Centre de Documentation de Braine-le-Comte
Attention Horaire juillet-août !!! Fermé les lundi à 16h & les vendredi à 12h ; Fermé de 8h à 14h le lundi 1er juillet ; Fermé le jeudi 4 juillet de 13 à 14h ; Fermé entre le 11 juillet & le 15 août ; Fermé le lundi 26 août & le jeudi 29 août toute la journée
Horaires d'ouverture : du lundi au vendredi de 8h à 17h
excepté mardi 16h
Après identification, les membres de la Helha ont la possibilité de consulter plusieurs outils électroniques de notre catalogue en utilisant l'onglet "Bases de données" pour CAIRN & UNIVERSALIS et en cliquant sur la mappemonde à droite du titre ou sur le document numérique pour les documents présentés en pdf : les TFE, plusieurs PERIODIQUES, certains LIVRES et les DOSSIERS DOCUMENTAIRES.
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Détail de l'éditeur
HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut
localisé à :
Braine-le-Comte
|
Documents disponibles chez cet éditeur
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Faire découvrir le folklore montois à des collégiens toulousains / Alizée Willemart / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2016)
Titre : Faire découvrir le folklore montois à des collégiens toulousains : établissons une comparaison entre le folklore montois et le folklore toulousain avec des élèves du collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Alizée Willemart, Auteur ; Fabienne Peers, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2016 Importance : 64 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Faire découvrir le folklore montois à des collégiens toulousains : établissons une comparaison entre le folklore montois et le folklore toulousain avec des élèves du collège [texte imprimé] / Alizée Willemart, Auteur ; Fabienne Peers, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2016 . - 64 p. : ill. ; 30 cm.Exemplaires
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Faire des enfants des lecteurs de journaux! / Sophie Baelen / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2010)
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Titre : Faire des enfants des lecteurs de journaux! Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Baelen, Auteur ; Lionel Gaudier, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2010 Importance : 75 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Mots-clés : 'journal';'média'. En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/ETxbXDA8dT5O [...] Faire des enfants des lecteurs de journaux! [texte imprimé] / Sophie Baelen, Auteur ; Lionel Gaudier, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2010 . - 75 p. : ill. ; 30 cm.
Mots-clés : 'journal';'média'. En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/ETxbXDA8dT5O [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-35377 PRIM LMAT 2010 BAE TFE Helha - Cat. pédagogique BLC TFE PRIM En ligne
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Faire des maths en utilisant le constructivisme interactif / Vinciane Scholl / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2010)
Titre : Faire des maths en utilisant le constructivisme interactif : comment travailler deux compétences mathématiques, selon le modèle du constructivisme interactif, avec des enfants de maternelle? Type de document : texte imprimé Auteurs : Vinciane Scholl, Auteur ; Anne Van Quaethoven, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2010 Importance : 123 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Faire des maths en utilisant le constructivisme interactif : comment travailler deux compétences mathématiques, selon le modèle du constructivisme interactif, avec des enfants de maternelle? [texte imprimé] / Vinciane Scholl, Auteur ; Anne Van Quaethoven, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2010 . - 123 p. : ill. ; 30 cm.Exemplaires
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Faire rimer poésie avec interprétation et non pas avec récitation / Perrine Camphyn / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2011)
Titre : Faire rimer poésie avec interprétation et non pas avec récitation Type de document : texte imprimé Auteurs : Perrine Camphyn, Auteur ; Benoît Wautelet, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2011 Importance : 107 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Mots-clés : 'expression orale';'poésie';'récitation';'interprétation';'Pierre Coran';'Jacques Prévert';'Pierre Emmanuel'. Faire rimer poésie avec interprétation et non pas avec récitation [texte imprimé] / Perrine Camphyn, Auteur ; Benoît Wautelet, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2011 . - 107 p. : ill. ; 30 cm.
Mots-clés : 'expression orale';'poésie';'récitation';'interprétation';'Pierre Coran';'Jacques Prévert';'Pierre Emmanuel'. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-35401 PRIM LMAT 2011 CAM TFE Helha - Cat. pédagogique BLC TFE PRIM Exclu du prêt Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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"Fais attention!" "Concentre-toi..." mais qu'est-ce que cela veut dire? / Noémie Dubuc / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2018)
Titre : "Fais attention!" "Concentre-toi..." mais qu'est-ce que cela veut dire? : comment favoriser l'attention en primaire? Type de document : texte imprimé Auteurs : Noémie Dubuc, Auteur ; Carine Leporcq, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2018 Importance : 109 p. Présentation : ill. Format : 30 cm "Fais attention!" "Concentre-toi..." mais qu'est-ce que cela veut dire? : comment favoriser l'attention en primaire? [texte imprimé] / Noémie Dubuc, Auteur ; Carine Leporcq, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2018 . - 109 p. : ill. ; 30 cm.Exemplaires
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Fais bouger ton cerveau! / Tracy Goffin / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2014)
PermalinkLe fantastique dans vos classes, une réalité? / Aline Pauwels / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2012)
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PermalinkFavoriser l'autonomie de l'enfant par l'agencement et la visualisation de l'espace classe / Julie Minne / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2018)
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PermalinkFavoriser la collaboration via un outil numérique / Louis Molderez / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2018)
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PermalinkFavoriser la pensée divergente à travers la résolution de problèmes / Joy François / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2018)
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PermalinkLa ferme pédagogique source de multiples apprentissages / Géraldine de la Motte Baraffe / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2015)
PermalinkAu fil des plis / Marie Dutat / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2015)
PermalinkAu fil du temps avec les enfants / Aurélie Buidin / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2011)
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PermalinkLes fonctions de la lecture / Sylvie Bouvier / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2011)
PermalinkLes fourmis / Sylvain Bernard / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2013)
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