Centre de Documentation de Braine-le-Comte
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/ Paris : In press (2005)
| Titre : |
Comprendre un texte : l'évaluation des processus cognitifs |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Nathalie Blanc (1972-....), Auteur ; Denis Brouillet (19..-....), Auteur |
| Editeur : |
Paris : In press |
| Année de publication : |
2005 |
| Collection : |
Concept-psy |
| Format : |
19 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-84835-086-8 |
| Note générale : |
Bibliogr. p. 161-179 |
| Index. décimale : |
350c Français - Didactique de l'écrit : lecture |
| Résumé : |
propose des méthodes pour estimer la compréhension d'un texte écrit, lu par un enfant ou un adulte, repérer les erreurs du lecteur et interpréter les représentations qu'il construit au fil du texte. |
Comprendre un texte : l'évaluation des processus cognitifs [texte imprimé] / Nathalie Blanc (1972-....), Auteur ; Denis Brouillet (19..-....), Auteur . - Paris : In press, 2005 . - ; 19 cm. - ( Concept-psy) . ISBN : 978-2-84835-086-8 Bibliogr. p. 161-179
| Index. décimale : |
350c Français - Didactique de l'écrit : lecture |
| Résumé : |
propose des méthodes pour estimer la compréhension d'un texte écrit, lu par un enfant ou un adulte, repérer les erreurs du lecteur et interpréter les représentations qu'il construit au fil du texte. |
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Exemplaires (1)
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| NB-28475 | 350c BLA | Livre | Helha - Cat. pédagogique BLC | Français | Disponible |
/ Paris : In press (2000)
Exemplaires (1)
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| NB-24992 | 330c PER | Livre | Helha - Cat. pédagogique BLC | Français | Disponible |
