Centre de Documentation de Braine-le-Comte
Attention Horaire juillet-août !!! Fermé les lundi à 16h & les vendredi à 12h ; Fermé de 8h à 14h le lundi 1er juillet ; Fermé le jeudi 4 juillet de 13 à 14h ; Fermé entre le 11 juillet & le 15 août ; Fermé le lundi 26 août & le jeudi 29 août toute la journée
Horaires d'ouverture : du lundi au vendredi de 8h à 17h
excepté mardi 16h
Après identification, les membres de la Helha ont la possibilité de consulter plusieurs outils électroniques de notre catalogue en utilisant l'onglet "Bases de données" pour CAIRN & UNIVERSALIS et en cliquant sur la mappemonde à droite du titre ou sur le document numérique pour les documents présentés en pdf : les TFE, plusieurs PERIODIQUES, certains LIVRES et les DOSSIERS DOCUMENTAIRES.
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Détail de l'éditeur
HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut
localisé à :
Braine-le-Comte
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Documents disponibles chez cet éditeur
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Un peu du Japon dans vos lectures / Jade Fredricq / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2011)
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Titre : Un peu du Japon dans vos lectures : la technique du kamishibaï Type de document : texte imprimé Auteurs : Jade Fredricq, Auteur ; Didier Maes, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2011 Importance : 270 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Mots-clés : 'kamishiba¨';'butaï';'lecture'. Résumé : Ce TFE apporte une nouvelle technique pour égayer la lecture auprès des adolescents: le kamishibaï. Le sujet a été testé avec des 5ème Technique de Qualification - avec les contes détournés et en 1ère Générale - avec les poèmes de Lucie Spède. Cela a permis d'observer les différentes compétences en plus de la lecture mentale. En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/ES-P5hhodhRL [...] Un peu du Japon dans vos lectures : la technique du kamishibaï [texte imprimé] / Jade Fredricq, Auteur ; Didier Maes, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2011 . - 270 p. : ill. ; 30 cm.
Mots-clés : 'kamishiba¨';'butaï';'lecture'. Résumé : Ce TFE apporte une nouvelle technique pour égayer la lecture auprès des adolescents: le kamishibaï. Le sujet a été testé avec des 5ème Technique de Qualification - avec les contes détournés et en 1ère Générale - avec les poèmes de Lucie Spède. Cela a permis d'observer les différentes compétences en plus de la lecture mentale. En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/ES-P5hhodhRL [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-35304 REG FRAN 2011 FRE TFE Helha - Cat. pédagogique BLC TFE AESI En ligne
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Les peurs au travers du dessin / Barbara Simon / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2012)
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Titre : Les peurs au travers du dessin : "Dans le cadre de l'école maternelle, comment peut-on permettre à l'enfant de quatre ans d'extérioriser une peur en utilisant comme outil le dessin?" Type de document : texte imprimé Auteurs : Barbara Simon, Auteur ; Philippe Galand, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2012 Importance : 58 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Mots-clés : peur angoisse dessin Georges-Henri Luquet Daniel Widlöcher psychothérapie émotion En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EXvdIhq6Vt5P [...] Les peurs au travers du dessin : "Dans le cadre de l'école maternelle, comment peut-on permettre à l'enfant de quatre ans d'extérioriser une peur en utilisant comme outil le dessin?" [texte imprimé] / Barbara Simon, Auteur ; Philippe Galand, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2012 . - 58 p. : ill. ; 30 cm.
Mots-clés : peur angoisse dessin Georges-Henri Luquet Daniel Widlöcher psychothérapie émotion En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EXvdIhq6Vt5P [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-38119 PRSC PSY 2012 SIM TFE Helha - Cat. pédagogique BLC TFE PRESCO En ligne
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Peut-on apprendre aux enfants à produire des écrits sans différencier? / Laure Dussart / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2015)
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Titre : Peut-on apprendre aux enfants à produire des écrits sans différencier? Type de document : texte imprimé Auteurs : Laure Dussart, Auteur ; Séverine Muller, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2015 Importance : 235 p. Présentation : ill. Format : 30 cm En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/ESzNDz2QtKRL [...] Peut-on apprendre aux enfants à produire des écrits sans différencier? [texte imprimé] / Laure Dussart, Auteur ; Séverine Muller, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2015 . - 235 p. : ill. ; 30 cm.
En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/ESzNDz2QtKRL [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-42136 PRIM LMAT 2015 DUS TFE Helha - Cat. pédagogique BLC TFE PRIM En ligne
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Peut-on développer l'autonomie à travers les ateliers défis? / Charlotte Estercq / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2015)
Titre : Peut-on développer l'autonomie à travers les ateliers défis? Type de document : texte imprimé Auteurs : Charlotte Estercq, Auteur ; Aude Bouckhuyt, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2015 Importance : 73 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Peut-on développer l'autonomie à travers les ateliers défis? [texte imprimé] / Charlotte Estercq, Auteur ; Aude Bouckhuyt, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2015 . - 73 p. : ill. ; 30 cm.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Peut-on écrire par plaisir? / Maxime Nys / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2013)
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Titre : Peut-on écrire par plaisir? : utilisation de la technique des ateliers d'écriture et de la méthodologie des chantiers d'écriture pour redonner le goût du plaisir d'écrire aux élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Maxime Nys, Auteur ; Benoît Wautelet, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2013 Importance : 95 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Mots-clés : Ateliers d'écriture Goût de l'écriture Chantier d'écriture Résumé : Ce travail de fin d'études définit ce que sont d'une part les ateliers d'écriture (technique) et d'autre part les chantiers d'écriture(méthode) et explique en quoi ils permettent aux élèves d'écrire par plaisir et en quoi ils sont recommandés dans les classes primaires. La partie pratique présente huit activités réalisées dans une classe de 6e année de l'enseignement primaire (compétences, objectifs, déroulement et analyse). En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EabdZ50wmJRF [...] Peut-on écrire par plaisir? : utilisation de la technique des ateliers d'écriture et de la méthodologie des chantiers d'écriture pour redonner le goût du plaisir d'écrire aux élèves [texte imprimé] / Maxime Nys, Auteur ; Benoît Wautelet, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2013 . - 95 p. : ill. ; 30 cm.
Mots-clés : Ateliers d'écriture Goût de l'écriture Chantier d'écriture Résumé : Ce travail de fin d'études définit ce que sont d'une part les ateliers d'écriture (technique) et d'autre part les chantiers d'écriture(méthode) et explique en quoi ils permettent aux élèves d'écrire par plaisir et en quoi ils sont recommandés dans les classes primaires. La partie pratique présente huit activités réalisées dans une classe de 6e année de l'enseignement primaire (compétences, objectifs, déroulement et analyse). En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EabdZ50wmJRF [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-39551 PRIM LMAT 2013 NYS TFE Helha - Cat. pédagogique BLC TFE PRIM En ligne
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Peut-on favoriser l'estime de soi à travers la réalisation d'une comédie musicale ? / Rebeca Vilaboa Y Cantos / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2015)
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PermalinkLes phasmes / Salvatore Bellavia / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2011)
PermalinkLa philosophie interdisciplinaire, ou comment accoucher les esprits citoyens de demain? / Antonino Butera / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2016)
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PermalinkPhoto de classe au Mexique / Julie Lefevre / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2017)
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PermalinkLa photographie c'est mieux qu'un mot, mais elle ne sait pas le dire! / Isabelle Picalausa / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2013)
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PermalinkLa photographie au coeur de l'expression écrite... / Sandrine Dainotti / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2011)
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PermalinkLa photographie a-t-elle aussi la faculté d'aider les enfants à se souvenir et à s'exprimer? / Lorédana Cascino / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2011)
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Permalink"Photos de classe" / Antoine Reckinger / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2011)
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PermalinkPiste à main droite ou piste à main gauche? / Laurie Blondiaux / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2015)
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PermalinkEn piste vers une meilleure estime de soi! / Julien Lobet / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2013)
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