Centre de Documentation Gilly
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HELHa - Paramédical.
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Travaux de recherche en Soins Infirmiers
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Mieux vaut prévenir que guérir : La prévention du burn-out chez le personnel en soins infirmiers / Jamila Bouyaknouden Leila-Moumin
Titre : Mieux vaut prévenir que guérir : La prévention du burn-out chez le personnel en soins infirmiers Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Jamila Bouyaknouden Leila-Moumin Mention d'édition : 1ère session Editeur : Gilly : Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2017 Importance : 51p. Format : 30cm Langues : Français (fre) Index. décimale : TFE INFI Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52926 Mieux vaut prévenir que guérir : La prévention du burn-out chez le personnel en soins infirmiers [TFE / Mémoire] / Jamila Bouyaknouden Leila-Moumin . - 1ère session . - Gilly (Catégorie Paramédicale, Département Soins Infirmiers, 6060) : Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2017 . - 51p. ; 30cm.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : TFE INFI Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52926 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité TRSI-549 TFE Centre de documentation HELHa paramédical Gilly TFE A consulter sur place sur réservation minimum 24h à l'avance
Exclu du prêtMise en place d'un protocole sur la douleur en soins intensifs : quel impact? : Etude des avantages d'un protocole sur le rôle infirmier chez les patients non communicants / Axel Casetta
Titre : Mise en place d'un protocole sur la douleur en soins intensifs : quel impact? : Etude des avantages d'un protocole sur le rôle infirmier chez les patients non communicants Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Axel Casetta, Auteur ; Arnaud Rochez, Auteur Editeur : Gilly : Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2014 Importance : 60p. Format : 30cm Langues : Français (fre) Mots-clés : SOINS INTENSIFS ROLE PROPRE INFIRMIER PROTOCOLE SOINS INFIRMIERS TECHNIQUE DE SOINS DOULEUR DOULEUR EVALUATION DOULEUR THERAPEUTIQUE Index. décimale : TFE INFI Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24855 Mise en place d'un protocole sur la douleur en soins intensifs : quel impact? : Etude des avantages d'un protocole sur le rôle infirmier chez les patients non communicants [TFE / Mémoire] / Axel Casetta, Auteur ; Arnaud Rochez, Auteur . - Gilly (Catégorie Paramédicale, Département Soins Infirmiers, 6060) : Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2014 . - 60p. ; 30cm.
Langues : Français (fre)Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité TRSI-444 TFE Centre de documentation HELHa paramédical Gilly TFE A consulter sur place sur réservation minimum 24h à l'avance
Exclu du prêtDocuments numériques
Mise en place d'un protocole sur la douleur en soins intensifs : quel impact ?URL La mise sous contention physique en milieu psychiatrique / Alicia Gonzalez San José
Titre : La mise sous contention physique en milieu psychiatrique Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Alicia Gonzalez San José ; Camille Harroy ; Manon Vanderzande Mention d'édition : 1ère session Editeur : Gilly : Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2018 Importance : 73p. Format : 30cm Langues : Français (fre) Index. décimale : TFE INFI Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59274 La mise sous contention physique en milieu psychiatrique [TFE / Mémoire] / Alicia Gonzalez San José ; Camille Harroy ; Manon Vanderzande . - 1ère session . - Gilly (Catégorie Paramédicale, Département Soins Infirmiers, 6060) : Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2018 . - 73p. ; 30cm.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : TFE INFI Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59274 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité TRSI-592 TFE Centre de documentation HELHa paramédical Gilly TFE A consulter sur place sur réservation minimum 24h à l'avance
Exclu du prêtLa mobilité au travers de la Sclérose en Plaques. Année scolaire 2006 - 2007 / Pascale Biasio ; Manon Gabriel
Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Moi, infirmière où est ma place en pré-hospitalier?.Tome I. Année scolaire 2008 - 2009 / Naomé Rucquoy ; Caroline Jamoul
Titre : Moi, infirmière où est ma place en pré-hospitalier?.Tome I. Année scolaire 2008 - 2009 Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Naomé Rucquoy ; Caroline Jamoul Editeur : Gilly : HECE IESCA StJoseph Année de publication : 2009 Collection : Travaux de fin d'études en soins infirmiers Importance : 90 Présentation : graph, ill Note générale : bibliographe. Mots-clés : AIDE MEDICALE URGENTE AMBULANCE ENQUETE HISTOIRE METHODOLOGIE QUESTIONNAIRE RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS ROLE PROPRE INFIRMIER SERVICE AIDE MEDICALE URGENTE SOINS INFIRMIERS SOINS PREHOSPITALIERS TRAVAIL DE FIN D'ETUDES Index. décimale : TFE INFI Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5183 Moi, infirmière où est ma place en pré-hospitalier?.Tome I. Année scolaire 2008 - 2009 [TFE / Mémoire] / Naomé Rucquoy ; Caroline Jamoul . - , 2009 . - 90 : graph, ill. - (Travaux de fin d'études en soins infirmiers) .
bibliographe.
Mots-clés : AIDE MEDICALE URGENTE AMBULANCE ENQUETE HISTOIRE METHODOLOGIE QUESTIONNAIRE RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS ROLE PROPRE INFIRMIER SERVICE AIDE MEDICALE URGENTE SOINS INFIRMIERS SOINS PREHOSPITALIERS TRAVAIL DE FIN D'ETUDES Index. décimale : TFE INFI Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5183 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité TRSI 314a TFE Centre de documentation HELHa paramédical Gilly TFE A consulter sur place sur réservation minimum 24h à l'avance
Exclu du prêtMoi, infirmière où est ma place en pré-hospitalier?.Tome II : annexes. Année scolaire 2008 - 2009 / Naomé Rucquoy ; Caroline Jamoul
PermalinkEt moi, parent, qui tient compte de mon angoisse? / Caroline Pierdomenico
PermalinkMon image face à mon amputation : "Comment le patient artéritique s'adapte-t-il à sa nouvelle image corporelle suite à une amputation du membre inférieur?" / Gwendoline Blaise
PermalinkUn mot...Un geste... La désinfection fait le reste.Année scolaire 2004 - 2005 / Joséphine Bourmadis
PermalinkMoyens didactiques et soins piquants chez l'enfant: Quelle place sur le terrain des urgences ? Année scolaire 2003 - 2004 / Élise Pierronne
PermalinkLes moyens d'éducation pour la santé concernant la bronchiolite. Année scolaire 2009 - 2010 / Bérénice Biefnot
PermalinkLes moyens de gestion du stress chez les urgentistes Année scolaire 2003 - 2004 / Pauline Dardenne
PermalinkLes moyens mis en oeuvre pour palier une perte de mémoire chez les personnes âgées en maison de repos et de soins sont-ils satisfaisants ? Année scolaire 2004 - 2005 / Virginie Pierson
PermalinkMRSA un jour, MRSA toujours ...? Les précautions additionnelles en cas d'isolement. Année scolaire 2010 - 2011 / Virginie Baudet ; Marianne Cuvelé ; Romi Deweerdt
PermalinkLa musicothérapie dans la maladie d'Alzheimer : Dans quelle mesure l'utilisation de la musicothérapie par le soignant dans un but de relation d'aide permet-elle une diminution des troubles cognitifs chez un patient atteint de la maladie d'Alzheimer? / Mélissa Coenen
PermalinkLa Neutropénie Fébrile Les Soins Infirmiers Globaux. Année scolaire 2009 - 2010 / Élodie Moeskops
PermalinkLa non-observance de l'adolescent face à sa maladie : En consultation, quels moyens l'infirmière d'éducation en diabétologie, peut-elle mettre en place lorsqu'il y a non-compliance de la part de l'adolescent vis-à-vis de son diabète de type I? / Maud Geuens
PermalinkDu non sens au sens Année scolaire 2007 - 2008 / Sabrina Smail
PermalinkUn nouveau départ : L'accompagnement du patient amputé vers sa propre autonomie / Caroline Gillard
PermalinkLes nouvelles technologies au service du massage cardiaque... A utiliser un peu, beaucoup, passionnément... / Stefano Crainich
PermalinkLe Nursing Intégré, une question d'organisation? : Comment aider le personnel infirmier désireux de mettre en place le nursing Intégré, au sein d'un service du GHdC, sur base d'un modèle existant? / Marina Juglea
PermalinkL'observance et les thérapeutiques dans la prise en charge des maladies chroniques à l'adolescence : "Comment l'infirmière va-t-elle s'adapter pour améliorer le niveau d'observance thérapeutique chez les adolescents atteints de maladies chroniques?" / Elisa Macia
PermalinkOn m'opère en hôpital de jour ! Année scolaire 2004 - 2005 / Julie Claes
PermalinkOptiflow : une alternative à la CPAP dans l'hypoxémie. Année scolaire 2008 - 2009 / Germain De Meester
PermalinkL'optimalisation de la communication non-verbale chez les personnes âgées atteintes de la maladie d'Alzheimer à un stade sévère dans des services de soins généraux / Amadeo Ranwez
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