Donner du sens à la proportionnalité, grâce à l'environnement de l'enfant / Lucie Barbaro / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2015)  

Public ISBD Titre : Donner du sens à la proportionnalité, grâce à l'environnement de l'enfant Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Lucie Barbaro, Auteur ; Myriam Compère, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2015 Importance : 95 p. Présentation : ill. Format : 30 cm En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EU7rrCq19ppK [...] Donner du sens à la proportionnalité, grâce à l'environnement de l'enfant [TFE / Mémoire] / Lucie Barbaro, Auteur ; Myriam Compère, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2015 . - 95 p. : ill. ; 30 cm. En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EU7rrCq19ppK [...]

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
NB-42131	PRIM MATH 2015 BAR	TFE	Helha - Cat. pédagogique BLC	TFE PRIM	En ligne Disponible

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