Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Auteur Joëlle Libois |
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Analyse de l'activité en travail social : actions professionnelles et situations de formation / Joëlle Libois
Titre : Analyse de l'activité en travail social : actions professionnelles et situations de formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Joëlle Libois, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Kim Stroumza, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Genève : I.E.S. Année de publication : 2007 Importance : 194 p. Format : 23cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88224-080-4 Catégories : Aide sociale
Formation en alternance
Morale
Stages
Travailleurs sociaux -- FormationIndex. décimale : 364 Aide sociale. Sécurité sociale Note de contenu : Bibliographie Analyse de l'activité en travail social : actions professionnelles et situations de formation [texte imprimé] / Joëlle Libois, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Kim Stroumza, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Genève : I.E.S., 2007 . - 194 p. ; 23cm.
ISBN : 978-2-88224-080-4
Catégories : Aide sociale
Formation en alternance
Morale
Stages
Travailleurs sociaux -- FormationIndex. décimale : 364 Aide sociale. Sécurité sociale Note de contenu : Bibliographie Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L8722 364 LIB Livre HELHA Campus Mons Livres Sorti jusqu'au 13/05/2024 L9592 364 LIB Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Animation socioculturelle : pratiques multiples pour un métier complexe / Claudia Della Croce
Titre : Animation socioculturelle : pratiques multiples pour un métier complexe Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudia Della Croce, Auteur ; Joëlle Libois, Auteur ; Rima Mawad, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2011 Collection : Animation et territoires Importance : 246 p. Format : 22cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-56481-7 Catégories : Education, enseignement, formation:Formations:Education permanente, animation socio-culturelle Mots-clés : Animation socioculturelle -- Suisse romande Animation socioculturelle -- Liban Index. décimale : 374.1 Formation permanente; éducation à la citoyenneté; animation socio-culturelle Résumé : A partir de deux territoires culturels différents -la Suisse romande et le Liban- cet ouvrage s'attache à montrer la complexité de pratiques multiples dans des domaines variés, pratiques qui constituent un métier parfois mal compris et encore peu reconnu.
Depuis le début des années quatre-vingt-dix, les animateurs s'imposent comme corps professionnel constitué et, de la vision de l'animation en tant que fonction professionnelle, la définition d'un métier s'impose. S'il demande à être mieux défini et mieux visible, il ne saurait s'enfermer dans des frontières trop étroites, son sens même étant constitué par l'ouverture et l'adaptation à toutes les dimensions de la vie en société.
L'originalité ce cet ouvrage tient à la méthodologie utilisée, issue de l'analyse du travail. Elle consiste à filmer des séquences d'activités et à les faire analyser par les professionnels, ce qui permet de repérer ce qui fonde ce métier et de quelle manière la construction de l'identité professionnelle s'élabore en situation. Les professionnels de l'animation socioculturelle mettent en oeuvre des savoirs d'action dans des pratiques multiples et variées dont l'utilité sociale s'inscrit dans une promotion de valeurs participatives et collectives, basées sur la prise en compte des ressources et potentialités de chacun.
Note de contenu : Bibliographie Animation socioculturelle : pratiques multiples pour un métier complexe [texte imprimé] / Claudia Della Croce, Auteur ; Joëlle Libois, Auteur ; Rima Mawad, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2011 . - 246 p. ; 22cm. - (Animation et territoires) .
ISBN : 978-2-296-56481-7
Catégories : Education, enseignement, formation:Formations:Education permanente, animation socio-culturelle Mots-clés : Animation socioculturelle -- Suisse romande Animation socioculturelle -- Liban Index. décimale : 374.1 Formation permanente; éducation à la citoyenneté; animation socio-culturelle Résumé : A partir de deux territoires culturels différents -la Suisse romande et le Liban- cet ouvrage s'attache à montrer la complexité de pratiques multiples dans des domaines variés, pratiques qui constituent un métier parfois mal compris et encore peu reconnu.
Depuis le début des années quatre-vingt-dix, les animateurs s'imposent comme corps professionnel constitué et, de la vision de l'animation en tant que fonction professionnelle, la définition d'un métier s'impose. S'il demande à être mieux défini et mieux visible, il ne saurait s'enfermer dans des frontières trop étroites, son sens même étant constitué par l'ouverture et l'adaptation à toutes les dimensions de la vie en société.
L'originalité ce cet ouvrage tient à la méthodologie utilisée, issue de l'analyse du travail. Elle consiste à filmer des séquences d'activités et à les faire analyser par les professionnels, ce qui permet de repérer ce qui fonde ce métier et de quelle manière la construction de l'identité professionnelle s'élabore en situation. Les professionnels de l'animation socioculturelle mettent en oeuvre des savoirs d'action dans des pratiques multiples et variées dont l'utilité sociale s'inscrit dans une promotion de valeurs participatives et collectives, basées sur la prise en compte des ressources et potentialités de chacun.
Note de contenu : Bibliographie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L9381 374.1 DEL Livre HELHA Campus Mons Livres (éducation ; enseignement ; formation) Disponible Évaluation, participation et émancipation en travail social : enjeux méthodologiques et d’accompagnement pour des enfants et des jeunes bénéficiant de mesures de protection / Sylvia Garcia Delahaye in Pensée plurielle, 53 (Décembre 2021)
[article]
Titre : Évaluation, participation et émancipation en travail social : enjeux méthodologiques et d’accompagnement pour des enfants et des jeunes bénéficiant de mesures de protection Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvia Garcia Delahaye ; Joëlle Libois Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 100-122 Note générale : Issu du dossier "Faut-il articuler l’évaluation et la participation dans les institutions sociales et médico-sociales ?" Langues : Français (fre) Catégories : Action sociale -- Évaluation
Emancipation
Participation socialeRésumé : "Cet article part d’un questionnement sur les articulations et les tensions existantes au sein du triptyque Évaluation – Participation – Émancipation dans le domaine du travail social. À travers la définition d’un cadre conceptuel sur l’évaluation et la présentation de résultats de recherches interventions récentes menées avec des publics jeunes soutenus par l’action sociale, cette contribution met en lumière les enjeux méthodologiques et d’accompagnement lors de processus d’évaluation participative. La réflexion menée permet non seulement de souligner les effets observables de la participation des publics à ces processus (pour eux-mêmes et pour l’intervention sociale), mais encore de retravailler le triptyque de départ de manière interactive et de considérer l’évaluation participative comme un puissant levier favorisant l’émancipation des publics du travail social et l’intervention des professionnel.les."
in Pensée plurielle > 53 (Décembre 2021) . - p. 100-122[article] Évaluation, participation et émancipation en travail social : enjeux méthodologiques et d’accompagnement pour des enfants et des jeunes bénéficiant de mesures de protection [texte imprimé] / Sylvia Garcia Delahaye ; Joëlle Libois . - 2021 . - p. 100-122.
Issu du dossier "Faut-il articuler l’évaluation et la participation dans les institutions sociales et médico-sociales ?"
Langues : Français (fre)
in Pensée plurielle > 53 (Décembre 2021) . - p. 100-122
Catégories : Action sociale -- Évaluation
Emancipation
Participation socialeRésumé : "Cet article part d’un questionnement sur les articulations et les tensions existantes au sein du triptyque Évaluation – Participation – Émancipation dans le domaine du travail social. À travers la définition d’un cadre conceptuel sur l’évaluation et la présentation de résultats de recherches interventions récentes menées avec des publics jeunes soutenus par l’action sociale, cette contribution met en lumière les enjeux méthodologiques et d’accompagnement lors de processus d’évaluation participative. La réflexion menée permet non seulement de souligner les effets observables de la participation des publics à ces processus (pour eux-mêmes et pour l’intervention sociale), mais encore de retravailler le triptyque de départ de manière interactive et de considérer l’évaluation participative comme un puissant levier favorisant l’émancipation des publics du travail social et l’intervention des professionnel.les." Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La peur s'insinue : tranquille ! / Joëlle Libois in Les politiques sociales, 2023/3-4 (Novembre 2023)
[article]
Titre : La peur s'insinue : tranquille ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Joëlle Libois Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 59-70 Langues : Français (fre) Catégories : Incertitude
Travailleurs sociaux -- PratiqueRésumé : "Cet article s'appuie sur un exemple empirique analysant une situation professionnelle dans laquelle des travailleurs sociaux sont confrontés au doute de ce qui peut advenir. Tout en oeuvrant à la constitution de rapports de confiance, ils soutiennent une posture calme dans une temporalité en devenir. Il s'agira de comprendre ce qui se trame dans les interactions, ce qui les constitue et comment ces professionnels aguerris développent leur capacité à travailler avec l'imprévu. Pour ce faire, nous nous appuierons sur des extraits d'autoconfrontation croisée qui révèlent des savoirs d'action en miroir, comme la magnanimité d'une présence face à l'incertitude, ou la peur qui prévaut en certaines situations en regard d'une posture tranquille, malgré l'impondérable part de risque engagé dans l'intervention." Note de contenu : Bibliographie
in Les politiques sociales > 2023/3-4 (Novembre 2023) . - p. 59-70[article] La peur s'insinue : tranquille ! [texte imprimé] / Joëlle Libois . - 2023 . - p. 59-70.
Langues : Français (fre)
in Les politiques sociales > 2023/3-4 (Novembre 2023) . - p. 59-70
Catégories : Incertitude
Travailleurs sociaux -- PratiqueRésumé : "Cet article s'appuie sur un exemple empirique analysant une situation professionnelle dans laquelle des travailleurs sociaux sont confrontés au doute de ce qui peut advenir. Tout en oeuvrant à la constitution de rapports de confiance, ils soutiennent une posture calme dans une temporalité en devenir. Il s'agira de comprendre ce qui se trame dans les interactions, ce qui les constitue et comment ces professionnels aguerris développent leur capacité à travailler avec l'imprévu. Pour ce faire, nous nous appuierons sur des extraits d'autoconfrontation croisée qui révèlent des savoirs d'action en miroir, comme la magnanimité d'une présence face à l'incertitude, ou la peur qui prévaut en certaines situations en regard d'une posture tranquille, malgré l'impondérable part de risque engagé dans l'intervention." Note de contenu : Bibliographie Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Le travail social à la recherche de nouveaux paradigmes : inégalités sociales et environnementales
Titre : Le travail social à la recherche de nouveaux paradigmes : inégalités sociales et environnementales Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Tschopp, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Joëlle Libois, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Claudio Bolzman, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Genève : IES éditions Année de publication : 2013 Importance : 184 p. Présentation : Ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88224-125-2 Note générale : Issu du 4ème Congrès de l'Association internationale pour la formation, la recherche et l'intervention sociale organisé par la Haute école de travail social de Genève, 5-8 juillet 2011, Genève
Langues : Français (fre) Catégories : Démantèlement social -- Actes de congrès
Justice sociale -- Actes de congrès
Service social -- Recherche -- Actes de congrèsIndex. décimale : 364 Aide sociale. Sécurité sociale Note de contenu : Notes bibliogr. Le travail social à la recherche de nouveaux paradigmes : inégalités sociales et environnementales [texte imprimé] / Françoise Tschopp, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Joëlle Libois, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Claudio Bolzman, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Genève : IES éditions, 2013 . - 184 p. : Ill. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-88224-125-2
Issu du 4ème Congrès de l'Association internationale pour la formation, la recherche et l'intervention sociale organisé par la Haute école de travail social de Genève, 5-8 juillet 2011, Genève
Langues : Français (fre)
Catégories : Démantèlement social -- Actes de congrès
Justice sociale -- Actes de congrès
Service social -- Recherche -- Actes de congrèsIndex. décimale : 364 Aide sociale. Sécurité sociale Note de contenu : Notes bibliogr. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L10000 364 TSC Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Travailler en réseau : analyse de l'activité en partenariat dans les domaines du social, de la santé et de la petite enfance / Joëlle Libois
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