Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Grands-parents et grands-parentalités / Benoît Schneider
Titre : Grands-parents et grands-parentalités Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Schneider Editeur : Ramonville Saint-Agne : Erès Année de publication : 2005 Importance : 282p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0473-4 Catégories : Famille
Grands-parents et enfants
Relations entre générationsIndex. décimale : 364.64 Relations familiales. Relations entre les personnes Grands-parents et grands-parentalités [texte imprimé] / Benoît Schneider . - Ramonville Saint-Agne : Erès, 2005 . - 282p.
ISBN : 978-2-7492-0473-4
Catégories : Famille
Grands-parents et enfants
Relations entre générationsIndex. décimale : 364.64 Relations familiales. Relations entre les personnes Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L8063 364.64 SCH Livre HELHA Campus Mons Livres (sociologie ; anthropologie) Disponible Grands-parents et petits-enfants aujourd'hui / Antoine Delestre
Titre : Grands-parents et petits-enfants aujourd'hui Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine Delestre, Auteur Editeur : Presses universitaires de Nancy Année de publication : 1991 Importance : 152 p. Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86480-418-5 Catégories : Famille
Grands-parents et enfants
Relations entre générationsIndex. décimale : 364.64 Relations familiales. Relations entre les personnes Grands-parents et petits-enfants aujourd'hui [texte imprimé] / Antoine Delestre, Auteur . - France : Presses universitaires de Nancy, 1991 . - 152 p. ; 24cm.
ISBN : 978-2-86480-418-5
Catégories : Famille
Grands-parents et enfants
Relations entre générationsIndex. décimale : 364.64 Relations familiales. Relations entre les personnes Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L6860 364.64 DEL Livre HELHA Campus Mons Livres (sociologie ; anthropologie) Disponible Les groupes de parole pour les parents : comment développer ses compétences parentales sans le recours à un expert / Christine Barras
Titre : Les groupes de parole pour les parents : comment développer ses compétences parentales sans le recours à un expert Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Barras, Auteur ; Gérard Neyrand, Préfacier, etc. Mention d'édition : 1ère édition Editeur : Bruxelles : de boeck Année de publication : 2009 Collection : Parentalités Importance : 174 p. Format : 23cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0184-8 Catégories : Famille
Parents
Parents et adolescents
Parents et enfants
Relations humaines
Relations humaines -- Formation
Rôle parental
Travail social avec les couples et famillesIndex. décimale : 364.64 Relations familiales. Relations entre les personnes Résumé : Les groupes de parole pour les parents exercent un rôle de soutien à la parentalité. Ils favorisent l'apprentissage entre pairs et l'exercice de la réflexivité, la personne apprenant des autres autant qu'elle apprend d'elle-même. Cet ouvrage apporte un témoignage sur le développement des compétences parentales et s'adresse aux parents confrontés aux péripéties ordinaires de la vie de famille, qu'il s'agisse d'une famille traditionnelle, recomposée, monoparentale, ou encore multiculturelle. Nous ne sommes pas dans une dynamique d'éducation coercitive qui pourrait forcer le parent à devenir un bon parent ou, du moins, un parent socialement acceptable. Le groupe de parole est un moyen démocratique et émancipatoire d'être un parent plus sûr de lui. La démarche observée au cours des rencontres parentales amène le parent à sortir des situations contingentes pour développer de nouveaux comportements, qui traduisent l'acquisition de nouveaux savoirs et de nouvelles possibilités d'agir. Cette démarche d'apprentissage fait des parents non seulement les acteurs mais les auteurs d'un savoir. Dans ces mises en débat, les participants effectuent un cycle entre le faire (ce qu'ils font dans leur famille), le dire du faire (ce qu'ils disent, en groupe, à propos de ce qu'ils font) et le faire du dire (après les rencontres, de retour dans leur famille, ils changent leur façon de faire à partir de ce qui a été dit).
été dit).Note de contenu : Bibliographie Les groupes de parole pour les parents : comment développer ses compétences parentales sans le recours à un expert [texte imprimé] / Christine Barras, Auteur ; Gérard Neyrand, Préfacier, etc. . - 1ère édition . - Bruxelles : de boeck, 2009 . - 174 p. ; 23cm. - (Parentalités) .
ISBN : 978-2-8041-0184-8
Catégories : Famille
Parents
Parents et adolescents
Parents et enfants
Relations humaines
Relations humaines -- Formation
Rôle parental
Travail social avec les couples et famillesIndex. décimale : 364.64 Relations familiales. Relations entre les personnes Résumé : Les groupes de parole pour les parents exercent un rôle de soutien à la parentalité. Ils favorisent l'apprentissage entre pairs et l'exercice de la réflexivité, la personne apprenant des autres autant qu'elle apprend d'elle-même. Cet ouvrage apporte un témoignage sur le développement des compétences parentales et s'adresse aux parents confrontés aux péripéties ordinaires de la vie de famille, qu'il s'agisse d'une famille traditionnelle, recomposée, monoparentale, ou encore multiculturelle. Nous ne sommes pas dans une dynamique d'éducation coercitive qui pourrait forcer le parent à devenir un bon parent ou, du moins, un parent socialement acceptable. Le groupe de parole est un moyen démocratique et émancipatoire d'être un parent plus sûr de lui. La démarche observée au cours des rencontres parentales amène le parent à sortir des situations contingentes pour développer de nouveaux comportements, qui traduisent l'acquisition de nouveaux savoirs et de nouvelles possibilités d'agir. Cette démarche d'apprentissage fait des parents non seulement les acteurs mais les auteurs d'un savoir. Dans ces mises en débat, les participants effectuent un cycle entre le faire (ce qu'ils font dans leur famille), le dire du faire (ce qu'ils disent, en groupe, à propos de ce qu'ils font) et le faire du dire (après les rencontres, de retour dans leur famille, ils changent leur façon de faire à partir de ce qui a été dit).
été dit).Note de contenu : Bibliographie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L9197 364.64 BAR Livre HELHA Campus Mons Livres (aide sociale, travail social ; problèmes sociaux) Disponible Histoire du flirt : les jeux de l'innocence et de la perversité : 1870-1968 / Fabienne Casta-Rosaz
Titre : Histoire du flirt : les jeux de l'innocence et de la perversité : 1870-1968 Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabienne Casta-Rosaz, Auteur Editeur : Paris : Bernard Grasset Année de publication : 2000 Importance : 347 p. Format : 23cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-246-55201-7 Catégories : Couples
Couples -- Sociologie
Relations amoureuses
Relations hommes - femmesIndex. décimale : 364.64 Relations familiales. Relations entre les personnes Histoire du flirt : les jeux de l'innocence et de la perversité : 1870-1968 [texte imprimé] / Fabienne Casta-Rosaz, Auteur . - Paris : Bernard Grasset, 2000 . - 347 p. ; 23cm.
ISBN : 978-2-246-55201-7
Catégories : Couples
Couples -- Sociologie
Relations amoureuses
Relations hommes - femmesIndex. décimale : 364.64 Relations familiales. Relations entre les personnes Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L7013 364.64 CAS Livre HELHA Campus Mons Livres (sociologie ; anthropologie) Disponible L'impossible entrée dans la vie / Marcel Gauchet
Titre : L'impossible entrée dans la vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Marcel Gauchet, Auteur Editeur : Fédération Wallonie-Bruxelles Année de publication : 2008 Collection : Temps d'arrêt lectures Importance : 62 p. Format : 18cm Catégories : Education familiale
Education, enseignement, formation:Education
Famille
Famille -- Sociologie
Relations humainesIndex. décimale : 364.64 Relations familiales. Relations entre les personnes L'impossible entrée dans la vie [texte imprimé] / Marcel Gauchet, Auteur . - [S.l.] : Fédération Wallonie-Bruxelles, 2008 . - 62 p. ; 18cm. - (Temps d'arrêt lectures) .
Catégories : Education familiale
Education, enseignement, formation:Education
Famille
Famille -- Sociologie
Relations humainesIndex. décimale : 364.64 Relations familiales. Relations entre les personnes Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L9541 364.64 GAU Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible L'Intergénération en Europe : recherche et dynamisation de la cohésion sociale / Philippe Pitaud
PermalinkL'intergénérationnel : regards pluridisciplinaires / Anne Quéniart
PermalinkLes interventions auprès des parents : bilan et analyse des pratiques socio-éducatives / Gérald Boutin
PermalinkL'irruption du tiers dans le couple et la famille / Edith Goldbeter-Merinfeld
PermalinkJe t'aime : tout sur la passion amoureuse / Francesco Alberoni
PermalinkDes liens avec des fils d'argent : l'importance des relations grands-parents / petits-enfants / Marie-Thérèse Casman
PermalinkLes liens familiaux à l'épreuve du Sida : grands-parents, oncles et tantes à nouveau parents / Annick-Camille Dumaret
PermalinkLes liens de famille : sociologie des rapports entre générations / Thierry Blöss
PermalinkLiens fraternels / Alain Braconnier
PermalinkLieux et liens familiaux / Edith Goldbeter-Merinfeld
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