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Enseigner le français aux enfants
Mention de date : novembre-décembre 2018
Paru le : 01/11/2018
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[n° ou bulletin]
420 - novembre-décembre 2018 - Enseigner le français aux enfants [texte imprimé] . - 2018. |
Exemplaires (1)
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| NB-46055 | PE | Périodique | Helha - Cat. pédagogique BLC | Périodiques | Disponible |
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[article]
| Titre : |
Enseigner le français aux enfants [Dossier] |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Année de publication : |
2018 |
| Article en page(s) : |
p. 52-61 |
| Mots-clés : |
Français (langue) -- Étude et enseignement -- Allophones Français langue étrangère (FLE) -- Apprentissage Mallette pédagogique Education préscolaire |
| Note de contenu : |
- Abécédaire des dispositifs d'enseignement précoce des langues. - p. 52-53
- "Impliquer les enfants des pieds à la tête" / Langevin, S. et Vanthier, H.. - p. 54-55
- Un âge favorable à l'apprentissage d'une langue étrangère ? / Roussel,S. et Gaonac'h, D.. - p. 56-57
- Eveil aux langues et éveil aux langages / Dan, G.. - p. 58
- Une mallette pour les petits / Emile, H., Pâquier, E. et Trombetta, P.. - p. 59
- Français précoce : un défi surprenant / Oliveira, C.. - p. 60-61 |
in Le français dans le monde > 420 (novembre-décembre 2018) . - p. 52-61
[article] Enseigner le français aux enfants [Dossier] [texte imprimé] . - 2018 . - p. 52-61. in Le français dans le monde > 420 (novembre-décembre 2018) . - p. 52-61
| Mots-clés : |
Français (langue) -- Étude et enseignement -- Allophones Français langue étrangère (FLE) -- Apprentissage Mallette pédagogique Education préscolaire |
| Note de contenu : |
- Abécédaire des dispositifs d'enseignement précoce des langues. - p. 52-53
- "Impliquer les enfants des pieds à la tête" / Langevin, S. et Vanthier, H.. - p. 54-55
- Un âge favorable à l'apprentissage d'une langue étrangère ? / Roussel,S. et Gaonac'h, D.. - p. 56-57
- Eveil aux langues et éveil aux langages / Dan, G.. - p. 58
- Une mallette pour les petits / Emile, H., Pâquier, E. et Trombetta, P.. - p. 59
- Français précoce : un défi surprenant / Oliveira, C.. - p. 60-61 |
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