Apprendre en jouant, quoi de plus amusant ? / Charlotte Trigaux / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2018)  

Public ISBD Titre : Apprendre en jouant, quoi de plus amusant ? : quel est l'impact de la pédagogie du jeu sur les élèves atteints de troubles de l'apprentissageet/ou de difficultés d'apprentissage ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Charlotte Trigaux, Auteur ; Dominique Dupont, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2018 Importance : 111 p. Présentation : ill. Format : 30 cm En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EffnsRfZkupN [...] Apprendre en jouant, quoi de plus amusant ? : quel est l'impact de la pédagogie du jeu sur les élèves atteints de troubles de l'apprentissageet/ou de difficultés d'apprentissage ? [TFE / Mémoire] / Charlotte Trigaux, Auteur ; Dominique Dupont, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2018 . - 111 p. : ill. ; 30 cm. En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EffnsRfZkupN [...]

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
NB-46267	PRIM PEDA 2018 TRI	TFE	Helha - Cat. pédagogique BLC	TFE PRIM	En ligne Disponible

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