Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Titre : Pænser l’exil : actions culturelles et santé des migrants Type de document : document électronique Auteurs : Cultures & Santé, Editeur scientifique ; Kathia Van Egmond ; Reza Kazemzadeh ; Marc André ; Institut Kurde de Bruxelles ; Cedas asbl ; Jérémie Piolat Editeur : Bruxelles [Belgique] : Cultures & santé Année de publication : 2016 Importance : 44 p. Format : Note générale : Actes du colloque du 6 mai 2014 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Santé
TS
Émigration et immigration # ImmigrésRésumé : "En quoi les actions culturelles menées avec des personnes ayant vécu l’exil ont-elles un effet bénéfique sur la santé ? En quoi les créations qui en débouchent permettent-elles de penser l’exil différemment?
Voici les questions qui ont guidé la journée d’échanges et de réflexion Pænser l’exil, organisée par Cultures&Santé en mai 2014 à Bruxelles. Au travers d’interventions liées aux problématiques que rencontrent les personnes ayant vécu l’exil en terre d’accueil ainsi qu'au travers de dialogues autour des démarches menées avec ces personnes, la journée entendait sensibiliser aux principes d’éducation populaire en vue d'agir pour leur santé."Note de contenu : Interventions:
La santé des exilés : approche par déterminants (K. Van Egmond) / Exil, déracinement et santé mentale (R. Kazemzadeh) / L’expérience de l'exil(é) (M. André) / Action I : Se raconter, se rencontrer, créer un carnet d'exils (Cultures&Santé et l'Institut Kurde de Bruxelles) / Action II : Agir par le théâtre ou les identités créatrices (Cedas asbl) / Action III : Ecrire en Immigratien, écrire sans peur et sans reproche (J. Piolat)En ligne : http://www.cultures-sante.be/component/phocadownload/category/16-pdf-ep-2014.htm [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22469 Pænser l’exil : actions culturelles et santé des migrants [document électronique] / Cultures & Santé, Editeur scientifique ; Kathia Van Egmond ; Reza Kazemzadeh ; Marc André ; Institut Kurde de Bruxelles ; Cedas asbl ; Jérémie Piolat . - Bruxelles (148 rue d'Anderlecht, 1000, Belgique) : Cultures & santé, 2016 . - 44 p. ; PDF.
Actes du colloque du 6 mai 2014
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Santé
TS
Émigration et immigration # ImmigrésRésumé : "En quoi les actions culturelles menées avec des personnes ayant vécu l’exil ont-elles un effet bénéfique sur la santé ? En quoi les créations qui en débouchent permettent-elles de penser l’exil différemment?
Voici les questions qui ont guidé la journée d’échanges et de réflexion Pænser l’exil, organisée par Cultures&Santé en mai 2014 à Bruxelles. Au travers d’interventions liées aux problématiques que rencontrent les personnes ayant vécu l’exil en terre d’accueil ainsi qu'au travers de dialogues autour des démarches menées avec ces personnes, la journée entendait sensibiliser aux principes d’éducation populaire en vue d'agir pour leur santé."Note de contenu : Interventions:
La santé des exilés : approche par déterminants (K. Van Egmond) / Exil, déracinement et santé mentale (R. Kazemzadeh) / L’expérience de l'exil(é) (M. André) / Action I : Se raconter, se rencontrer, créer un carnet d'exils (Cultures&Santé et l'Institut Kurde de Bruxelles) / Action II : Agir par le théâtre ou les identités créatrices (Cedas asbl) / Action III : Ecrire en Immigratien, écrire sans peur et sans reproche (J. Piolat)En ligne : http://www.cultures-sante.be/component/phocadownload/category/16-pdf-ep-2014.htm [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22469 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Parlons CASH : photo-message sur le surendettement Type de document : Jeux Editeur : Bruxelles [Belgique] : Cultures & santé Année de publication : 2017 Importance : 1 boîte Langues : Français (fre) Catégories : TS
Représentations sociales # SurendettementIndex. décimale : 08 Pauvreté Résumé : "Un photo-message et un carnet d’animation pour questionner les représentations et analyser les causes et les effets du surendettement.
Cet outil pédagogique a été construit en partenariat avec l’asbl Bruxelles Laïque et plus particulièrement avec un groupe d’apprenants en français langue étrangère.
Permettant de porter un regard sur la problématique du surendettement, il se compose d’un carnet d’animation et de 45 visuels, travaillés et photographiés par le groupe.
Le support d’animation s’adresse aux professionnel·le·s travaillant avec des groupes de jeunes et d’adultes dans les champs de l’alphabétisation, de l’insertion socioprofessionnelle, du social, de la santé, de la culture. Il vise également le grand public, dans un objectif de sensibilisation et d’éducation permanente.
Les pistes d’animation invitent tout d’abord le groupe à interroger les termes d’endettement et de surendettement. La construction d’histoires imaginées par le groupe permet ensuite de faire émerger les causes, les effets et les solutions liés au surendettement. L’analyse des contextes et des réalités sociales à partir de récits de vie inspirés d’histoires réelles met enfin en lumière les causes passives du surendettement."Note de contenu : - Carnet
- 45 photos
- 5 récits de vie
- Canevas des histoires
En ligne : http://www.cultures-sante.be/nos-outils/outils-education-permanente/item/464-par [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24982 Parlons CASH : photo-message sur le surendettement [Jeux] . - Bruxelles (148 rue d'Anderlecht, 1000, Belgique) : Cultures & santé, 2017 . - 1 boîte.
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Représentations sociales # SurendettementIndex. décimale : 08 Pauvreté Résumé : "Un photo-message et un carnet d’animation pour questionner les représentations et analyser les causes et les effets du surendettement.
Cet outil pédagogique a été construit en partenariat avec l’asbl Bruxelles Laïque et plus particulièrement avec un groupe d’apprenants en français langue étrangère.
Permettant de porter un regard sur la problématique du surendettement, il se compose d’un carnet d’animation et de 45 visuels, travaillés et photographiés par le groupe.
Le support d’animation s’adresse aux professionnel·le·s travaillant avec des groupes de jeunes et d’adultes dans les champs de l’alphabétisation, de l’insertion socioprofessionnelle, du social, de la santé, de la culture. Il vise également le grand public, dans un objectif de sensibilisation et d’éducation permanente.
Les pistes d’animation invitent tout d’abord le groupe à interroger les termes d’endettement et de surendettement. La construction d’histoires imaginées par le groupe permet ensuite de faire émerger les causes, les effets et les solutions liés au surendettement. L’analyse des contextes et des réalités sociales à partir de récits de vie inspirés d’histoires réelles met enfin en lumière les causes passives du surendettement."Note de contenu : - Carnet
- 45 photos
- 5 récits de vie
- Canevas des histoires
En ligne : http://www.cultures-sante.be/nos-outils/outils-education-permanente/item/464-par [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24982 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité JEU J08 PAR c Jeux/Animations pédagogiques Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Jeux/Animations pédagogiques) Disponible
Titre : Photolangage sur les sentiments d'insécurité et de sécurité Type de document : Jeux Editeur : Bruxelles [Belgique] : Cultures & santé Année de publication : 2009 Importance : 1 boîte Langues : Français (fre) Catégories : TS
Citoyenneté # Quartiers (urbanisme) # Représentations sociales # Sécurité urbaine # Violence urbaineIndex. décimale : 18 Psychologie Résumé : "Ce photo-expression permet aux participants de s’interroger et de prendre conscience des facteurs qui contribuent à leur sentiment d’insécurité ou au contraire, des facteurs qui contribuent à leur sentiment de sécurité dans un quartier.
Ce photo-expression se compose d’une vingtaine de photos, réalisées par les participants d’un atelier photographique initié par Cultures&Santé autour de la thématique du quartier. Un manuel d’utilisation accompagne ces photos, l’animateur y trouvera des éléments de définition du sentiment d’insécurité ainsi que des pistes qui lui permettront de s’appuyer sur des leviers positifs afin que l’animation ne renforce pas ce sentiment d’insécurité chez les participants mais leur fournisse au contraire des moyens de s’en distancer."Note de contenu : - 22 photos
- Livret d'accompagnement (44 pages)
En ligne : http://www.cultures-sante.be/nos-outils/outils-education-permanente/item/27-phot [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24977 Photolangage sur les sentiments d'insécurité et de sécurité [Jeux] . - Bruxelles (148 rue d'Anderlecht, 1000, Belgique) : Cultures & santé, 2009 . - 1 boîte.
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Citoyenneté # Quartiers (urbanisme) # Représentations sociales # Sécurité urbaine # Violence urbaineIndex. décimale : 18 Psychologie Résumé : "Ce photo-expression permet aux participants de s’interroger et de prendre conscience des facteurs qui contribuent à leur sentiment d’insécurité ou au contraire, des facteurs qui contribuent à leur sentiment de sécurité dans un quartier.
Ce photo-expression se compose d’une vingtaine de photos, réalisées par les participants d’un atelier photographique initié par Cultures&Santé autour de la thématique du quartier. Un manuel d’utilisation accompagne ces photos, l’animateur y trouvera des éléments de définition du sentiment d’insécurité ainsi que des pistes qui lui permettront de s’appuyer sur des leviers positifs afin que l’animation ne renforce pas ce sentiment d’insécurité chez les participants mais leur fournisse au contraire des moyens de s’en distancer."Note de contenu : - 22 photos
- Livret d'accompagnement (44 pages)
En ligne : http://www.cultures-sante.be/nos-outils/outils-education-permanente/item/27-phot [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24977 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité JEU C18 SEN c Jeux/Animations pédagogiques Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Jeux/Animations pédagogiques) Disponible
Titre : La presse quotidienne en Belgique francophone Type de document : Jeux Editeur : Bruxelles [Belgique] : Cultures & santé Année de publication : 2010 Importance : 1 boîte Langues : Français (fre) Catégories : TS
Presse:Presse -- ÉvaluationRésumé : "Ce support d’information vise à soutenir des professionnels travaillant en animation ou en formation avec un public d’adultes qui souhaitent amener la thématique de la presse écrite au sein de leur groupe.
Attention, l'outil a été réalisé en 2010. Certaines données communiquées ne sont plus d'actualité.
Ce support fournit un panorama de la presse quotidienne publiée en Belgique francophone et offre des repères quant aux concepts et au vocabulaire relatifs à la presse écrite.
Le support comprend différents éléments.
Sept fiches dressent le portrait des 7 quotidiens francophones à travers un ensemble d’éléments. Elles sont accompagnées d’un carnet fournissant quelques repères sur des concepts liés à la presse quotidienne, sur son rôle dans la société de l’information ainsi qu’un glossaire des termes fréquemment utilisés en journalisme."Note de contenu : - 7 fiches (A4)
- Guide (24 pages)
En ligne : http://www.cultures-sante.be/nos-outils/outils-education-permanente/item/46-la-p [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24984 La presse quotidienne en Belgique francophone [Jeux] . - Bruxelles (148 rue d'Anderlecht, 1000, Belgique) : Cultures & santé, 2010 . - 1 boîte.
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Presse:Presse -- ÉvaluationRésumé : "Ce support d’information vise à soutenir des professionnels travaillant en animation ou en formation avec un public d’adultes qui souhaitent amener la thématique de la presse écrite au sein de leur groupe.
Attention, l'outil a été réalisé en 2010. Certaines données communiquées ne sont plus d'actualité.
Ce support fournit un panorama de la presse quotidienne publiée en Belgique francophone et offre des repères quant aux concepts et au vocabulaire relatifs à la presse écrite.
Le support comprend différents éléments.
Sept fiches dressent le portrait des 7 quotidiens francophones à travers un ensemble d’éléments. Elles sont accompagnées d’un carnet fournissant quelques repères sur des concepts liés à la presse quotidienne, sur son rôle dans la société de l’information ainsi qu’un glossaire des termes fréquemment utilisés en journalisme."Note de contenu : - 7 fiches (A4)
- Guide (24 pages)
En ligne : http://www.cultures-sante.be/nos-outils/outils-education-permanente/item/46-la-p [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24984 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : La procédure d'asile en Belgique Type de document : Jeux Editeur : Bruxelles [Belgique] : Cultures & santé Année de publication : 2016 Importance : 1 boîte Langues : Français (fre) Catégories : TS
Émigration et immigration # Réfugiés :Réfugiés -- Politique publique # Réfugiés :Réfugiés -- Statut juridiqueIndex. décimale : 06 Immigration - Asile - Nord-Sud Résumé : "En partenariat avec la Croix-Rouge, Cultures&Santé s'est penché sur les demandes d’asile et propose un nouvel outil système visant à faciliter la compréhension de la procédure d’asile en Belgique, tant pour les demandeurs que pour le grand public.
Dans quel cadre s’inscrit la procédure d’asile ? Comment se déroule-t-elle ? Quelles sont les instances et les ressources qui accompagnent et guident les demandes d’asile ? Quelles démarches les demandeurs d’asile sont-ils amenés à suivre le temps de la procédure d’asile ?
Cet outil entend soutenir les professionnels-relais souhaitant aborder en animation de groupe le sujet de la procédure d’asile en Belgique. L’occasion d’en identifier les institutions, les acteurs ressources et d’échanger sur son déroulement.
Objectifs:
- Permettre aux publics cibles de comprendre le système de la procédure de demande d’asile en Belgique
- Identifier les institutions et les acteurs de la procédure d’asile
- Connaître les étapes de la procédure et les enjeux qui y sont liés"Note de contenu : - 1 Affiche (100x50 cm)
- 2 Supports individuels (à remettre à chaque participant)
- Guide d'animation (37 pages)
- Guide d'accompagnement (62 pages)En ligne : http://www.cultures-sante.be/nos-outils/outils-education-permanente/item/431-la- [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24990 La procédure d'asile en Belgique [Jeux] . - Bruxelles (148 rue d'Anderlecht, 1000, Belgique) : Cultures & santé, 2016 . - 1 boîte.
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Émigration et immigration # Réfugiés :Réfugiés -- Politique publique # Réfugiés :Réfugiés -- Statut juridiqueIndex. décimale : 06 Immigration - Asile - Nord-Sud Résumé : "En partenariat avec la Croix-Rouge, Cultures&Santé s'est penché sur les demandes d’asile et propose un nouvel outil système visant à faciliter la compréhension de la procédure d’asile en Belgique, tant pour les demandeurs que pour le grand public.
Dans quel cadre s’inscrit la procédure d’asile ? Comment se déroule-t-elle ? Quelles sont les instances et les ressources qui accompagnent et guident les demandes d’asile ? Quelles démarches les demandeurs d’asile sont-ils amenés à suivre le temps de la procédure d’asile ?
Cet outil entend soutenir les professionnels-relais souhaitant aborder en animation de groupe le sujet de la procédure d’asile en Belgique. L’occasion d’en identifier les institutions, les acteurs ressources et d’échanger sur son déroulement.
Objectifs:
- Permettre aux publics cibles de comprendre le système de la procédure de demande d’asile en Belgique
- Identifier les institutions et les acteurs de la procédure d’asile
- Connaître les étapes de la procédure et les enjeux qui y sont liés"Note de contenu : - 1 Affiche (100x50 cm)
- 2 Supports individuels (à remettre à chaque participant)
- Guide d'animation (37 pages)
- Guide d'accompagnement (62 pages)En ligne : http://www.cultures-sante.be/nos-outils/outils-education-permanente/item/431-la- [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24990 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité JEU J06 PRO c Jeux/Animations pédagogiques Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Jeux/Animations pédagogiques) Disponible Quelques clés pour évaluer l'information en lien avec ma santé : l'exemple de la Covid-19 / Cultures & Santé
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