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5 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Français (langue) -- Orthographe'
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Mes leçons de français : 50 cartes mentales pour comprendre facilement la grammaire, l'orthographe et la conjugaison! / Stéphanie Eleaume Lachaud / Paris : Eyrolles (2017)
Titre : Mes leçons de français : 50 cartes mentales pour comprendre facilement la grammaire, l'orthographe et la conjugaison! : CM, CM, 6e Type de document : Matériel Auteurs : Stéphanie Eleaume Lachaud, Auteur ; Filf, Illustrateur ; Audrey Akoun, Collaborateur ; Isabelle Pailleau, Collaborateur Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : 2017 Collection : Mes coffrets pédagogie Positive Importance : 1 boîtier Format : 13X23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-56562-1 Note générale : Cet outil facilite l'apprentissage. Les cartes stimulent les deux hémisphères du cerveau et aident à faire le lien entre les notions, pour une meilleure compréhension et assimilation des leçons présentées sous forme de cartes mentales.
Mots-clés : Français (langue) -- Grammaire Français (langue) -- Orthographe Conjugaison Guides pratiques et mémentos Cartes d'organisation d'idées Index. décimale : 310b Précis de grammaire et d'orthographe Note de contenu : 4 intercalaires
22 cartes "Grammaire"
9 cartes "Orthographe"
7 cartes "Conjugaison"
8 cartes "Jeux révise"
1 livretMes leçons de français : 50 cartes mentales pour comprendre facilement la grammaire, l'orthographe et la conjugaison! : CM, CM, 6e [Matériel] / Stéphanie Eleaume Lachaud, Auteur ; Filf, Illustrateur ; Audrey Akoun, Collaborateur ; Isabelle Pailleau, Collaborateur . - Paris : Eyrolles, 2017 . - 1 boîtier ; 13X23 cm. - (Mes coffrets pédagogie Positive) .
ISBN : 978-2-212-56562-1
Cet outil facilite l'apprentissage. Les cartes stimulent les deux hémisphères du cerveau et aident à faire le lien entre les notions, pour une meilleure compréhension et assimilation des leçons présentées sous forme de cartes mentales.
Mots-clés : Français (langue) -- Grammaire Français (langue) -- Orthographe Conjugaison Guides pratiques et mémentos Cartes d'organisation d'idées Index. décimale : 310b Précis de grammaire et d'orthographe Note de contenu : 4 intercalaires
22 cartes "Grammaire"
9 cartes "Orthographe"
7 cartes "Conjugaison"
8 cartes "Jeux révise"
1 livretExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-46726 310b Matériel didactique Helha - Cat. pédagogique BLC Français Sorti jusqu'au 30/04/2024 Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
(mauvais) 15 (excellent)
Mes leçons de français : 50 cartes mentales pour comprendre facilement la grammaire, l'orthographe et la conjugaison et le vocabulaire! / Stéphanie Eleaume Lachaud / Paris : Eyrolles (2018)
Titre : Mes leçons de français : 50 cartes mentales pour comprendre facilement la grammaire, l'orthographe et la conjugaison et le vocabulaire! : CP, CE1, CE2 Type de document : Matériel Auteurs : Stéphanie Eleaume Lachaud, Auteur ; Filf, Illustrateur ; Audrey Akoun, Collaborateur ; Isabelle Pailleau, Collaborateur Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : 2018 Collection : Mes coffrets pédagogie Positive Importance : 1 boîtier Format : 23X13X4 cm Note générale : Cet outil facilite l'apprentissage. Les cartes stimulent les deux hémisphères du cerveau et aident à faire le lien entre les notions, pour une meilleure compréhension et assimilation des leçons présentées sous forme de cartes mentales.
Mots-clés : Français (langue) -- Grammaire Français (langue) -- Orthographe Vocabulaire -- Problèmes et exercices Conjugaison Guides pratiques et mémentos Cartes d'organisation d'idées Index. décimale : 310b Précis de grammaire et d'orthographe Note de contenu : 5 intercalaires
13 cartes "Grammaire"
14 cartes "Orthographe"
6 cartes "Conjugaison"
5 cartes " Vocabulaire"
8 cartes "Jeux révise"
1 livretMes leçons de français : 50 cartes mentales pour comprendre facilement la grammaire, l'orthographe et la conjugaison et le vocabulaire! : CP, CE1, CE2 [Matériel] / Stéphanie Eleaume Lachaud, Auteur ; Filf, Illustrateur ; Audrey Akoun, Collaborateur ; Isabelle Pailleau, Collaborateur . - Paris : Eyrolles, 2018 . - 1 boîtier ; 23X13X4 cm. - (Mes coffrets pédagogie Positive) .
Cet outil facilite l'apprentissage. Les cartes stimulent les deux hémisphères du cerveau et aident à faire le lien entre les notions, pour une meilleure compréhension et assimilation des leçons présentées sous forme de cartes mentales.
Mots-clés : Français (langue) -- Grammaire Français (langue) -- Orthographe Vocabulaire -- Problèmes et exercices Conjugaison Guides pratiques et mémentos Cartes d'organisation d'idées Index. décimale : 310b Précis de grammaire et d'orthographe Note de contenu : 5 intercalaires
13 cartes "Grammaire"
14 cartes "Orthographe"
6 cartes "Conjugaison"
5 cartes " Vocabulaire"
8 cartes "Jeux révise"
1 livretExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-45528 310b Matériel didactique Helha - Cat. pédagogique BLC Français Sorti jusqu'au 30/04/2024 Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
(mauvais) 15 (excellent)
Mes leçons de français : pour assimiler facilement le programme de français et préparer sereinement l'épreuve du brevet ! / Stéphanie Eleaume Lachaud / Paris : Eyrolles (2020)
Titre : Mes leçons de français : pour assimiler facilement le programme de français et préparer sereinement l'épreuve du brevet ! : niveau collège 5e, 4e, 3e Type de document : Matériel Auteurs : Stéphanie Eleaume Lachaud, Auteur ; Filf, Illustrateur Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : 2020 Collection : Mes coffrets pédagogie Positive Importance : 1 boîtier Format : 13X23X4 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-57498-2 Note générale : Cet outil facilite l'apprentissage. Les cartes stimulent les deux hémisphères du cerveau et aident à faire le lien entre les notions, pour une meilleure compréhension et assimilation des leçons présentées sous forme de cartes mentales.
Mots-clés : Français (langue) -- Grammaire Français (langue) -- Orthographe Conjugaison Guides pratiques et mémentos Cartes d'organisation d'idées Index. décimale : 310b Précis de grammaire et d'orthographe Note de contenu : 5 intercalaires
13 cartes "Grammaire"
9 cartes "Orthographe"
10 cartes "Conjugaison"
7 cartes "Vocabulaire"
11 cartes "Outils d'analyse"
1 livretMes leçons de français : pour assimiler facilement le programme de français et préparer sereinement l'épreuve du brevet ! : niveau collège 5e, 4e, 3e [Matériel] / Stéphanie Eleaume Lachaud, Auteur ; Filf, Illustrateur . - Paris : Eyrolles, 2020 . - 1 boîtier ; 13X23X4 cm. - (Mes coffrets pédagogie Positive) .
ISBN : 978-2-212-57498-2
Cet outil facilite l'apprentissage. Les cartes stimulent les deux hémisphères du cerveau et aident à faire le lien entre les notions, pour une meilleure compréhension et assimilation des leçons présentées sous forme de cartes mentales.
Mots-clés : Français (langue) -- Grammaire Français (langue) -- Orthographe Conjugaison Guides pratiques et mémentos Cartes d'organisation d'idées Index. décimale : 310b Précis de grammaire et d'orthographe Note de contenu : 5 intercalaires
13 cartes "Grammaire"
9 cartes "Orthographe"
10 cartes "Conjugaison"
7 cartes "Vocabulaire"
11 cartes "Outils d'analyse"
1 livretExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-48315 310b Matériel didactique Helha - Cat. pédagogique BLC Français Sorti jusqu'au 30/04/2024 Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
(mauvais) 15 (excellent)
Dictées et histoire des arts : CE2 / Mélanie Pouëssel / Paris : Retz (2020)
Titre : Dictées et histoire des arts : CE2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélanie Pouëssel, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2020 Collection : Pédagogie pratique Importance : 255 p. Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3909-3 Mots-clés : Dictée Arts -- Étude et enseignement Français (langue) -- Orthographe Index. décimale : 350b Français - Didactique de l'écrit : pré-écriture & écriture Résumé : "Par une approche positive de la dictée, cet ouvrage vise deux objectifs :
réinvestir les connaissances vues en histoire des arts pour proposer des textes porteurs de sens ;
faire des dictées un véritable dispositif d’apprentissage en plus d’un outil d’évaluation.
Il propose une méthodologie et une progression autour de 25 séquences pour apprendre et mémoriser, se relire, se corriger efficacement avec une approche positive de la dictée :
découverte et étude d’une œuvre d’art (peinture, sculpture, musique, monument…) ;
travail sur une notion d’orthographe lexicale ou grammaticale (accord dans le groupe nominal, homophones…) ;
enrichissement lexical (mots à apprendre) ;
entrainement avec des dictées flash ;
dictées bilan ;
correction incluant un graphique de progrès.
Avec des propositions de différenciation : quantité de mots à apprendre variable, textes des dictées de longueur et de difficulté différentes, correction différenciée."Dictées et histoire des arts : CE2 [texte imprimé] / Mélanie Pouëssel, Auteur . - Paris : Retz, 2020 . - 255 p. : ill. ; 22 cm. - (Pédagogie pratique) .
ISBN : 978-2-7256-3909-3
Mots-clés : Dictée Arts -- Étude et enseignement Français (langue) -- Orthographe Index. décimale : 350b Français - Didactique de l'écrit : pré-écriture & écriture Résumé : "Par une approche positive de la dictée, cet ouvrage vise deux objectifs :
réinvestir les connaissances vues en histoire des arts pour proposer des textes porteurs de sens ;
faire des dictées un véritable dispositif d’apprentissage en plus d’un outil d’évaluation.
Il propose une méthodologie et une progression autour de 25 séquences pour apprendre et mémoriser, se relire, se corriger efficacement avec une approche positive de la dictée :
découverte et étude d’une œuvre d’art (peinture, sculpture, musique, monument…) ;
travail sur une notion d’orthographe lexicale ou grammaticale (accord dans le groupe nominal, homophones…) ;
enrichissement lexical (mots à apprendre) ;
entrainement avec des dictées flash ;
dictées bilan ;
correction incluant un graphique de progrès.
Avec des propositions de différenciation : quantité de mots à apprendre variable, textes des dictées de longueur et de difficulté différentes, correction différenciée."Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-47981 350b POU Livre Helha - Cat. pédagogique BLC Français Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Dictées et histoire des arts : Cycle 3 / Mélanie Pouëssel / Paris : Retz (2019)
Titre : Dictées et histoire des arts : Cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélanie Pouëssel, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2019 Collection : Pédagogie pratique Importance : 256 p. Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3810-2 Mots-clés : Dictée Arts -- Étude et enseignement Français (langue) -- Orthographe Index. décimale : 350b Français - Didactique de l'écrit : pré-écriture & écriture Résumé : "Cet ouvrage vise deux objectifs :
faire des dictées un véritable outil d’apprentissage en plus d’un outil d’évaluation ;
réinvestir les connaissances vues en histoire des arts pour proposer des textes porteurs de sens et motivants.
L’auteure propose une véritable méthodologie pour apprendre à mémoriser, à se relire et se corriger efficacement, avec une vision positive de la dictée.
La démarche offre une structure récurrente :
Découverte et étude d’une œuvre d’art (peinture, sculpture, musique, monument…)
Travail sur une notion d’orthographe lexicale ou grammaticale (l’accord sujet-verbe, les homophones…) ;
Enrichissement lexical (mots à apprendre) ;
Entrainement avec des dictées flash ;
Dictée bilan ;
Correction incluant un graphique de progrès.
Pour chacune des 26 dictées, la démarche inclut aussi la différenciation : quantité variable de mots à apprendre, textes des dictées de longueur et de difficulté différentes, correction différenciée.Dictées et histoire des arts : Cycle 3 [texte imprimé] / Mélanie Pouëssel, Auteur . - Paris : Retz, 2019 . - 256 p. : ill. ; 22 cm. - (Pédagogie pratique) .
ISBN : 978-2-7256-3810-2
Mots-clés : Dictée Arts -- Étude et enseignement Français (langue) -- Orthographe Index. décimale : 350b Français - Didactique de l'écrit : pré-écriture & écriture Résumé : "Cet ouvrage vise deux objectifs :
faire des dictées un véritable outil d’apprentissage en plus d’un outil d’évaluation ;
réinvestir les connaissances vues en histoire des arts pour proposer des textes porteurs de sens et motivants.
L’auteure propose une véritable méthodologie pour apprendre à mémoriser, à se relire et se corriger efficacement, avec une vision positive de la dictée.
La démarche offre une structure récurrente :
Découverte et étude d’une œuvre d’art (peinture, sculpture, musique, monument…)
Travail sur une notion d’orthographe lexicale ou grammaticale (l’accord sujet-verbe, les homophones…) ;
Enrichissement lexical (mots à apprendre) ;
Entrainement avec des dictées flash ;
Dictée bilan ;
Correction incluant un graphique de progrès.
Pour chacune des 26 dictées, la démarche inclut aussi la différenciation : quantité variable de mots à apprendre, textes des dictées de longueur et de difficulté différentes, correction différenciée.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-47980 350b POU Livre Helha - Cat. pédagogique BLC Français Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
(mauvais) 15 (excellent)