Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire) Tournai | Mouscron |
- lundi : 10h00-12h00 et 13h00-17h00
- mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00
- mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00
- jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30
- vendredi: 9h00-17h00
| - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15
- mardi: 13h00 à 17h15
- mercredi: 13h00 à 17h15
- jeudi : 13h00 à 17h15
- vendredi: 13h00 à 17h00 |
Suite à la situation sanitaire (code rouge), il est préférable de venir avec vos références (Recherche sur le catalogue au préalable) et d'écourter votre visite autant que possible. L'étude prolongée n'est plus autorisée. Un maximum de 14 étudiants présents est accepté et la stricte observance des mesures barrières mises en place est exigée. Les étudiants qui ont des retours de stage à prester en bibliothèque doivent venir. Les heures seront validées. Vous pouvez venir si vous avez besoin de documentation (prêt, retours, photocopies, etc).
L'accès à la bibliothèque est strictement réservé aux étudiants et aux enseignants de la Helha et de l'Iteho.
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Semaine du 01/03 au 05/03 à Tournai : horaire habituel
Semaine du 08/03 au 12/03 à Tournai : Fermé mardi matin jusque 13h00 et vendredi jusque 10h30. Merci de votre compréhension.
Semaine du 01/03 au 05/03 à Mouscron : horaire habituel.
Du 08/03 au 12/03 à Mouscron : Fermé lundi matin. ouverture à 13h30.
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[article]
Titre : |
Comment une institution s’explique à elle-même |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Lin Grimaud, Auteur |
Année de publication : |
2017 |
Article en page(s) : |
p. 87-92 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
[Alpha] C:Culture [Alpha] I:Institution [Alpha] S:Secteur médico-social [Alpha] S:Sens de la vie [Alpha] S:Société
|
Résumé : |
Le sens qu’une institution peut prendre exige un récit qui la situe comme représentative du système culturel auquel elle appartient. Le mythe fonctionnaliste dominant les sociétés modernes met les travailleurs sociaux dans une position subjective paradoxale. Ainsi le travail social aurait à traiter ce par quoi il est lui-même affecté : l’affaiblissement de la capacité à mettre en récit ce qui fonde une existence à l’articulation de l’individu et du collectif. Pour mettre en perspective le mythe fondateur du travail social laïc en France, je me suis intéressé à l’institution de l’État providence après la Libération. |
in Vie sociale et traitements (V.S.T.) > n°135 (3e trimestre 2017) . - p. 87-92
[article] Comment une institution s’explique à elle-même [texte imprimé] / Lin Grimaud, Auteur . - 2017 . - p. 87-92. Langues : Français ( fre) in Vie sociale et traitements (V.S.T.) > n°135 (3e trimestre 2017) . - p. 87-92
Catégories : |
[Alpha] C:Culture [Alpha] I:Institution [Alpha] S:Secteur médico-social [Alpha] S:Sens de la vie [Alpha] S:Société
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Résumé : |
Le sens qu’une institution peut prendre exige un récit qui la situe comme représentative du système culturel auquel elle appartient. Le mythe fonctionnaliste dominant les sociétés modernes met les travailleurs sociaux dans une position subjective paradoxale. Ainsi le travail social aurait à traiter ce par quoi il est lui-même affecté : l’affaiblissement de la capacité à mettre en récit ce qui fonde une existence à l’articulation de l’individu et du collectif. Pour mettre en perspective le mythe fondateur du travail social laïc en France, je me suis intéressé à l’institution de l’État providence après la Libération. |
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Exemplaires (3)
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M004831 | VIE | Revue | Mouscron | Soins Infirmiers (M) | Disponible |
M005081 | VST | Revue | Mouscron | Soins Infirmiers (M) | Disponible |
T007679 | VST | Revue | Tournai | Soins infirmiers (T) | Disponible |

[article] Dossier : Le travail social en santé mentale [texte imprimé] . - 2004 . - pp. 15-48. Langues : Français ( fre) in Confluences > 5 (mars 2004) . - pp. 15-48 |
Exemplaires (2)
|
T006542 | CON | Revue | Tournai | Soins infirmiers (T) | Disponible |
T_1835 | T_2004_5 | Revue | Tournai | Soins infirmiers (T) | Disponible |

[article]
Titre : |
Les espaces d’échanges pluri-professionnels : condition d’une pratique réflexive à dimension éthique dans les institutions médico-sociales ? |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
S. Leroy, Auteur |
Année de publication : |
2017 |
Article en page(s) : |
p. 213-217 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
[Alpha] A:Analyse des pratiques professionnelles [Alpha] E:Échange [Alpha] E:Espace [Alpha] E:Ethique [Alpha] E:Ethique clinique [Alpha] I:Institution [Alpha] I:Interdisciplinarité [Alpha] R:Réflexivité [Alpha] S:Secteur médico-social
|
Résumé : |
L’approche pluridisciplinaire, incontournable en institution médico-sociale, perd aujourd’hui sa vocation initiale de rapprochement des disciplines, en lien avec l’intensification des rythmes de travail. En effet, la tentative de rentabilisation des moyens alloués au secteur de la santé marque davantage le cloisonnement entre les professionnels en limitant notamment les espaces d’échanges informels. À partir d’une enquête ethnographique menée auprès de professionnels soignants, cet article propose d’étudier ce que peuvent apporter les espaces d’échanges pluri-professionnels au sein d’une institution médico-sociale, en particulier en dégageant la dimension éthique sous-jacente de la pratique réflexive des soignants. Les espaces d’élaboration des pratiques peuvent permettre l’émergence d’un rhizome soignant interdisciplinaire, symbolisant une « communauté éthique » qui veille sur la personne vulnérable dont elle est responsable. |
in Ethique & Santé > Vol. 14, 4 (Décembre 2017) . - p. 213-217
[article] Les espaces d’échanges pluri-professionnels : condition d’une pratique réflexive à dimension éthique dans les institutions médico-sociales ? [texte imprimé] / S. Leroy, Auteur . - 2017 . - p. 213-217. Langues : Français ( fre) in Ethique & Santé > Vol. 14, 4 (Décembre 2017) . - p. 213-217
Catégories : |
[Alpha] A:Analyse des pratiques professionnelles [Alpha] E:Échange [Alpha] E:Espace [Alpha] E:Ethique [Alpha] E:Ethique clinique [Alpha] I:Institution [Alpha] I:Interdisciplinarité [Alpha] R:Réflexivité [Alpha] S:Secteur médico-social
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Résumé : |
L’approche pluridisciplinaire, incontournable en institution médico-sociale, perd aujourd’hui sa vocation initiale de rapprochement des disciplines, en lien avec l’intensification des rythmes de travail. En effet, la tentative de rentabilisation des moyens alloués au secteur de la santé marque davantage le cloisonnement entre les professionnels en limitant notamment les espaces d’échanges informels. À partir d’une enquête ethnographique menée auprès de professionnels soignants, cet article propose d’étudier ce que peuvent apporter les espaces d’échanges pluri-professionnels au sein d’une institution médico-sociale, en particulier en dégageant la dimension éthique sous-jacente de la pratique réflexive des soignants. Les espaces d’élaboration des pratiques peuvent permettre l’émergence d’un rhizome soignant interdisciplinaire, symbolisant une « communauté éthique » qui veille sur la personne vulnérable dont elle est responsable. |
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Exemplaires (1)
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T007311 | ETH | Revue | Tournai | Soins infirmiers (T) | Disponible |

Exemplaires (1)
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T008328 | INF | Revue | Tournai | Soins infirmiers (T) | Disponible |

Marlyse, Martine, TMS à l'ONE. [document multimédia] / One, Producteur . - 2008 . - [s.d.] . - 27'. Langues : Français ( fre) |
Exemplaires (1)
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T003359 | T10/01 | DVD | Tournai | Soins infirmiers (T) | Disponible |
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