Centre de Documentation de Braine-le-Comte
Attention Horaire juillet-août !!! Fermé les lundi à 16h & les vendredi à 12h ; Fermé de 8h à 14h le lundi 1er juillet ; Fermé le jeudi 4 juillet de 13 à 14h ; Fermé entre le 11 juillet & le 15 août ; Fermé le lundi 26 août & le jeudi 29 août toute la journée
Horaires d'ouverture : du lundi au vendredi de 8h à 17h
excepté mardi 16h
Après identification, les membres de la Helha ont la possibilité de consulter plusieurs outils électroniques de notre catalogue en utilisant l'onglet "Bases de données" pour CAIRN & UNIVERSALIS et en cliquant sur la mappemonde à droite du titre ou sur le document numérique pour les documents présentés en pdf : les TFE, plusieurs PERIODIQUES, certains LIVRES et les DOSSIERS DOCUMENTAIRES.
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Détail de l'éditeur
HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut
localisé à :
Braine-le-Comte
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Documents disponibles chez cet éditeur
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L'enfant dyspraxique et l'écriture / Aline Verly / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2017)
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Titre : L'enfant dyspraxique et l'écriture : quels outils peuvent-ils être mis en place pour que l'écriture devienne un moment agréable pour l'enfant dyspraxique? Type de document : texte imprimé Auteurs : Aline Verly, Auteur ; Nathalie Michiels, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2017 Importance : 157 p. Présentation : ill. Format : 30 cm En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/personal/cdoc_braine_helha_be/_layouts/15/guesta [...] L'enfant dyspraxique et l'écriture : quels outils peuvent-ils être mis en place pour que l'écriture devienne un moment agréable pour l'enfant dyspraxique? [texte imprimé] / Aline Verly, Auteur ; Nathalie Michiels, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2017 . - 157 p. : ill. ; 30 cm.
En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/personal/cdoc_braine_helha_be/_layouts/15/guesta [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-44878 PRIM PSY 2017 VER TFE Helha - Cat. pédagogique BLC TFE PRIM En ligne
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Un enfant motivé, des mathématiques utiles... un pari pour l'avenir! / Pauline Van Der Maren / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2016)
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Titre : Un enfant motivé, des mathématiques utiles... un pari pour l'avenir! Type de document : texte imprimé Auteurs : Pauline Van Der Maren, Auteur ; Myriam Compère, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2016 Importance : 109 p. Présentation : ill. Format : 30 cm En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/personal/cdoc_braine_helha_be/_layouts/15/guesta [...] Un enfant motivé, des mathématiques utiles... un pari pour l'avenir! [texte imprimé] / Pauline Van Der Maren, Auteur ; Myriam Compère, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2016 . - 109 p. : ill. ; 30 cm.
En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/personal/cdoc_braine_helha_be/_layouts/15/guesta [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-43505 PRIM MATH 2016 VAN TFE Helha - Cat. pédagogique BLC TFE PRIM En ligne
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Les enfants de 5-6 ans sont-ils capables d'être tolérants face à la différence? / Maurane Piret / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2014)
Titre : Les enfants de 5-6 ans sont-ils capables d'être tolérants face à la différence? Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurane Piret, Auteur Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2014 Importance : 92 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Les enfants de 5-6 ans sont-ils capables d'être tolérants face à la différence? [texte imprimé] / Maurane Piret, Auteur . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2014 . - 92 p. : ill. ; 30 cm.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Les enfants allophones à l'école maternelle / Melinda Settembrino / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2014)
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Titre : Les enfants allophones à l'école maternelle : que faire pour améliorer la maitrise de la langue française des enfants allophones à l'école maternelle? Type de document : texte imprimé Auteurs : Melinda Settembrino, Auteur ; Marie Dumont, Auteur Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2014 Importance : 142 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Mots-clés : allophone primo-arrivant français langue de scolarisation Résumé : Le but premier de ce travail de fin d'études est de créer des activités simples et attractives pour donner l'envie à l'enfant allophone d'apprendre la langue française pour une meilleure intégration au sein de la société. Huit activités langagières ont été mises en place dans le cadre d'un stage de trois semaines dans une classe de 2ème maternelle, sous forme de jeux et de rituels. La partie préalable de ce travail présente les difficultés des enfants allophones, la forme et l'objectif de la langue à cibler pour l'acquisition d'un bagage linguistique suffisant, la construction du langage de l'enfant à l'école maternelle, les obstacles et les conditions d'un apprentissage réussi. En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EfeDQREMFslO [...] Les enfants allophones à l'école maternelle : que faire pour améliorer la maitrise de la langue française des enfants allophones à l'école maternelle? [texte imprimé] / Melinda Settembrino, Auteur ; Marie Dumont, Auteur . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2014 . - 142 p. : ill. ; 30 cm.
Mots-clés : allophone primo-arrivant français langue de scolarisation Résumé : Le but premier de ce travail de fin d'études est de créer des activités simples et attractives pour donner l'envie à l'enfant allophone d'apprendre la langue française pour une meilleure intégration au sein de la société. Huit activités langagières ont été mises en place dans le cadre d'un stage de trois semaines dans une classe de 2ème maternelle, sous forme de jeux et de rituels. La partie préalable de ce travail présente les difficultés des enfants allophones, la forme et l'objectif de la langue à cibler pour l'acquisition d'un bagage linguistique suffisant, la construction du langage de l'enfant à l'école maternelle, les obstacles et les conditions d'un apprentissage réussi. En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EfeDQREMFslO [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-40711 PRSC LMAT 2014 SET TFE Helha - Cat. pédagogique BLC TFE PRESCO En ligne
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Les enfants issus de milieux socio-économiquement défavorisés à l'école maternelle / Margaux Fievet / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2018)
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Titre : Les enfants issus de milieux socio-économiquement défavorisés à l'école maternelle : les comprendre pour agir Type de document : texte imprimé Auteurs : Margaux Fievet, Auteur ; Philippe Galand, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2018 Importance : 98 p. Présentation : ill. Format : 30 cm En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/ESMmh2zfMQlP [...] Les enfants issus de milieux socio-économiquement défavorisés à l'école maternelle : les comprendre pour agir [texte imprimé] / Margaux Fievet, Auteur ; Philippe Galand, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2018 . - 98 p. : ill. ; 30 cm.
En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/ESMmh2zfMQlP [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-46176 PRSC PEDA 2018 FIE TFE Helha - Cat. pédagogique BLC TFE PRESCO En ligne
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Les enfants n'aimeraient-ils plus écrire? Et si on essayait le kamishibaï? / Florie Noiret / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2011)
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PermalinkLes enfants sont-ils tous intelligents? / Chloé Doelhoffs / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2016)
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PermalinkL'engouement des comptines et leur influence sur le développement de l'enfant en 3e maternelle / Astrid Hostraete / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2018)
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PermalinkL'enseignement de la Fédération Wallonie-Bruxelles aux quatre coins du monde / Ismaël Ufkir / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2020)
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PermalinkL'enseignement de Jésus au travers des paraboles / Natacha Richez / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2014)
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PermalinkL'enseignement spécialisé / Florence Vandervale / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2017)
PermalinkL'enseignement via l'apprentissage adaptatif dans le cours de néerlandais est-il facile à mettre en place dans l'enseignement secondaire? / Eloïse Cammilleri / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2019)
PermalinkEnseigner l'anglais par la littérature / Chloé Verbeeck / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2020)
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PermalinkEnseigner dehors... YES, WE CAN! / Virginie Langlois ; Vanessa Morre ; Maud Verlaet / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2019)
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PermalinkEnseigner les effets du courant électrique dans le professionnel et le spécialisé / Pierre Constant / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2015)
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PermalinkEnseigner à l'envers pour apprendre à l'endroit! / Marina Lattuca / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2018)
PermalinkEnseigner au japon : rêve ou réalité? / Emeline Dubois / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2013)
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PermalinkEnseigner le plaisir d'une expression écrite active et personnelle / Jennifer Doyle / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2011)
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PermalinkEnsemble avec nos différences / Magalie Spruyt / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2018)
PermalinkEntre l'enseignement programmé et modulaire : la pédagogie par l'autonomie au travers des nouvelles technologies / Adeline Raux / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2015)
PermalinkEntre l'extrémisme et les enfants, il n'y a qu'un pas... Comment les y sensibiliser? / Gwennaëlle Leroux / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2014)
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PermalinkEntrer dans l'univers du langage à travers les contes / Marine Vandeville / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2011)
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PermalinkEntrons par la danse dans une autre culture... / Elsa Sidoine Asong Amindeh / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2018)
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PermalinkPermalinkLes erreurs récurrentes dans les copies des élèves de l'enseignement qualifiant et professionnel / Manon Basa / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2018)
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