Centre de Documentation de Braine-le-Comte
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/ Dijon : CRDP de Bourgogne (2010)
| Titre : |
Des jeux et des mots au quotidien : cycles 2 et 3 |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Editeur : |
Dijon : CRDP de Bourgogne |
| Année de publication : |
2010 |
| Collection : |
Au quotidien |
| Importance : |
95 p. |
| Présentation : |
ill. |
| Format : |
29 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-86631-166-7 |
| Note générale : |
Bibliogr. p.95-96
|
| Index. décimale : |
370 Français - Manuels du primaire |
Des jeux et des mots au quotidien : cycles 2 et 3 [texte imprimé] . - Dijon : CRDP de Bourgogne, 2010 . - 95 p. : ill. ; 29 cm. - ( Au quotidien) . ISBN : 978-2-86631-166-7 Bibliogr. p.95-96
| Index. décimale : |
370 Français - Manuels du primaire |
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Exemplaires (1)
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| NB-36675 | 370 AUQ | Livre | Helha - Cat. pédagogique BLC | Français | Disponible |
/ Dijon : CRDP de Bourgogne (2004)
| Titre : |
Orthographe au quotidien : cycle 3 |
| Type de document : |
document multimédia |
| Auteurs : |
Ghislaine Haas, Auteur |
| Editeur : |
Dijon : CRDP de Bourgogne |
| Année de publication : |
2004 |
| Collection : |
Au quotidien |
| Importance : |
233 p. |
| Présentation : |
ill. |
| Format : |
30 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-86621-349-7 |
| Index. décimale : |
350b Français - Didactique de l'écrit : pré-écriture & écriture |
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Exemplaires (1)
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| NB-34422 | 350b HAA | Livre | Helha - Cat. pédagogique BLC | Français | Disponible |
/ Dijon : CRDP de Bourgogne (2010)
| Titre : |
Stratégies pour lire au quotidien : apprendre à inférer : de la GS au CM2 |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Mention d'édition : |
Éd. augmentée avec cédérom |
| Editeur : |
Dijon : CRDP de Bourgogne |
| Année de publication : |
2010 |
| Collection : |
Au quotidien |
| Importance : |
221 p. |
| Format : |
30 cm |
| Accompagnement : |
CD |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-86621-596-5 |
| Index. décimale : |
370 Français - Manuels du primaire |
Stratégies pour lire au quotidien : apprendre à inférer : de la GS au CM2 [texte imprimé] . - Éd. augmentée avec cédérom . - Dijon : CRDP de Bourgogne, 2010 . - 221 p. ; 30 cm + CD. - ( Au quotidien) . ISBN : 978-2-86621-596-5
| Index. décimale : |
370 Français - Manuels du primaire |
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Exemplaires (1)
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| NB-36657 | 370 AUQ | Livre | Helha - Cat. pédagogique BLC | Français | Disponible |
/ Dijon : CRDP de Bourgogne (DL 2010)
| Titre : |
Le verbe au quotidien : cycle 3 |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Antoine Fetet (1962-....), Auteur |
| Mention d'édition : |
Nouvelle éd. |
| Editeur : |
Dijon : CRDP de Bourgogne |
| Année de publication : |
DL 2010 |
| Collection : |
Au quotidien |
| Importance : |
128 p. |
| Présentation : |
ill. |
| Format : |
29 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-86621-595-8 |
| Index. décimale : |
370 Français - Manuels du primaire |
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Exemplaires (1)
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| NB-36661 | 370 AUQ | Livre | Helha - Cat. pédagogique BLC | Français | Disponible |
/ Dijon : CRDP de Bourgogne (DL 2010)
| Titre : |
Le vocabulaire au quotidien : cycle 3 |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean-Claude Denizot, Auteur ; Jean-Claude Simonet (1948-....), Préfacier, etc. |
| Editeur : |
Dijon : CRDP de Bourgogne |
| Année de publication : |
DL 2010 |
| Collection : |
Au quotidien |
| Importance : |
141 p. |
| Format : |
30 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-86621-565-1 |
| Index. décimale : |
370 Français - Manuels du primaire |
| Résumé : |
Propose des séquences qui visent à développer le répertoire lexical des élèves. Les séquences sont organisées selon des entrées thématiques ou selon des apprentissages spécifiques : sens et contexte ; polysémie, synonymie et antonymie, homonymie ; la fabrique des mots : la morphologie ; mots et conceptualisation ; pour organiser le lexique ; langage métaphorique et « lexiculture » ; mots, évitement et substitution ; l'étymologie ; le cahier des mots. Avec un cédérom : exercices, glossaire, répertoire lexical, tableaux récapitulatifs.
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Le vocabulaire au quotidien : cycle 3 [texte imprimé] / Jean-Claude Denizot, Auteur ; Jean-Claude Simonet (1948-....), Préfacier, etc. . - Dijon : CRDP de Bourgogne, DL 2010 . - 141 p. ; 30 cm. - ( Au quotidien) . ISBN : 978-2-86621-565-1
| Index. décimale : |
370 Français - Manuels du primaire |
| Résumé : |
Propose des séquences qui visent à développer le répertoire lexical des élèves. Les séquences sont organisées selon des entrées thématiques ou selon des apprentissages spécifiques : sens et contexte ; polysémie, synonymie et antonymie, homonymie ; la fabrique des mots : la morphologie ; mots et conceptualisation ; pour organiser le lexique ; langage métaphorique et « lexiculture » ; mots, évitement et substitution ; l'étymologie ; le cahier des mots. Avec un cédérom : exercices, glossaire, répertoire lexical, tableaux récapitulatifs.
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Exemplaires (1)
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| NB-36650 | 370 AUQ | Livre | Helha - Cat. pédagogique BLC | Français | Disponible |
