Centre de Documentation de Braine-le-Comte
Attention !!! Fermé tous les lundi à 16h & tous les vendredi à 12h (à 11h30 le vendredi 21 juin) ; Fermé de 9h à 11h le mardi 4 juin ; Ouvert à 10h le mercredi 5 juin ; Fermé à 15h le mercredi 26 juin
Horaires d'ouverture : du lundi au vendredi de 8h à 17h
excepté mardi 16h
Après identification, les membres de la Helha ont la possibilité de consulter plusieurs outils électroniques de notre catalogue en utilisant l'onglet "Bases de données" pour CAIRN & UNIVERSALIS et en cliquant sur la mappemonde à droite du titre ou sur le document numérique pour les documents présentés en pdf : les TFE, plusieurs PERIODIQUES, certains LIVRES et les DOSSIERS DOCUMENTAIRES.
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Détail de l'éditeur
HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut
localisé à :
Braine-le-Comte
|
Documents disponibles chez cet éditeur
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L'apprentissage coopératif / Manon Neufnet / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2017)
Titre : L'apprentissage coopératif : une méthode pour dédramath'iser Type de document : texte imprimé Auteurs : Manon Neufnet, Auteur ; Sandrine D'Hoedt, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2017 Importance : 85 p. Présentation : ill. Format : 30 cm En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/personal/cdoc_braine_helha_be/_layouts/15/guesta [...] L'apprentissage coopératif : une méthode pour dédramath'iser [texte imprimé] / Manon Neufnet, Auteur ; Sandrine D'Hoedt, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2017 . - 85 p. : ill. ; 30 cm.
En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/personal/cdoc_braine_helha_be/_layouts/15/guesta [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-44822 REG MATH 2017 NEU TFE Helha - Cat. pédagogique BLC TFE AESI En ligne
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L'apprentissage du découpage à l'école maternelle / Maïté Cordier / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2011)
Titre : L'apprentissage du découpage à l'école maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Maïté Cordier, Auteur ; Anne Van Quaethoven, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2011 Importance : 106 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Mots-clés : 'découpage';'ciseaux';'apprentissage'. Résumé : L'apprentissage du découpage à l'école maternelle: qu'est-ce-que découper? Déchirer? Piquer? Que dit le PIASC à ce propos? Quels outils utiliser pour découper? Quelles étapes proposer aux jeunes enfants pour apprendre à découper? Quelles sont les différentes techniques de découpage? Quelques artistes utilisant la technique du découpage. Trois séquences d'apprentissage du découpage. En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EYw7RZ2OJNJE [...] L'apprentissage du découpage à l'école maternelle [texte imprimé] / Maïté Cordier, Auteur ; Anne Van Quaethoven, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2011 . - 106 p. : ill. ; 30 cm.
Mots-clés : 'découpage';'ciseaux';'apprentissage'. Résumé : L'apprentissage du découpage à l'école maternelle: qu'est-ce-que découper? Déchirer? Piquer? Que dit le PIASC à ce propos? Quels outils utiliser pour découper? Quelles étapes proposer aux jeunes enfants pour apprendre à découper? Quelles sont les différentes techniques de découpage? Quelques artistes utilisant la technique du découpage. Trois séquences d'apprentissage du découpage. En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EYw7RZ2OJNJE [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-35351 PRSC PLAS 2011 COR TFE Helha - Cat. pédagogique BLC TFE PRESCO En ligne
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L'apprentissage différencié au sein des classes ateliers / Emilie Moor / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2017)
Titre : L'apprentissage différencié au sein des classes ateliers Type de document : texte imprimé Auteurs : Emilie Moor, Auteur ; Jean-Louis Parmentier, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2017 Importance : 75 p. Présentation : ill. Format : 30 cm En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/personal/cdoc_braine_helha_be/_layouts/15/guesta [...] L'apprentissage différencié au sein des classes ateliers [texte imprimé] / Emilie Moor, Auteur ; Jean-Louis Parmentier, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2017 . - 75 p. : ill. ; 30 cm.
En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/personal/cdoc_braine_helha_be/_layouts/15/guesta [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-44816 REG PEDA 2017 MOO TFE Helha - Cat. pédagogique BLC TFE AESI En ligne
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L'apprentissage du français langue étrangère des hispanophones : linguistique comparée / Vicky Bourleau / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2014)
Titre : L'apprentissage du français langue étrangère des hispanophones : linguistique comparée Type de document : texte imprimé Auteurs : Vicky Bourleau, Auteur ; Didier Maes, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2014 Importance : 98 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Mots-clés : Français langue étrangère (FLE) Espagnol (langue) Barcelone (Espagne) Catalan (langue) Résumé : Ce travail de fin d'études aborde les difficultés auxquelles va confronter un hispanophone lors de l'apprentissage du français langue étrangère et comment y remédier. La partie théorique présente une carte d'identité de l'Espagne actuelle et de la Catalogne, l'enseignement du français en Espagne, la langue catalane, la langue castillane, l'étude contrastive du français et de l'espagnol. La partie pratique présente l'Institut français de Barcelone, les observations effectuées lors d'un stage Erasmus. En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EX2rPrMUY8FE [...] L'apprentissage du français langue étrangère des hispanophones : linguistique comparée [texte imprimé] / Vicky Bourleau, Auteur ; Didier Maes, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2014 . - 98 p. : ill. ; 30 cm.
Mots-clés : Français langue étrangère (FLE) Espagnol (langue) Barcelone (Espagne) Catalan (langue) Résumé : Ce travail de fin d'études aborde les difficultés auxquelles va confronter un hispanophone lors de l'apprentissage du français langue étrangère et comment y remédier. La partie théorique présente une carte d'identité de l'Espagne actuelle et de la Catalogne, l'enseignement du français en Espagne, la langue catalane, la langue castillane, l'étude contrastive du français et de l'espagnol. La partie pratique présente l'Institut français de Barcelone, les observations effectuées lors d'un stage Erasmus. En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EX2rPrMUY8FE [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-40890 REG FRAN FLE 2014 BOU TFE Helha - Cat. pédagogique BLC TFE AESI En ligne
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L'apprentissage d'une langue étrangère dans l'enseignement différencié / Noémie Jérémie / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2018)
Titre : L'apprentissage d'une langue étrangère dans l'enseignement différencié : comment favoriser l'apprentissage et la motivation en classe-atelier? Type de document : texte imprimé Auteurs : Noémie Jérémie, Auteur ; Giovaninna Rosa, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2018 Importance : 47 p. Présentation : ill. Format : 30 cm L'apprentissage d'une langue étrangère dans l'enseignement différencié : comment favoriser l'apprentissage et la motivation en classe-atelier? [texte imprimé] / Noémie Jérémie, Auteur ; Giovaninna Rosa, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2018 . - 47 p. : ill. ; 30 cm.Exemplaires
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L'apprentissage d'une langue par la dictée / Laurie Dell'Aria / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2019)
PermalinkUn apprentissage de méthodes / Annabelle Montagna / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2017)
PermalinkL'apprentissage du néerlandais dans le primaire : toute une histoire / Céline Crompot / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2018)
PermalinkApprentissage par expérimentation / Pyaabalo Awaké Dao / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2016)
PermalinkL'apprentissage par le jeu est-il plus efficace que l'apprentissage traditionnel? / Arnaud Corbisier / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2017)
PermalinkL'apprentissage du piano en classe maternelle / Florence Robert / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2014)
PermalinkDe l'approche didactique du théorème de Pythagore / Paul Duquesne / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2011)
PermalinkApproche marketing dans la création d'une leçon / Sara Lepori / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2014)
PermalinkUne approche marketing de l'enseignement / Lucas Cantarero-Gamarra / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2017)
PermalinkL'aquaphonie / Alicia Fontaine / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2010)
PermalinkL'aquarelle / Vanessa Chiry / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2010)
PermalinkL'arbre la forêt et le bois / Evgueni Khadyka / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2012)
PermalinkL'art africain / Caroline Lambert / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2012)
PermalinkL'art de "biodiversifier" / Coline Stievenart / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2018)
PermalinkL'art comme support didactique dans l'apprentissage de la religion : la peinture romantique / Aurore Faes / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2021)
PermalinkL'art de communiquer avec son corps / Laura Di Tullio / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2010)
PermalinkL'art de la "complexité" mathématique / Julien Druez / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2012)
PermalinkL'art de la "complexité" mathématique / Tiffany Menegazzi / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2012)
PermalinkL'art de la mosaïque / Tiffanie Dumont / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2013)
PermalinkL'Art peut-il aider à comprendre une expérience indicible? / Vicky Morvan / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2016)
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