Titre : |
Comment explorer l'album jeunesse ? : du plaisir d'écouter au pouvoir de créer, de 3 à 9 ans |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Pierre Remy, Auteur ; Paul-Marie Leroy, Auteur |
Editeur : |
Floreffe : Editions atzéo sprl |
Année de publication : |
2016 |
Collection : |
Gestion de classe efficace |
Importance : |
208 p. |
Présentation : |
ill. |
Format : |
30 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-930794-09-9 |
Mots-clés : |
Livres illustrés pour enfants |
Index. décimale : |
330c Littérature de jeunesse |
Résumé : |
"Pierre Remy et Paul-Marie Leroy démystifient le monde passionnant et complexe de la littérature jeunesse. Vous y trouverez une mine d’informations pratiques et pédagogiques.
À propos de l’exploration des albums :
des genres : l’inventaire, l’imagier, l’abécédaire, le livre à compter, l’album-jeu, la chanson…
des structures : l’énumération, la répétition, l’accumulation, le récit chronologique, l’enchainement, l’emboitement…
des fonctions : jouer, rire, s’attendrir, rêver, découvrir la nature, comprendre le temps, se connaître, connaître l’autre…
À propos de leur exploitation avec les enfants :
pour présenter : Comment choisir un album ? Comment diversifier la présentation d’un album ? Comment lire un album et impliquer les enfants ?
pour prolonger : des activités centrées sur la compréhension, sur la structure de l’histoire, sur la production d’écrit, sur le jeu, sur le développement artistique…
Également un répertoire de 1 449 albums récents pour constituer, structurer et exploiter une bibliothèque de 3 ans à 8 ans! |
Comment explorer l'album jeunesse ? : du plaisir d'écouter au pouvoir de créer, de 3 à 9 ans [texte imprimé] / Pierre Remy, Auteur ; Paul-Marie Leroy, Auteur . - Floreffe : Editions atzéo sprl, 2016 . - 208 p. : ill. ; 30 cm. - ( Gestion de classe efficace) . ISBN : 978-2-930794-09-9
Mots-clés : |
Livres illustrés pour enfants |
Index. décimale : |
330c Littérature de jeunesse |
Résumé : |
"Pierre Remy et Paul-Marie Leroy démystifient le monde passionnant et complexe de la littérature jeunesse. Vous y trouverez une mine d’informations pratiques et pédagogiques.
À propos de l’exploration des albums :
des genres : l’inventaire, l’imagier, l’abécédaire, le livre à compter, l’album-jeu, la chanson…
des structures : l’énumération, la répétition, l’accumulation, le récit chronologique, l’enchainement, l’emboitement…
des fonctions : jouer, rire, s’attendrir, rêver, découvrir la nature, comprendre le temps, se connaître, connaître l’autre…
À propos de leur exploitation avec les enfants :
pour présenter : Comment choisir un album ? Comment diversifier la présentation d’un album ? Comment lire un album et impliquer les enfants ?
pour prolonger : des activités centrées sur la compréhension, sur la structure de l’histoire, sur la production d’écrit, sur le jeu, sur le développement artistique…
Également un répertoire de 1 449 albums récents pour constituer, structurer et exploiter une bibliothèque de 3 ans à 8 ans! |
|  |