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/ Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2014)
Titre : |
Se préparer à l'Olympiade : quelques pistes |
Type de document : |
TFE / Mémoire |
Auteurs : |
Elénie Ghigny, Auteur ; Adrienne Haubruge, Directeur de thèse |
Editeur : |
Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut |
Année de publication : |
2014 |
Importance : |
69 p. |
Présentation : |
ill. |
Format : |
30 cm |
Mots-clés : |
Olympiade Mathématique Belge (OMB) |
Résumé : |
Ce travail de fin d'études porte sur l'Olympiade Mathématique Belge (OMB) et propose des pistes pour s'y préparer. La première partie présente l'OMB depuis sa création à aujourd'hui, les modalités des épreuves éliminatoires, les autres types d'olympiades en Belgique et les autres concours dans les pays qui nous entourent. La deuxième partie propose la résolution des exercices présents dans les questionnaires des éliminatoires Mini des cinq dernières années en fonction des différents objectifs d'apprentissage. Grâce à cette analyse des questionnaires, il est possible de mieux guider les élèves pour les préparer à l'Olympiade. En dernière partie, l'aspect ludique des mathématiques est renforcé par la création d'un jeu. |
En ligne : |
https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EeMbgxweS4RO [...] |
Se préparer à l'Olympiade : quelques pistes [TFE / Mémoire] / Elénie Ghigny, Auteur ; Adrienne Haubruge, Directeur de thèse . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2014 . - 69 p. : ill. ; 30 cm.
Mots-clés : |
Olympiade Mathématique Belge (OMB) |
Résumé : |
Ce travail de fin d'études porte sur l'Olympiade Mathématique Belge (OMB) et propose des pistes pour s'y préparer. La première partie présente l'OMB depuis sa création à aujourd'hui, les modalités des épreuves éliminatoires, les autres types d'olympiades en Belgique et les autres concours dans les pays qui nous entourent. La deuxième partie propose la résolution des exercices présents dans les questionnaires des éliminatoires Mini des cinq dernières années en fonction des différents objectifs d'apprentissage. Grâce à cette analyse des questionnaires, il est possible de mieux guider les élèves pour les préparer à l'Olympiade. En dernière partie, l'aspect ludique des mathématiques est renforcé par la création d'un jeu. |
En ligne : |
https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EeMbgxweS4RO [...] |
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Exemplaires (1)
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NB-40925 | REG MATH 2014 GHI | TFE | Helha - Cat. pédagogique BLC | TFE AESI | En ligne Disponible |