Bouger... c'est aussi apprendre ! / Noémie Remacle ; Nicolas Boccadifuoco / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2020)  

Public ISBD Titre : Bouger... c'est aussi apprendre ! : quels sont les intérêts d'intéger des activités motrices au sein des apprentissages ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Noémie Remacle, Auteur ; Nicolas Boccadifuoco, Auteur ; Carine Leporcq, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2020 Importance : 106 p. Présentation : ill. En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/ES6UX17Hwd5J [...] Bouger... c'est aussi apprendre ! : quels sont les intérêts d'intéger des activités motrices au sein des apprentissages ? [TFE / Mémoire] / Noémie Remacle, Auteur ; Nicolas Boccadifuoco, Auteur ; Carine Leporcq, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2020 . - 106 p. : ill. En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/ES6UX17Hwd5J [...]

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EB-00059	PRIM PMOT 2020 REM	TFE	Helha - Cat. pédagogique BLC	TFE PRIM	En ligne Disponible

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Les classes de neige... / Laureline Minne / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2015)  

Public ISBD Titre : Les classes de neige... : une opportunité de travailler les compétences transversales relationnelles... Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Laureline Minne, Auteur ; Carine Leporcq, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2015 Importance : 107 p. Présentation : ill. Format : 30 cm En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EWz07EDRbdxN [...] Les classes de neige... : une opportunité de travailler les compétences transversales relationnelles... [TFE / Mémoire] / Laureline Minne, Auteur ; Carine Leporcq, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2015 . - 107 p. : ill. ; 30 cm. En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EWz07EDRbdxN [...]

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NB-42141	PRIM PSY 2015 MIN	TFE	Helha - Cat. pédagogique BLC	TFE PRIM	En ligne Disponible

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Comment adapter les dispositifs pédagogiques de l'enseignement préscolaire en primaire ? / Marie Pels / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2020)  

Public ISBD Titre : Comment adapter les dispositifs pédagogiques de l'enseignement préscolaire en primaire ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Marie Pels, Auteur ; Carine Leporcq, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2020 Importance : 151 p. Présentation : ill. En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EeqSn1vxin1J [...] Comment adapter les dispositifs pédagogiques de l'enseignement préscolaire en primaire ? [TFE / Mémoire] / Marie Pels, Auteur ; Carine Leporcq, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2020 . - 151 p. : ill. En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EeqSn1vxin1J [...]

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EB-00057	PRIM PEDA 2020 PEL	TFE	Helha - Cat. pédagogique BLC	TFE PRIM	En ligne Disponible

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Comment apprendre aux enfants de 3ème maternelle à mettre des mots sur les émotions ? / Aurélie Boccadifuoco / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2016)  

Public ISBD Titre : Comment apprendre aux enfants de 3ème maternelle à mettre des mots sur les émotions ? : l'installation d'un rituel émotionnel Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Aurélie Boccadifuoco, Auteur ; Carine Leporcq, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2016 Importance : 111 p. Présentation : ill. Format : 30 cm En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/personal/cdoc_braine_helha_be/_layouts/15/guesta [...] Comment apprendre aux enfants de 3ème maternelle à mettre des mots sur les émotions ? : l'installation d'un rituel émotionnel [TFE / Mémoire] / Aurélie Boccadifuoco, Auteur ; Carine Leporcq, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2016 . - 111 p. : ill. ; 30 cm. En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/personal/cdoc_braine_helha_be/_layouts/15/guesta [...]

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NB-43361	PRSC PSY 2016 BOC	TFE	Helha - Cat. pédagogique BLC	TFE PRESCO	En ligne Disponible

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Comment apprendre en maternelle à l'aide du Mind mapping ? / Camille Lheureux / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2017)  

Public ISBD Titre : Comment apprendre en maternelle à l'aide du Mind mapping ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Camille Lheureux, Auteur ; Carine Leporcq, Directeur de thèse Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2017 Importance : 76 p. Présentation : ill. Format : 30 cm En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/personal/cdoc_braine_helha_be/_layouts/15/guesta [...] Comment apprendre en maternelle à l'aide du Mind mapping ? [TFE / Mémoire] / Camille Lheureux, Auteur ; Carine Leporcq, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2017 . - 76 p. : ill. ; 30 cm. En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/personal/cdoc_braine_helha_be/_layouts/15/guesta [...]

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NB-46582	PRSC PEDA 2017 LHE	TFE	Helha - Cat. pédagogique BLC	TFE PRESCO	En ligne Disponible

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Comment évoluent les compétences orales d'élèves de sixième primaire en pratiquant le jeu dramatique ? / Eden Gilbert / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2017)  

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Comment mettre en place un conseil de coopération dans une classe de 3ème maternelle / Marie-Aurélie Smets / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2017)  

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Comment sensibiliser les enfants de maternelle à la différence ? / Aurélie Alba / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2016)  

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Comment les sorties pédagogiques peuvent-elles intervenir dans la réduction des inégalités socioculturelles ? / Justine Delhaye / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2015)  

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Comment travailler les fonctions exécutives en classe pour favoriser la transition préscolaire-primaire ? / Marie Branteghem ; Loïc Collard / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2019)  

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Le daltonisme / Martin Debacker ; Noelyn Demange / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2020)  

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Ecole sans devoir, école de demain ? / Christophe Claes / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2018)  

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Entrons par la danse dans une autre culture... / Elsa Sidoine Asong Amindeh / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2018)  

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L'évaluation / Marine Dubreucq / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2021)  

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Favoriser la pensée divergente à travers la résolution de problèmes / Joy François / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2018)  

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