Coins jeux et apprentissage de la langue / Sophie Briquet-Duhazé / Paris : Bordas (DL 2007)

Public ISBD Titre : Coins jeux et apprentissage de la langue : maternelle PS-MS-GS Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Briquet-Duhazé, Auteur Editeur : Paris : Bordas Année de publication : DL 2007 Collection : Pratique pédagogique Importance : 110 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-731033-5 Note générale : Bibliogr. p. 107-110 Index. décimale : 350 Français - Didactique Coins jeux et apprentissage de la langue : maternelle PS-MS-GS [texte imprimé] / Sophie Briquet-Duhazé, Auteur . - Paris : Bordas, DL 2007 . - 110 p. : ill. ; 24 cm. - (Pratique pédagogique) . ISBN : 978-2-04-731033-5 Bibliogr. p. 107-110 Index. décimale : 350 Français - Didactique

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NB-29156	350 BRI	Livre	Helha - Cat. pédagogique BLC	Français	Disponible

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Différencier sa pédagogie à l'école maternelle / Sophie Briquet-Duhazé / Paris : Nathan (2009)

Public ISBD Titre : Différencier sa pédagogie à l'école maternelle : MS-GS Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Briquet-Duhazé, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2009 Collection : Vivre à la maternelle Importance : 175 p. Présentation : ill. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-122182-3 Mots-clés : Pédagogie différenciée Index. décimale : 140c Enseignement maternel et accueil extra-scolaire Résumé : La différenciation pédagogique, en maternelle, a pour objectifs de : • répondre à l'hétérogénéité des élèves, • lutter contre l'échec scolaire, • développer le désir d'apprendre et l'autonomie. Cet ouvrage, organisé en six parties, présente de manière thématique et méthodologique le mode de fonctionnement de différents ateliers en pédagogie différenciée : rituels, graphisme, écriture, lecture, arts plastiques, langage... Chaque domaine abordé - expérimenté depuis plusieurs années - est accompagné d'exemples d'activités pour l'enseignant et de travaux réalisés par les élèves. Un ouvrage concret, pratique, où l'organisation pédagogique mise en œuvre permet à chaque enfant d'apprendre à son rythme avec l'aide de l'enseignant. Différencier sa pédagogie à l'école maternelle : MS-GS [texte imprimé] / Sophie Briquet-Duhazé, Auteur . - Paris : Nathan, 2009 . - 175 p. : ill. ; 26 cm. - (Vivre à la maternelle) . ISBN : 978-2-09-122182-3 Mots-clés : Pédagogie différenciée Index. décimale : 140c Enseignement maternel et accueil extra-scolaire Résumé : La différenciation pédagogique, en maternelle, a pour objectifs de : • répondre à l'hétérogénéité des élèves, • lutter contre l'échec scolaire, • développer le désir d'apprendre et l'autonomie. Cet ouvrage, organisé en six parties, présente de manière thématique et méthodologique le mode de fonctionnement de différents ateliers en pédagogie différenciée : rituels, graphisme, écriture, lecture, arts plastiques, langage... Chaque domaine abordé - expérimenté depuis plusieurs années - est accompagné d'exemples d'activités pour l'enseignant et de travaux réalisés par les élèves. Un ouvrage concret, pratique, où l'organisation pédagogique mise en œuvre permet à chaque enfant d'apprendre à son rythme avec l'aide de l'enseignant.

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