Centre de Documentation de Braine-le-Comte
Attention Horaire juillet-août !!! Fermé les lundi à 16h & les vendredi à 12h ; Fermé de 8h à 14h le lundi 1er juillet ; Fermé le jeudi 4 juillet de 13 à 14h ; Fermé entre le 11 juillet & le 15 août ; Fermé le lundi 26 août & le jeudi 29 août toute la journée
Horaires d'ouverture : du lundi au vendredi de 8h à 17h
excepté mardi 16h
Après identification, les membres de la Helha ont la possibilité de consulter plusieurs outils électroniques de notre catalogue en utilisant l'onglet "Bases de données" pour CAIRN & UNIVERSALIS et en cliquant sur la mappemonde à droite du titre ou sur le document numérique pour les documents présentés en pdf : les TFE, plusieurs PERIODIQUES, certains LIVRES et les DOSSIERS DOCUMENTAIRES.
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Détail de l'éditeur
Haute Ecole Roi Baudouin
localisé à :
Braine-le-Comte
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Documents disponibles chez cet éditeur
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Réalisation de différentes activités en rapport avec l'art moderne avec des enfants malentendants / Christophe Tabard / Braine-le-Comte [Belgique] : Haute Ecole Roi Baudouin (2007)
Titre : Réalisation de différentes activités en rapport avec l'art moderne avec des enfants malentendants Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Tabard, Auteur Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : Haute Ecole Roi Baudouin Année de publication : 2007 Réalisation de différentes activités en rapport avec l'art moderne avec des enfants malentendants [texte imprimé] / Christophe Tabard, Auteur . - Braine-le-Comte (Belgique) : Haute Ecole Roi Baudouin, 2007.Exemplaires
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La réalisation d'expériences physiques, à l'aide d'un matériel non-scientifique / Lucie Boulez / Braine-le-Comte [Belgique] : Haute Ecole Roi Baudouin (2005)
Titre : La réalisation d'expériences physiques, à l'aide d'un matériel non-scientifique Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucie Boulez, Auteur ; Pierre Sartiaux, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : Haute Ecole Roi Baudouin Année de publication : 2005 Importance : 82 p. Présentation : ill. Format : 30 cm La réalisation d'expériences physiques, à l'aide d'un matériel non-scientifique [texte imprimé] / Lucie Boulez, Auteur ; Pierre Sartiaux, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (Belgique) : Haute Ecole Roi Baudouin, 2005 . - 82 p. : ill. ; 30 cm.Exemplaires
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Réalisation d'un jeu interdisciplinaire en 3ème et 4ème primaire / Cindy Leloux / Braine-le-Comte [Belgique] : Haute Ecole Roi Baudouin (2009)
Titre : Réalisation d'un jeu interdisciplinaire en 3ème et 4ème primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Cindy Leloux, Auteur ; Lionel Gaudier, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : Haute Ecole Roi Baudouin Année de publication : 2009 Importance : 97 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Mots-clés : 'jeu';'télévision'. Réalisation d'un jeu interdisciplinaire en 3ème et 4ème primaire [texte imprimé] / Cindy Leloux, Auteur ; Lionel Gaudier, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (Belgique) : Haute Ecole Roi Baudouin, 2009 . - 97 p. : ill. ; 30 cm.
Mots-clés : 'jeu';'télévision'. Exemplaires
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Réalisation d'un roman-photo en classe de F.L.E. / Julie Siraux / Braine-le-Comte [Belgique] : Haute Ecole Roi Baudouin (2005)
Titre : Réalisation d'un roman-photo en classe de F.L.E. Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Siraux, Auteur ; Benoît Wautelet, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : Haute Ecole Roi Baudouin Année de publication : 2005 Importance : 169 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Réalisation d'un roman-photo en classe de F.L.E. [texte imprimé] / Julie Siraux, Auteur ; Benoît Wautelet, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (Belgique) : Haute Ecole Roi Baudouin, 2005 . - 169 p. : ill. ; 30 cm.Exemplaires
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Réalisation d'une sonnette électrique à partir de matériel de récupération / Johan Vander Poorten / Braine-le-Comte [Belgique] : Haute Ecole Roi Baudouin (2008)
Titre : Réalisation d'une sonnette électrique à partir de matériel de récupération : expérience menée en 2ème commune dans le cadre du cours d'Education par la Technologie. Type de document : texte imprimé Auteurs : Johan Vander Poorten, Auteur ; Benoît Devroye, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : Haute Ecole Roi Baudouin Année de publication : 2008 Importance : 76 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Mots-clés : 'construction';'technologie';'groupe';'intelligence'. Résumé : Ce TFE a été déterminé par l'envie d'appliquer mon projet en éducation par la technologie. La création d'une sonnette électrique à partir de matériaux de récupération m'a permis de faire découvrir aux élèves les effets du magnétisme et de l'électromagnétisme, par le biais de petites expériences. Ce cours d'éducation par la Technologie a favorisé l'acquisition de démarches mentales et comportementales grâce à la résolution de problèmes que je leur avais posés. Les élèves étaient motivés par la réalisation concrète de leur travail, j'ai eu l'occasion d'analyser leurs actions en sous-groupes. Cela m'a permis de me pencher sur l'application des formes d'intelligence.
Ce travail de fin d'étude m'a permis de tester la capacité qu'ont les élèves à apprendre et à découvrir par eux-mêmes, en manipulant et en expérimentant.
Car comme le disait si bien ce grand pédagogue qu'est John Dewey, "L'élève appernd en faisant".Réalisation d'une sonnette électrique à partir de matériel de récupération : expérience menée en 2ème commune dans le cadre du cours d'Education par la Technologie. [texte imprimé] / Johan Vander Poorten, Auteur ; Benoît Devroye, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (Belgique) : Haute Ecole Roi Baudouin, 2008 . - 76 p. : ill. ; 30 cm.
Mots-clés : 'construction';'technologie';'groupe';'intelligence'. Résumé : Ce TFE a été déterminé par l'envie d'appliquer mon projet en éducation par la technologie. La création d'une sonnette électrique à partir de matériaux de récupération m'a permis de faire découvrir aux élèves les effets du magnétisme et de l'électromagnétisme, par le biais de petites expériences. Ce cours d'éducation par la Technologie a favorisé l'acquisition de démarches mentales et comportementales grâce à la résolution de problèmes que je leur avais posés. Les élèves étaient motivés par la réalisation concrète de leur travail, j'ai eu l'occasion d'analyser leurs actions en sous-groupes. Cela m'a permis de me pencher sur l'application des formes d'intelligence.
Ce travail de fin d'étude m'a permis de tester la capacité qu'ont les élèves à apprendre et à découvrir par eux-mêmes, en manipulant et en expérimentant.
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Réaliser un film d'animation / Emilie Wallee / Braine-le-Comte [Belgique] : Haute Ecole Roi Baudouin (2007)
PermalinkLa recette de cuisine en FLE / Emilie Wery / Braine-le-Comte [Belgique] : Haute Ecole Roi Baudouin (2009)
PermalinkA la recherche du mouvement grunge chez les jeunes / Hakima Amjahad / Braine-le-Comte [Belgique] : Haute Ecole Roi Baudouin (2005)
PermalinkRecherche de représentations, situation-problème : une bonne équipe!!! / Mathieu Dubois / Braine-le-Comte [Belgique] : Haute Ecole Roi Baudouin (2003)
PermalinkRecherche sur l'évolution de la ville de Mons à partir du VIIe siècle jusqu'au XVe siècle / Joël Carlier / Braine-le-Comte [Belgique] : Haute Ecole Roi Baudouin (2000)
PermalinkPermalinkLes récits bretons: partie didactique. 1 / Nolwenn Jadot / Braine-le-Comte [Belgique] : Haute Ecole Roi Baudouin (1999)
PermalinkLes récits bretons: partie didactique. 2, Annexes / Nolwenn Jadot / Braine-le-Comte [Belgique] : Haute Ecole Roi Baudouin (1999)
PermalinkLes récits bretons: partie théorique / Nolwenn Jadot / Braine-le-Comte [Belgique] : Haute Ecole Roi Baudouin (1999)
PermalinkLes récits bretons: recueil de récits. 1 / Nolwenn Jadot / Braine-le-Comte [Belgique] : Haute Ecole Roi Baudouin (1999)
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