L'éducation aux choix : Accompagner les élèves pour les aider à poser des choix éclairés / Gérald Vanbellingen in Entrées libres, 186 (Février 2024)

Public ISBD [article]  inEntrées libres > 186 (Février 2024) . - pp.6-11 Titre : L'éducation aux choix : Accompagner les élèves pour les aider à poser des choix éclairés Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérald Vanbellingen Année de publication : 2024 Article en page(s) : pp.6-11 Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement socio-éducatif Orientation scolaire [article] L'éducation aux choix : Accompagner les élèves pour les aider à poser des choix éclairés [texte imprimé] / Gérald Vanbellingen . - 2024 . - pp.6-11. Langues : Français (fre) in Entrées libres > 186 (Février 2024) . - pp.6-11 Catégories : Accompagnement socio-éducatif Orientation scolaire

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De l'éducation spécialisée : ses enjeux, son actualité et sa place dans le travail social / Maurice Capul

Public ISBD Titre : De l'éducation spécialisée : ses enjeux, son actualité et sa place dans le travail social Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice Capul ; Michel Lemay ; Philippe Gaberan, Collaborateur Mention d'édition : Nouvelle éd. actualisée Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2021 Collection : L'éducation spécialisée au quotidien Importance : 611 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-6429-5 Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement social Accompagnement socio-éducatif Comportement d'aide Éducation spéciale Education spéciale -- Recherche Entretiens Médiation Relations humaines Relations humaines -- Formation Service social -- Évaluation Travailleurs sociaux -- Supervision Index. décimale : 364-1 Théorie de l'aide sociale Résumé : "Cette réflexion d'ensemble sur le travail de l'éducateur est devenue un ouvrage de référence pour tous ceux qui s'engagent auprès d'enfants ou d'adultes en difficulté. À partir d'un regard critique sur un demi-siècle d'éducation spécialisée, les auteurs relient dans une même perspective tradition et modernité, pour dresser un large panorama des pratiques éducatives. Alors qu'aujourd'hui le terme générique de travail social ou d'intervention sociale a tendance à s'imposer, les auteurs réaffirment la pertinence de distinguer la place de l'éducation spécialisée et d'en définir les enjeux. Plus que jamais les compétences pour accompagner les personnes vulnérables, enfants, adolescents ou adultes, dans les actes de la vie quotidienne, requièrent des éducateurs formés, responsables, conscients de leur action. À la fois théoriciens et praticiens, Maurice Capul et Michel Lemay leur offrent un outil de premier plan auquel ils peuvent recourir pour fonder leurs interventions. Dans cette nouvelle édition, Philippe Gaberan livre un entretien avec Michel Lemay. Il lui donne ainsi la possibilité de commenter et d'analyser l'évolution actuelle des différents métiers du social en lien avec les politiques sociales et surtout avec la formation professionnelle." Note de contenu : Bibliogr. p. 567-574. Index De l'éducation spécialisée : ses enjeux, son actualité et sa place dans le travail social [texte imprimé] / Maurice Capul ; Michel Lemay ; Philippe Gaberan, Collaborateur  . -  Nouvelle éd. actualisée . - Toulouse : Erès, 2021 . - 611 p. ; 21 cm. - (L'éducation spécialisée au quotidien) . ISBN : 978-2-7492-6429-5 Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement social Accompagnement socio-éducatif Comportement d'aide Éducation spéciale Education spéciale -- Recherche Entretiens Médiation Relations humaines Relations humaines -- Formation Service social -- Évaluation Travailleurs sociaux -- Supervision Index. décimale : 364-1 Théorie de l'aide sociale Résumé : "Cette réflexion d'ensemble sur le travail de l'éducateur est devenue un ouvrage de référence pour tous ceux qui s'engagent auprès d'enfants ou d'adultes en difficulté. À partir d'un regard critique sur un demi-siècle d'éducation spécialisée, les auteurs relient dans une même perspective tradition et modernité, pour dresser un large panorama des pratiques éducatives. Alors qu'aujourd'hui le terme générique de travail social ou d'intervention sociale a tendance à s'imposer, les auteurs réaffirment la pertinence de distinguer la place de l'éducation spécialisée et d'en définir les enjeux. Plus que jamais les compétences pour accompagner les personnes vulnérables, enfants, adolescents ou adultes, dans les actes de la vie quotidienne, requièrent des éducateurs formés, responsables, conscients de leur action. À la fois théoriciens et praticiens, Maurice Capul et Michel Lemay leur offrent un outil de premier plan auquel ils peuvent recourir pour fonder leurs interventions. Dans cette nouvelle édition, Philippe Gaberan livre un entretien avec Michel Lemay. Il lui donne ainsi la possibilité de commenter et d'analyser l'évolution actuelle des différents métiers du social en lien avec les politiques sociales et surtout avec la formation professionnelle." Note de contenu : Bibliogr. p. 567-574. Index

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L'enfant exposé à la violence conjugale : Comprendre, intervenir et protéger / Jean-Luc Tournier

Public ISBD Titre : L'enfant exposé à la violence conjugale : Comprendre, intervenir et protéger Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc Tournier Mention d'édition : 2e édition Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur Année de publication : 2023 Collection : Comprendre & accompagner Importance : 255p. Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-4774-8 Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement socio-éducatif Adaptation (psychologie) Adaptation sociale Covid-19 -- Aspect psychologique Dépression nerveuse chez l'enfant Enfants Enfants -- Développement Enfants -- Protection, assistance, etc. Enfants -- Violence envers Enfants et violence conjugale Identité sexuelle Parents et enfants Pères et enfants Traumatisme psychique chez l'enfant Troubles du comportement -- Chez l'enfant Troubles du comportement alimentaire -- Chez l'enfant Troubles émotionnels chez l'enfant Violence conjugale Index. décimale : 364.632 Abus physique. Violence Note de contenu : Bibliographie Glossaire L'enfant exposé à la violence conjugale : Comprendre, intervenir et protéger [texte imprimé] / Jean-Luc Tournier  . -  2e édition . - Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur, 2023 . - 255p. ; 24cm. - (Comprendre & accompagner) . ISBN : 978-2-8073-4774-8 Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement socio-éducatif Adaptation (psychologie) Adaptation sociale Covid-19 -- Aspect psychologique Dépression nerveuse chez l'enfant Enfants Enfants -- Développement Enfants -- Protection, assistance, etc. Enfants -- Violence envers Enfants et violence conjugale Identité sexuelle Parents et enfants Pères et enfants Traumatisme psychique chez l'enfant Troubles du comportement -- Chez l'enfant Troubles du comportement alimentaire -- Chez l'enfant Troubles émotionnels chez l'enfant Violence conjugale Index. décimale : 364.632 Abus physique. Violence Note de contenu : Bibliographie Glossaire

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Entretien avec Jean-Marie Muller • Association officielle d’usagers / Jean-Marie Muller in Lien social, 1324 (4 au 17 octobre 2022)

Public ISBD [article]  inLien social > 1324 (4 au 17 octobre 2022) . - p. 24 Titre : Entretien avec Jean-Marie Muller • Association officielle d’usagers Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie Muller, Personne interviewée ; Jacques Trémintin, Intervieweur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 24 Note générale : Issu du dossier "Sortir de l'Aide sociale à l'enfance : et après ?" Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnants éducatifs et sociaux Accompagnement socio-éducatif Aide sociale Enfants -- Protection, assistance, etc. Enfants -- Protection, assistance, etc. -- France Jeunes adultes -- Conditions sociales Résumé : "Pupille de l’État, éducateur spécialisé, directeur d’un foyer de l’enfance puis d’un institut thérapeutique éducatif et pédagogique (ITEP) et enfin directeur général d’une association médico-sociale, Jean-Marie Muller, adhérant à l’Adepade-54 depuis quarante-six ans, évoque le combat de longue haleine pour faire entendre la voix des anciens de l’aide sociale à l’enfance." [article] Entretien avec Jean-Marie Muller • Association officielle d’usagers [texte imprimé] / Jean-Marie Muller, Personne interviewée ; Jacques Trémintin, Intervieweur . - 2022 . - p. 24. Issu du dossier "Sortir de l'Aide sociale à l'enfance : et après ?" Langues : Français (fre) in Lien social > 1324 (4 au 17 octobre 2022) . - p. 24 Catégories : Accompagnants éducatifs et sociaux Accompagnement socio-éducatif Aide sociale Enfants -- Protection, assistance, etc. Enfants -- Protection, assistance, etc. -- France Jeunes adultes -- Conditions sociales Résumé : "Pupille de l’État, éducateur spécialisé, directeur d’un foyer de l’enfance puis d’un institut thérapeutique éducatif et pédagogique (ITEP) et enfin directeur général d’une association médico-sociale, Jean-Marie Muller, adhérant à l’Adepade-54 depuis quarante-six ans, évoque le combat de longue haleine pour faire entendre la voix des anciens de l’aide sociale à l’enfance."

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Familles et pratiques sociales : l'approche-médiation ; postures et initiatives

Public ISBD Titre : Familles et pratiques sociales : l'approche-médiation ; postures et initiatives Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel K. Laflamme, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Joëlle Piovesan, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2014 Autre Editeur : Sainte-Foy : Presses de l'Université de Laval Collection : Comprendre la société Importance : 395 p. Présentation : Ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-988-6 Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement socio-éducatif Autonomisation Médiation familiale Médiation scolaire Parents et adolescents Parents et enfants Service social familial -- Pratique Violence en milieu scolaire Index. décimale : 364.642 Problèmes familiaux. Problèmes relationnels Note de contenu : Bibliogr. p. 383-395 Familles et pratiques sociales : l'approche-médiation ; postures et initiatives [texte imprimé] / Michel K. Laflamme, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Joëlle Piovesan, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Lyon : Chronique Sociale : Sainte-Foy : Presses de l'Université de Laval, 2014 . - 395 p. : Ill. ; 22 cm. - (Comprendre la société) . ISBN : 978-2-85008-988-6 Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement socio-éducatif Autonomisation Médiation familiale Médiation scolaire Parents et adolescents Parents et enfants Service social familial -- Pratique Violence en milieu scolaire Index. décimale : 364.642 Problèmes familiaux. Problèmes relationnels Note de contenu : Bibliogr. p. 383-395

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Fermer des lits, ouvrir des portes / Martine Vandemeulebroucke in Alter Echos, 405 (Juin 2015)

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“Il ne faut certainement pas oublier les fondements d’un CISP !” / Julien Cordenos in L'essor de l'interfédé, 102 (4e trimestre 2022)  

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ITEP : de l'huile dans les rouages / Lætitia Noviello in Lien social, 1223 (20 février au 5 mars 2018)

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Le Krump danse urbaine et outil socio-éducatif potentiel / Jonathan Collin in L'Observatoire, 103 (Juillet 2020)  

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De "Monsieur Caca" à "trop stylé" : la confiance des jeunes et de leur famille, au cœur du travail éducatif mené au SRJ Les Tilleuls / Romain Lecomte in L'Observatoire, 94 (Mars 2018)

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Neurosciences : l'enfance revisitée / Jacques Trémintin in Lien social, 1226 (3 au 16 avril 2018)

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Le numérique et les éducateurs spécialisés de la protection de l'enfance / Kylian Guenec in VST - Vie sociale et traitements, 157 (1er trimestre 2023)

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Pédagogie et travail social : pour un accompagnement émancipateur des individus et des groupes / Dominique Depenne

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Pour un accompagnement psychopédagogique dans les troubles psychotiques à l'adolescence / Mathieu Le Samedy in VST - Vie sociale et traitements, 131 (3e trimestre 2016)

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Prise en charge de l'enfant adopté à travers le récit de son histoire / Alexandrine Sanchez in Le journal des psychologues, 363 (Décembre 2018 - Janvier 2019)

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