Centre de Documentation de Braine-le-Comte
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Auteur Shanna Schwartz |
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Écrire sur nos lectures / Lucy Calkins / Montréal : Chenelière Education
Titre : Écrire sur nos lectures Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucy Calkins, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Shanna Schwartz, Auteur ; Alexandra Marron, Auteur ; Elisabeth Dunford, Auteur Editeur : Montréal : Chenelière Education Collection : Les ateliers d'écriture Importance : 165 p. Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-7968-2 Note générale : "Module 3, textes d'opinion, 7 et 8 ans" Traduction et adaptation de : Writing about Reading Mots-clés : Rédaction Enseignement explicite Ateliers d'écriture Enfants -- livres et lecture Textes d'opinion Index. décimale : 350b Français - Didactique de l'écrit : pré-écriture & écriture Résumé : Écrire sur nos lectures [texte imprimé] / Lucy Calkins, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Shanna Schwartz, Auteur ; Alexandra Marron, Auteur ; Elisabeth Dunford, Auteur . - Montréal : Chenelière Education, [s.d.] . - 165 p. : ill. ; 22 cm. - (Les ateliers d'écriture) .
ISBN : 978-2-7650-7968-2
"Module 3, textes d'opinion, 7 et 8 ans" Traduction et adaptation de : Writing about Reading
Mots-clés : Rédaction Enseignement explicite Ateliers d'écriture Enfants -- livres et lecture Textes d'opinion Index. décimale : 350b Français - Didactique de l'écrit : pré-écriture & écriture Résumé : Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-47165 350b CAL Livre Helha - Cat. pédagogique BLC Français Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Grandir comme lecteur / Lucy Calkins / Montréal : Chenelière Education (2019)
Titre : Grandir comme lecteur Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucy Calkins, Auteur ; Shanna Schwartz, Auteur Editeur : Montréal : Chenelière Education Année de publication : 2019 Collection : Les ateliers d'écriture Importance : 146 p. Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-7963-7 Note générale : "Module 2, textes informatifs, 8 et 9 ans" Traduction et adaptation de : the Art of Information Writing Mots-clés : Lecture -- Etude et enseignement(primaire) Enseignement explicite Ateliers de lecture Enfants -- Livres et lecture Index. décimale : 350c Français - Didactique de l'écrit : lecture Grandir comme lecteur [texte imprimé] / Lucy Calkins, Auteur ; Shanna Schwartz, Auteur . - Montréal : Chenelière Education, 2019 . - 146 p. : ill. ; 22 cm. - (Les ateliers d'écriture) .
ISBN : 978-2-7650-7963-7
"Module 2, textes informatifs, 8 et 9 ans" Traduction et adaptation de : the Art of Information Writing
Mots-clés : Lecture -- Etude et enseignement(primaire) Enseignement explicite Ateliers de lecture Enfants -- Livres et lecture Index. décimale : 350c Français - Didactique de l'écrit : lecture Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-47169 350c CAL Livre Helha - Cat. pédagogique BLC Français Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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