Comprendre son corps pour mieux le gérer / Marine Neyts / Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut (2014)  

Public ISBD Titre : Comprendre son corps pour mieux le gérer Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Marine Neyts, Auteur ; Arlette Davoine, Auteur Editeur : Braine-le-Comte [Belgique] : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut Année de publication : 2014 Importance : 103 p. Présentation : ill. Format : 30 cm Mots-clés : corps humain  éducation sanitaire  hygiène Résumé : Ce travail de fin d'études porte sur l'éducation à la santé des jeunes enfants en classes maternelles : pour apprendre à mieux gérer son corps, il convient de passer par une étape intermédiaire, comprendre son fonctionnement. Les deux premiers chapitres regroupent différentes notions permettant une meilleure connaissance du fonctionnement de notre organisme : les rôles des différents systèmes corporels et les manifestations du corps (le hoquet, la fatigue, les hématomes, ...). Le troisième chapitre relève les bons réflexes à adopter pour se maintenir en forme. Des expériences variées et dynamiques pour apprendre à connaître son corps ont été travaillées avec des élèves âgés de 5 à 8 ans. Des activités ludiques ont été mises en place pour leur permettre de découvrir les règles d'une vie saine et les sensibiliser au respect de leur santé. En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EfEktbkx4KhL [...] Comprendre son corps pour mieux le gérer [TFE / Mémoire] / Marine Neyts, Auteur ; Arlette Davoine, Auteur . - Braine-le-Comte (7090, Belgique) : HELHA - Haute Ecole Louvain en Hainaut, 2014 . - 103 p. : ill. ; 30 cm. Mots-clés : corps humain  éducation sanitaire  hygiène Résumé : Ce travail de fin d'études porte sur l'éducation à la santé des jeunes enfants en classes maternelles : pour apprendre à mieux gérer son corps, il convient de passer par une étape intermédiaire, comprendre son fonctionnement. Les deux premiers chapitres regroupent différentes notions permettant une meilleure connaissance du fonctionnement de notre organisme : les rôles des différents systèmes corporels et les manifestations du corps (le hoquet, la fatigue, les hématomes, ...). Le troisième chapitre relève les bons réflexes à adopter pour se maintenir en forme. Des expériences variées et dynamiques pour apprendre à connaître son corps ont été travaillées avec des élèves âgés de 5 à 8 ans. Des activités ludiques ont été mises en place pour leur permettre de découvrir les règles d'une vie saine et les sensibiliser au respect de leur santé. En ligne : https://helha-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/cdoc_braine_helha_be/EfEktbkx4KhL [...]

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
NB-40705	PRSC EVEI 2014 NEY	TFE	Helha - Cat. pédagogique BLC	TFE PRESCO	En ligne Disponible

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