Comment favoriser la métacognition au service des apprentissages dans une classe de 2ème maternelle ? / Bruno Cammisano / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2021)  

Public ISBD Titre : Comment favoriser la métacognition au service des apprentissages dans une classe de 2ème maternelle ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Bruno Cammisano, Auteur ; Catherine Fiasse, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2021 Importance : 128 p. Présentation : ill. En ligne : https://helha.sharepoint.com/:b:/s/HE-PE06-Sec-04-Bibiothque/EaUIo-Nn3b9NoUp5sz6 [...] Comment favoriser la métacognition au service des apprentissages dans une classe de 2ème maternelle ? [TFE / Mémoire] / Bruno Cammisano, Auteur ; Catherine Fiasse, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2021 . - 128 p. : ill. En ligne : https://helha.sharepoint.com/:b:/s/HE-PE06-Sec-04-Bibiothque/EaUIo-Nn3b9NoUp5sz6 [...]

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
EB-00857	PRIM PEDA 2021 CAM	TFE	Helha - Cat. pédagogique BLC	TFE PRIM	En ligne Disponible

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