Centre de Documentation de Braine-le-Comte
Attention Horaire juillet-août !!! Fermé à 16h au lieu de 17h ; Fermé le jeudi 4 juillet de 13 à 14h ; Fermé entre le 11 juillet & le 15 août ; Fermé le lundi 26 août & le jeudi 29 août toute la journée
Horaires d'ouverture : du lundi au vendredi de 8h à 17h
excepté mardi 16h
Après identification, les membres de la Helha ont la possibilité de consulter plusieurs outils électroniques de notre catalogue en utilisant l'onglet "Bases de données" pour CAIRN & UNIVERSALIS et en cliquant sur la mappemonde à droite du titre ou sur le document numérique pour les documents présentés en pdf : les TFE, plusieurs PERIODIQUES, certains LIVRES et les DOSSIERS DOCUMENTAIRES.
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Détail de l'indexation
350c : Français - Didactique de l'écrit : lecture |
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Les cercles de lecture / Serge Terwagne / Bruxelles : De Boeck-Duculot (2000)
Titre : Les cercles de lecture : interagir pour développer ensemble des compétences de lecteurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Terwagne ; Sabine Vanhulle, Auteur ; Annette Lafontaine, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck-Duculot Année de publication : 2000 Collection : Savoirs en pratique Importance : 205 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3744-1 Index. décimale : 350c Français - Didactique de l'écrit : lecture Les cercles de lecture : interagir pour développer ensemble des compétences de lecteurs [texte imprimé] / Serge Terwagne ; Sabine Vanhulle, Auteur ; Annette Lafontaine, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2000 . - 205 p. ; 23 cm. - (Savoirs en pratique) .
ISBN : 978-2-8041-3744-1
Index. décimale : 350c Français - Didactique de l'écrit : lecture Exemplaires
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Les cercles de lecture / Serge Terwagne / Bruxelles : De Boeck (cop. 2006)
Titre : Les cercles de lecture : interagir pour développer ensemble des compétences de lecteurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Terwagne, Auteur ; Sabine Vanhulle, Auteur ; Annette Lafontaine, Auteur Mention d'édition : 2ème édition Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : cop. 2006 Collection : Outils pour enseigner, ISSN 13730169 Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5250-5 Index. décimale : 350c Français - Didactique de l'écrit : lecture Les cercles de lecture : interagir pour développer ensemble des compétences de lecteurs [texte imprimé] / Serge Terwagne, Auteur ; Sabine Vanhulle, Auteur ; Annette Lafontaine, Auteur . - 2ème édition . - Bruxelles : De Boeck, cop. 2006 . - : ill. ; 24 cm. - (Outils pour enseigner, ISSN 13730169) .
ISBN : 978-2-8041-5250-5
Index. décimale : 350c Français - Didactique de l'écrit : lecture Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-28482 350c TER Livre Helha - Cat. pédagogique BLC Français Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Comment apprendre à lire aux enfants de 6-7 ans? / Bernard Toresse / Paris : Hachette (1988)
Titre : Comment apprendre à lire aux enfants de 6-7 ans? Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Toresse, Auteur Editeur : Paris : Hachette Année de publication : 1988 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-013034-2 Index. décimale : 350c Français - Didactique de l'écrit : lecture Comment apprendre à lire aux enfants de 6-7 ans? [texte imprimé] / Bernard Toresse, Auteur . - Paris : Hachette, 1988.
ISBN : 978-2-01-013034-2
Index. décimale : 350c Français - Didactique de l'écrit : lecture Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-21624 350c TOR Livre Helha - Cat. pédagogique BLC Français Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Comment l'enfant devient lecteur / Gérard Chauveau / Paris : Retz (1997)
Titre : Comment l'enfant devient lecteur : pour une psychologie cognitive et culturelle de la lecture Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Chauveau, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 1997 Index. décimale : 350c Français - Didactique de l'écrit : lecture Comment l'enfant devient lecteur : pour une psychologie cognitive et culturelle de la lecture [texte imprimé] / Gérard Chauveau, Auteur . - Paris : Retz, 1997.
Index. décimale : 350c Français - Didactique de l'écrit : lecture Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-23113 350c CHA Livre Helha - Cat. pédagogique BLC Français Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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Comment va-t-il apprendre à lire ? / Sophie Guillou / Toulouse [France] : Milan Presse (1999)
Titre : Comment va-t-il apprendre à lire ? : itinéraire d'un apprenti lecteur Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Guillou, Auteur Editeur : Toulouse [France] : Milan Presse Année de publication : 1999 Collection : Du côté des parents num. 8 Importance : 125 p. Présentation : ill. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84113-893-7 Mots-clés : 'lecture'. Index. décimale : 350c Français - Didactique de l'écrit : lecture Résumé : Comment aider son enfant à devenir lecteur et surtout comment lui donner le goût des livres et de la lecture. Comment va-t-il apprendre à lire ? : itinéraire d'un apprenti lecteur [texte imprimé] / Sophie Guillou, Auteur . - Toulouse (300, rue Léon-Joulin, 31101, France) : Milan Presse, 1999 . - 125 p. : ill. ; 18 cm. - (Du côté des parents; 8) .
ISBN : 978-2-84113-893-7
Mots-clés : 'lecture'. Index. décimale : 350c Français - Didactique de l'écrit : lecture Résumé : Comment aider son enfant à devenir lecteur et surtout comment lui donner le goût des livres et de la lecture. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité NB-28467 350c GUI Livre Helha - Cat. pédagogique BLC Français Disponible Avis des lecteurs Aucun avis, ajoutez le vôtre !
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La compréhension en lecture / Jocelyne Giasson-Lachance / Bruxelles : De Boeck
PermalinkCompréhension de lecture / Lucille Paquette Chayer / Montréal : Chenelière/McGraw-Hill (2000)
PermalinkLa compréhension des textes au collèges / Michel Dabène ; François Quet / CRDP de l'Académie de Grenoble (1999)
PermalinkComprendre un texte / Nathalie Blanc / Paris : In press (2005)
PermalinkLe compte rendu de lecture , de l'analyse à la créativité / Géray ,Christine / Paris : Didier Hatier (1977)
PermalinkDéfi lire / Jean-Bernard Schneider / Schiltigheim : Accès (2014)
PermalinkDevenir lecteur / Frank Smith / Paris : Armand Colin (1986)
PermalinkDonner le goût de lire / Christian Poslaniec / Paris : Editions du Sorbier (1997)
PermalinkL'enfant, la lecture et vous / Paris : Denoël (1991)
PermalinkEnseigner la compréhension en lecture / Maureen McLaughlin ; Mary Beth Allen / Montréal : Chenelière Education (2010)
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