Français langue maternelle : quel programme pour quel public ? / Laetitia Abramo in Le français dans le monde, 421 (Janvier-février 2019)

Public ISBD [article]  inLe français dans le monde > 421 (Janvier-février 2019) . - p. 32-33 Titre : Français langue maternelle : quel programme pour quel public ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Laetitia Abramo Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 32-33 Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) -- Étude et enseignement  Etudes à l'étranger Résumé : "Les familles francophones en mobilité sur la planète rencontrent fréquemment des difficultés à trouver pour leurs enfants une solution éducative qui répondent à toutes leurs attentes. Le dispositif FLAM apparaît comme l'une des alternatives positives : exemple avec l'association des Émirats arabes unis." [article] Français langue maternelle : quel programme pour quel public ? [texte imprimé] / Laetitia Abramo . - 2019 . - p. 32-33. Langues : Français (fre) in Le français dans le monde > 421 (Janvier-février 2019) . - p. 32-33 Mots-clés : Français (langue) -- Étude et enseignement  Etudes à l'étranger Résumé : "Les familles francophones en mobilité sur la planète rencontrent fréquemment des difficultés à trouver pour leurs enfants une solution éducative qui répondent à toutes leurs attentes. Le dispositif FLAM apparaît comme l'une des alternatives positives : exemple avec l'association des Émirats arabes unis."

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NB-46250	PE	Périodique	Helha - Cat. pédagogique BLC	Périodiques	Disponible

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