Centre de Documentation Gilly
HORAIRE
Lu : 8h00 à 12h00 - 12h30 à 16h00
Ma : 8h15 à 12h00 - 12h30 à 16h00
Me : 8h00 à 12h00 - 12h30 à 16h00
Je : 8h00 à 12h00 - 12h30 à 16h00
Ve : 8h15 à 12h00 - 12h30 à 16h00
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HELHa - Paramédical.
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TRSI
Travaux de recherche en Soins Infirmiers
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Jamais seul : Accompagner le patient en situation de limitation ou d'arrêt des thérapeutiques actives / Laura Coopman
Titre : Jamais seul : Accompagner le patient en situation de limitation ou d'arrêt des thérapeutiques actives Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Laura Coopman Mention d'édition : 1ère session Editeur : Gilly : Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2017 Importance : 51p. Format : 30cm Langues : Français (fre) Index. décimale : TFE INFI Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52933 Jamais seul : Accompagner le patient en situation de limitation ou d'arrêt des thérapeutiques actives [TFE / Mémoire] / Laura Coopman . - 1ère session . - Gilly (Catégorie Paramédicale, Département Soins Infirmiers, 6060) : Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2017 . - 51p. ; 30cm.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : TFE INFI Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52933 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité TRSI-556 TFE Centre de documentation HELHa paramédical Gilly TFE A consulter sur place sur réservation minimum 24h à l'avance
Exclu du prêt
Titre : Je ne parle pas... mais je communique! Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Kathleen Deschuymere Mention d'édition : 1ère session Editeur : Gilly : Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2017 Importance : 50p. Format : 30cm Langues : Français (fre) Index. décimale : TFE INFI Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52938 Je ne parle pas... mais je communique! [TFE / Mémoire] / Kathleen Deschuymere . - 1ère session . - Gilly (Catégorie Paramédicale, Département Soins Infirmiers, 6060) : Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2017 . - 50p. ; 30cm.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : TFE INFI Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52938 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Je suis sans-abri : Mais qui prend soin de moi? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Jeanne Colart Mention d'édition : 2ème session Editeur : Gilly : Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2017 Importance : 42p. Format : 30cm Langues : Français (fre) Index. décimale : TFE INFI Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53720 Je suis sans-abri : Mais qui prend soin de moi? [TFE / Mémoire] / Jeanne Colart . - 2ème session . - Gilly (Catégorie Paramédicale, Département Soins Infirmiers, 6060) : Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2017 . - 42p. ; 30cm.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : TFE INFI Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53720 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La juste distance dans la relation soignant-soigné à domicile : La distance à acquérir au domicile / Mehdi Gahouchi
Titre : La juste distance dans la relation soignant-soigné à domicile : La distance à acquérir au domicile Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Mehdi Gahouchi Mention d'édition : 2ème session Editeur : Gilly : Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2017 Importance : 57p. Format : 30cm Langues : Français (fre) Index. décimale : TFE INFI Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53724 La juste distance dans la relation soignant-soigné à domicile : La distance à acquérir au domicile [TFE / Mémoire] / Mehdi Gahouchi . - 2ème session . - Gilly (Catégorie Paramédicale, Département Soins Infirmiers, 6060) : Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2017 . - 57p. ; 30cm.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : TFE INFI Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53724 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité TRSI-494 TFE Centre de documentation HELHa paramédical Gilly TFE A consulter sur place sur réservation minimum 24h à l'avance
Exclu du prêtDocuments numériques
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Limitation thérapeutique et vécu du personnelURLLors des entretiens, quel est le rôle éducatif de l'infirmier référent auprès des patients schizophrènes hospitalisés au pavillon3 de Vincent Van Gogh afin d'éviter des rechutes, suite à une décompensation après l'arrêt du traitement médicamenteux? / Nabil Ammour
PermalinkLors des ponctions capillaires au talon chez les prématurés, comment diminuer la douleur grâce au choix du matériel et à l emploi du sucre doux ? Année scolaire 2002 - 2003 / Ludivine Delpierre
PermalinkLorsque la symtomatologie néphrétique devient paroxystique. Année scolaire 2009 - 2010 / Mélanie Nopere
PermalinkLuminothérapie : le rôle de l'infirmier dans l'établissement d'une relation de partenariat avec le patient dépressif saisonnier / Samed Lianghany
PermalinkPermalinkLymphoedème : conséquence du traitement chirurgical d'un cancer du sein : Quels sont les moyens informationnels mis en place par la Coordinatrice de Soins en Oncologie travaillant à la clinique du sein du GHdC, afin de prévenir l'apparition du lymphoedème chez une patiente de plus de 30 ans atteinte d'un cancer du sein, après une chirurgie avec exérèse du ganglion sentinelle et:ou avec curage axillaire / Louise De Facq
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PermalinkPermalinkLe maintien de l'autonomie chez les adultes autistes vieillissants : Par quels moyens l'infirmier ainsi que l'équipe éducative, du Centre Ancré Focant, favorisent-ils l'indépendance de leurs résidents autistes vieillissants et cela au travers de certains besoins fondamentaux afin de maintenir leur niveau d'autonomie? / Charlotte Jankowski
PermalinkPermalinkMal à ma peau... mal dans ma peau. Chez les psoriasiques, en quoi est-elle atteinte au quotidien? Au sein du service de dermatologie du CHU de Liège, comment le patient et son entourage peuvent-ils l'améliorer? Année scolaire 2008 - 2009 / Stéphanie Janssen
PermalinkPermalinkDe la maladie de l'humain. Comment prendre soin : L'hypnose dans le secteur des soins pallaitifs / Cécile Dubois
PermalinkDe la maladie à l'humain. Comment prendre soin? : L'hypnose dans le secteur des soins pallaitifs / Cécile Dubois
PermalinkLa maltraitance infantile : Enfant maltraité, relation de confiance et alliance thérapeutique avec les parents peuvent-ils s'accorder? / Angélique Paquet
PermalinkLa maltraitance infantile. : Enfant maltraité, relation de confiance et alliance thérapeutique avec les parents peuvent-ils s'accorder? / Angélique Paquet
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkMéthodologie d un cas pratique vécu aux urgences : les douleurs abdominales, qui a dit « banal » ? Année scolaire 2005 - 2006 / Marco Di Vrusa ; Francesco Partipilo ; Sébastien Varsalona
PermalinkMieux vaut être bien lavé que d'avoir un germe bien ancré... L'hygiène et l'asepsie en chirurgie orthopédie, C'est fondamental et ça évite les infections nosocomiales... Année scolaire 2004 - 2005 / Bruce Ronflette
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