Centre de Documentation de Braine-le-Comte
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Résultat de la recherche
18 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Identité (psychologie)' 




[article]
Titre : La biographie langagière : Une mise en lumière d'une pratique des langues, des savoirs et des identités Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélie Audemar, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 38-51 Mots-clés : Autobiographie Communication orale Identité (psychologie) Langue parlée
in Le Journal de l'Alpha > 207 (4e trimestre 2017) . - p. 38-51[article] La biographie langagière : Une mise en lumière d'une pratique des langues, des savoirs et des identités [texte imprimé] / Aurélie Audemar, Auteur . - 2017 . - p. 38-51.
in Le Journal de l'Alpha > 207 (4e trimestre 2017) . - p. 38-51
Mots-clés : Autobiographie Communication orale Identité (psychologie) Langue parlée Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-45848 PE Périodique Helha - Cat. pédagogique BLC Périodiques Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Titre : Guide du mieux-vivre ensemble : ma laïcité, ma religion, mon identité Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Banon, Auteur ; Anne-Lise Boutin, Illustrateur Editeur : Arles : Actes Sud Junior Année de publication : 2016 Importance : 103 p. Présentation : ill. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-330-05765-7 Mots-clés : Multiculturalité Diversité culturelle Stéréotype (psychologie) Identité (psychologie) Religion Liberté d'expression Laïcité Mixité Racisme Sexisme Humanisme Respect de la personne Index. décimale : 1150 Culture et diversité culturelle Guide du mieux-vivre ensemble : ma laïcité, ma religion, mon identité [texte imprimé] / Patrick Banon, Auteur ; Anne-Lise Boutin, Illustrateur . - Arles : Actes Sud Junior, 2016 . - 103 p. : ill. ; 25 cm.
ISBN : 978-2-330-05765-7
Mots-clés : Multiculturalité Diversité culturelle Stéréotype (psychologie) Identité (psychologie) Religion Liberté d'expression Laïcité Mixité Racisme Sexisme Humanisme Respect de la personne Index. décimale : 1150 Culture et diversité culturelle Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-44065 1150 BAN Livre Helha - Cat. pédagogique BLC Sciences humaines/sociales Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-08626 270 LEY Livre Helha - Cat. pédagogique BLC Psychologie Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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[article]
Titre : Qui suis-je ? [Dossier] Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Article en page(s) : 23 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : Avatars (informatique) Estime de soi chez l'enfant Identité (psychologie) Réseaux sociaux (Internet) Différence (sociologie) Écrans et enfants Personnalité Homophones Note de contenu : SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE (FRANÇAIS) : LES RÉBUS
Thématiques : produire des contenus médias
SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE (ÉDUCATION AUX MÉDIAS) : AVATARS
Thématiques : chercher à définir, se questionner sur son identité
AFFICHE : QUI SUIS-JE ?
Thématiques : argumenter, chercher à définir, formuler une question, se questionner sur son identitéEn ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_loverval_helha_be/EYcG5MdrMq [...]
in Philéas & Autobule Les enfants philosophes > 63 (février-mars 2019) . - 23 p.[article] Qui suis-je ? [Dossier] [texte imprimé] . - 2019 . - 23 p.
Langues : Français (fre)
in Philéas & Autobule Les enfants philosophes > 63 (février-mars 2019) . - 23 p.
Mots-clés : Avatars (informatique) Estime de soi chez l'enfant Identité (psychologie) Réseaux sociaux (Internet) Différence (sociologie) Écrans et enfants Personnalité Homophones Note de contenu : SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE (FRANÇAIS) : LES RÉBUS
Thématiques : produire des contenus médias
SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE (ÉDUCATION AUX MÉDIAS) : AVATARS
Thématiques : chercher à définir, se questionner sur son identité
AFFICHE : QUI SUIS-JE ?
Thématiques : argumenter, chercher à définir, formuler une question, se questionner sur son identitéEn ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_loverval_helha_be/EYcG5MdrMq [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-46253 PE Périodique Helha - Cat. pédagogique BLC Périodiques Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Titre : Sociologie des enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Court, Auteur Editeur : Paris : La Découverte Année de publication : 2017 Collection : Repères num. 689 Importance : 125 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7071-8786-4 Mots-clés : Enfants -- Sociologie Inégalités sociales Identité (psychologie) Identité sexuelle Parents et enfants Enfants et adultes Statut social Index. décimale : 1120 Sociologie / Anthropologie Résumé : "Alors que l'étude de l'enfance a longtemps relevé de manière exclusive de la psychologie, cet âge de la vie suscite aujourd'hui un grand nombre de recherches en sociologie. Comment les enfants vivent-ils au quotidien dans les sociétés occidentales ? Quelles normes président à leur éducation ? Que font-ils lorsqu'ils se retrouvent entre eux, hors de la présence des adultes ? Quel rôle joue l'enfance dans la reproduction des inégalités et dans l'apprentissage des rapports de domination, de classe et de genre ? Telles sont quelques-unes des questions que les sociologues se posent à propos des enfants et auxquelles ils apportent des réponses à travers de nombreuses enquêtes de terrain. Centré principalement sur la période actuelle, mais en mobilisant aussi des travaux d'historiens, cet ouvrage propose une synthèse de ces recherches. Ce faisant, il montre que l'enfance est fondamentalement une réalité sociale, qui renvoie à des expériences extrêmement différenciées en fonction de l'époque historique, du lieu de naissance, de l'origine sociale et du sexe." Sociologie des enfants [texte imprimé] / Martine Court, Auteur . - Paris : La Découverte, 2017 . - 125 p. ; 19 cm. - (Repères; 689) .
ISBN : 978-2-7071-8786-4
Mots-clés : Enfants -- Sociologie Inégalités sociales Identité (psychologie) Identité sexuelle Parents et enfants Enfants et adultes Statut social Index. décimale : 1120 Sociologie / Anthropologie Résumé : "Alors que l'étude de l'enfance a longtemps relevé de manière exclusive de la psychologie, cet âge de la vie suscite aujourd'hui un grand nombre de recherches en sociologie. Comment les enfants vivent-ils au quotidien dans les sociétés occidentales ? Quelles normes président à leur éducation ? Que font-ils lorsqu'ils se retrouvent entre eux, hors de la présence des adultes ? Quel rôle joue l'enfance dans la reproduction des inégalités et dans l'apprentissage des rapports de domination, de classe et de genre ? Telles sont quelques-unes des questions que les sociologues se posent à propos des enfants et auxquelles ils apportent des réponses à travers de nombreuses enquêtes de terrain. Centré principalement sur la période actuelle, mais en mobilisant aussi des travaux d'historiens, cet ouvrage propose une synthèse de ces recherches. Ce faisant, il montre que l'enfance est fondamentalement une réalité sociale, qui renvoie à des expériences extrêmement différenciées en fonction de l'époque historique, du lieu de naissance, de l'origine sociale et du sexe." Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-47986 1120 COU Livre Helha - Cat. pédagogique BLC Sciences humaines/sociales Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
(mauvais) 15 (excellent)
PermalinkChoisis ton avatar / Bérénice Vanneste in Philéas & Autobule Les enfants philosophes, 63 (février-mars 2019)
PermalinkDis-moi ce que tu penses pour savoir qui je suis / Catherine Moreau in Prof, 40 (Décembre 2018-janvier-février 2019)
Permalink"Enseigner : une vraie révélation" / Maria Kamilieri in Le français dans le monde, 420 (novembre-décembre 2018)
PermalinkGrandir en situation transculturelle / Marie Rose Moro / Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles (2010)
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