Centre de Documentation de Braine-le-Comte
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4 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Textes informatifs'
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Ecrire des textes informatifs, chapitre par chapitre / Lucy Calkins / Montréal : Chenelière Education (2017)
Titre : Ecrire des textes informatifs, chapitre par chapitre Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucy Calkins, Auteur ; Kristine Mraz, Auteur ; Barbara Golub, Auteur Editeur : Montréal : Chenelière Education Année de publication : 2017 Collection : Les ateliers d'écriture Importance : 164 p. Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-5546-4 Note générale : "Module 2, textes informatifs, 6 et 7 ans" Traduction et adaptation de : Nonfiction Chapter Books, Grade 1, Unit 2 of Units of Study in opinion, Information and Narrative Writing Mots-clés : Rédaction Enseignement explicite Ecriture -- Apprentissage Textes informatifs Index. décimale : 350b Français - Didactique de l'écrit : pré-écriture & écriture Ecrire des textes informatifs, chapitre par chapitre [texte imprimé] / Lucy Calkins, Auteur ; Kristine Mraz, Auteur ; Barbara Golub, Auteur . - Montréal : Chenelière Education, 2017 . - 164 p. : ill. ; 22 cm. - (Les ateliers d'écriture) .
ISBN : 978-2-7650-5546-4
"Module 2, textes informatifs, 6 et 7 ans" Traduction et adaptation de : Nonfiction Chapter Books, Grade 1, Unit 2 of Units of Study in opinion, Information and Narrative Writing
Mots-clés : Rédaction Enseignement explicite Ecriture -- Apprentissage Textes informatifs Index. décimale : 350b Français - Didactique de l'écrit : pré-écriture & écriture Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-47167 350b CAL Livre Helha - Cat. pédagogique BLC Français Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
(mauvais) 15 (excellent)
Ecrire des textes informatifs comme des experts / Lucy Calkins / Montréal : Chenelière Education (2018)
Titre : Ecrire des textes informatifs comme des experts Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucy Calkins, Auteur ; M. Colleen Cruz, Auteur Editeur : Montréal : Chenelière Education Année de publication : 2018 Collection : Les ateliers d'écriture Importance : 185 p. Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-5686-7 Note générale : "Module 2, textes informatifs, 8 et 9 ans" Traduction et adaptation de : the Art of Information Writing Mots-clés : Rédaction Enseignement explicite Ecriture -- Apprentissage Textes informatifs Index. décimale : 350b Français - Didactique de l'écrit : pré-écriture & écriture Ecrire des textes informatifs comme des experts [texte imprimé] / Lucy Calkins, Auteur ; M. Colleen Cruz, Auteur . - Montréal : Chenelière Education, 2018 . - 185 p. : ill. ; 22 cm. - (Les ateliers d'écriture) .
ISBN : 978-2-7650-5686-7
"Module 2, textes informatifs, 8 et 9 ans" Traduction et adaptation de : the Art of Information Writing
Mots-clés : Rédaction Enseignement explicite Ecriture -- Apprentissage Textes informatifs Index. décimale : 350b Français - Didactique de l'écrit : pré-écriture & écriture Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-47168 350b CAL Livre Helha - Cat. pédagogique BLC Français Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
(mauvais) 15 (excellent)
Explorer la richesse des textes explicatifs / Frédéric Cogghe ; Geneviève Bragard ; Benoît Wautelet ; Emilie Willems ; Florent Becquet / Bayard Education (2022)
Titre : Explorer la richesse des textes explicatifs : outils clé en main pour rendre les textes explicatifs compréhensibles et ludiques Type de document : Matériel Auteurs : Frédéric Cogghe, Auteur ; Geneviève Bragard, Auteur ; Benoît Wautelet, Collaborateur ; Emilie Willems, Illustrateur ; Florent Becquet, Illustrateur Editeur : Bayard Education Année de publication : 2022 Importance : 1 mallette cartonnée Présentation : ill. Format : 30X21X2 cm Note générale : De 7 à 12 ans (de la 3e à la 6e primaire) Mots-clés : Textes informatifs Index. décimale : 300 Français Résumé : "Mallette pédagogique pour
- comprendre les textes explicatifs
- interpréter des indices textuels et graphiques
- expérimenter pour comprendre, analyser et rédiger.
17 ateliers et des pistes pour permettre à vos élèves de mieux apprivoiser les textes explicatifs, avec des ressources variées basées sur le jeu, l'observation, la déduction, l'expérimentation pour comprendre, analyser et rédiger des contenus."Note de contenu : 1 livret enseignant
1 livret élève
1 portfolio
1 poster recto-verso
8 fiches Bingo
27 cartes Bingo
1 A4 "Devine qui je suis"
24 fiches "Devine qui je suis"
6 A4 recto-verso "Photos"
2 A4 recto-verso "Qui est-ce ?"
16 cartes "Evénements historiques"
10 cartes "Série A"
10 cartes "Série B"
10 cartes "Série C"
10 cartes "Série D"
10 cartes "Série E"
Explorer la richesse des textes explicatifs : outils clé en main pour rendre les textes explicatifs compréhensibles et ludiques [Matériel] / Frédéric Cogghe, Auteur ; Geneviève Bragard, Auteur ; Benoît Wautelet, Collaborateur ; Emilie Willems, Illustrateur ; Florent Becquet, Illustrateur . - [S.l.] : Bayard Education, 2022 . - 1 mallette cartonnée : ill. ; 30X21X2 cm.
De 7 à 12 ans (de la 3e à la 6e primaire)
Mots-clés : Textes informatifs Index. décimale : 300 Français Résumé : "Mallette pédagogique pour
- comprendre les textes explicatifs
- interpréter des indices textuels et graphiques
- expérimenter pour comprendre, analyser et rédiger.
17 ateliers et des pistes pour permettre à vos élèves de mieux apprivoiser les textes explicatifs, avec des ressources variées basées sur le jeu, l'observation, la déduction, l'expérimentation pour comprendre, analyser et rédiger des contenus."Note de contenu : 1 livret enseignant
1 livret élève
1 portfolio
1 poster recto-verso
8 fiches Bingo
27 cartes Bingo
1 A4 "Devine qui je suis"
24 fiches "Devine qui je suis"
6 A4 recto-verso "Photos"
2 A4 recto-verso "Qui est-ce ?"
16 cartes "Evénements historiques"
10 cartes "Série A"
10 cartes "Série B"
10 cartes "Série C"
10 cartes "Série D"
10 cartes "Série E"
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-48928 300 Matériel didactique Helha - Cat. pédagogique BLC Français Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
(mauvais) 15 (excellent)
Les livres Comment faire / Lucy Calkins / Montréal : Chenelière Education (2019)
Titre : Les livres Comment faire : écrire pour enseigner aux autres Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucy Calkins, Auteur ; Laurie Pessah, Auteur ; Elisabeth Moore, Auteur Editeur : Montréal : Chenelière Education Année de publication : 2019 Collection : Les ateliers d'écriture Importance : 170 p. Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-7971-2 Note générale : "Module 2, textes informatifs, 5 et 6 ans" Traduction et adaptation de : How-to Books : writing to teach others Mots-clés : Rédaction Enseignement explicite Ecriture -- Apprentissage Textes informatifs Index. décimale : 350b Français - Didactique de l'écrit : pré-écriture & écriture Les livres Comment faire : écrire pour enseigner aux autres [texte imprimé] / Lucy Calkins, Auteur ; Laurie Pessah, Auteur ; Elisabeth Moore, Auteur . - Montréal : Chenelière Education, 2019 . - 170 p. : ill. ; 22 cm. - (Les ateliers d'écriture) .
ISBN : 978-2-7650-7971-2
"Module 2, textes informatifs, 5 et 6 ans" Traduction et adaptation de : How-to Books : writing to teach others
Mots-clés : Rédaction Enseignement explicite Ecriture -- Apprentissage Textes informatifs Index. décimale : 350b Français - Didactique de l'écrit : pré-écriture & écriture Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-47166 350b CAL Livre Helha - Cat. pédagogique BLC Français Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
(mauvais) 15 (excellent)