Emmaillotage, psychomotricité et puériculture. / Edith Lorenz in Cahiers de la puéricultrice, 276 (Avril 2014)

Public ISBD [article]  inCahiers de la puéricultrice > 276 (Avril 2014) . - 16-18 Titre : Emmaillotage, psychomotricité et puériculture. Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Lorenz, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : 16-18 Langues : Français (fre) Mots-clés : développement de l'enfant  psychomotricité  puériculture  réflexe de Moro Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20224 [article] Emmaillotage, psychomotricité et puériculture. [texte imprimé] / Edith Lorenz, Auteur . - 2014 . - 16-18. Langues : Français (fre) in Cahiers de la puéricultrice > 276 (Avril 2014) . - 16-18 Mots-clés : développement de l'enfant  psychomotricité  puériculture  réflexe de Moro Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20224

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Revue	Revue	Centre de documentation HELHa paramédical Gilly	Salle de lecture - Réserve	Exclu du prêt

Histoire de l'emmaillotage / Manuella Briand in Cahiers de la puéricultrice, 276 (Avril 2014)

Public ISBD [article]  inCahiers de la puéricultrice > 276 (Avril 2014) . - 12-15 Titre : Histoire de l'emmaillotage Type de document : texte imprimé Auteurs : Manuella Briand, Auteur ; Edith Lorenz, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : 12-15 Langues : Français (fre) Mots-clés : bandage  emmaillotage  histoire  humanisation  protection Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20229 [article] Histoire de l'emmaillotage [texte imprimé] / Manuella Briand, Auteur ; Edith Lorenz, Auteur . - 2014 . - 12-15. Langues : Français (fre) in Cahiers de la puéricultrice > 276 (Avril 2014) . - 12-15 Mots-clés : bandage  emmaillotage  histoire  humanisation  protection Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20229

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
Revue	Revue	Centre de documentation HELHa paramédical Gilly	Salle de lecture - Réserve	Exclu du prêt

Revisiter le dévelopement psychomoteur de l'enfant en l'expérimentant sur soi / Edith Lorenz in Cahiers de la puéricultrice, 317 (Mai 2018)

Public ISBD [article]  inCahiers de la puéricultrice > 317 (Mai 2018) . - p. 31-35 Titre : Revisiter le dévelopement psychomoteur de l'enfant en l'expérimentant sur soi Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Lorenz, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 31-35 Langues : Français (fre) Mots-clés : développement affectif  développement cognitif  développement psychomoteur  marche  mise en situation corporelle Résumé : Reconsidérer le développement psychomoteur jusqu’à la marche par une mise en situation permet de travailler sur l’éprouvé de chaque professionnel dans son corps d’adulte. Face à la difficulté fréquente de se rappeler ces mouvements, comme si les adultes n’avaient pas l’inventaire d’expériences corporelles ni la connaissance nécessaire pour les percevoir, cette proposition de formation mobilise en profondeur. Elle permet un nouveau regard sur ce que peut vivre un enfant dans des situations analogues et ouvre à des postures professionnelles modifiées. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59548 [article] Revisiter le dévelopement psychomoteur de l'enfant en l'expérimentant sur soi [texte imprimé] / Edith Lorenz, Auteur . - 2018 . - p. 31-35. Langues : Français (fre) in Cahiers de la puéricultrice > 317 (Mai 2018) . - p. 31-35 Mots-clés : développement affectif  développement cognitif  développement psychomoteur  marche  mise en situation corporelle Résumé : Reconsidérer le développement psychomoteur jusqu’à la marche par une mise en situation permet de travailler sur l’éprouvé de chaque professionnel dans son corps d’adulte. Face à la difficulté fréquente de se rappeler ces mouvements, comme si les adultes n’avaient pas l’inventaire d’expériences corporelles ni la connaissance nécessaire pour les percevoir, cette proposition de formation mobilise en profondeur. Elle permet un nouveau regard sur ce que peut vivre un enfant dans des situations analogues et ouvre à des postures professionnelles modifiées. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59548

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
REVUES	Revue	Centre de documentation HELHa paramédical Gilly	Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets	Exclu du prêt

---

1 (1 - 3 / 3)