Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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ME2 : Recherche sociale / Statistiques - Méthodes spécifiques |
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Méthodologie du recueil d'informations : fondements des méthodes d'observation, de questionnaire, d'interview et d'étude de documents / Jean-Marie De Ketele
Titre : Méthodologie du recueil d'informations : fondements des méthodes d'observation, de questionnaire, d'interview et d'étude de documents Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie De Ketele, Auteur ; Xavier Roegiers, Auteur Mention d'édition : 4e éd. Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2009 Collection : Méthodes en sciences humaines Importance : 1 vol. (204 p.) Présentation : ill., tabl., schémas Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0447-4 Note générale : La p. de titre porte en plus : "Doctorat, master, licence"
Bibliogr. pp. 189-191. Index
Langues : Français (fre) Catégories : TS
Sciences sociales :Sciences sociales -- RechercheIndex. décimale : ME2 Recherche sociale / Statistiques - Méthodes spécifiques Note de contenu : 1. Approche générale du recueil d'informations / 2. Le processus de recueil d'informations au service du processus d'évaluation / 3. Le processus de recueil d'informations au service du processus de recherche / 4. Fonctions et champs d'application du recueil d'informations / 5. Typologies du recueil d'informations / 6. Méthodologie générale du recueil d'informations Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16182 Méthodologie du recueil d'informations : fondements des méthodes d'observation, de questionnaire, d'interview et d'étude de documents [texte imprimé] / Jean-Marie De Ketele, Auteur ; Xavier Roegiers, Auteur . - 4e éd. . - Bruxelles : De Boeck, 2009 . - 1 vol. (204 p.) : ill., tabl., schémas ; 24 cm. - (Méthodes en sciences humaines) .
ISBN : 978-2-8041-0447-4
La p. de titre porte en plus : "Doctorat, master, licence"
Bibliogr. pp. 189-191. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Sciences sociales :Sciences sociales -- RechercheIndex. décimale : ME2 Recherche sociale / Statistiques - Méthodes spécifiques Note de contenu : 1. Approche générale du recueil d'informations / 2. Le processus de recueil d'informations au service du processus d'évaluation / 3. Le processus de recueil d'informations au service du processus de recherche / 4. Fonctions et champs d'application du recueil d'informations / 5. Typologies du recueil d'informations / 6. Méthodologie générale du recueil d'informations Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16182 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ME2 DEK ME Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible
Titre : L'observation directe Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Arborio, Auteur ; Pierre Fournier, Auteur ; François de Singly, Directeur de publication, rédacteur en chef Mention d'édition : 4e éd. Editeur : Paris : Armand Colin Année de publication : 2015 Collection : 128 Importance : 1 vol. (125 p.) Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-60173-7 Note générale : Bibliogr. p. 117-125. Langues : Français (fre) Catégories : TS
Enquêtes:Enquêtes -- Guides pratiques et mémentos # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie:Observation (sciences sociales) # Sciences sociales :Sciences sociales -- RechercheIndex. décimale : ME2 Recherche sociale / Statistiques - Méthodes spécifiques Résumé : "Observer directement les pratiques sociales en étant présent dans la situation où elles se développent est un moyen de les reconstituer avec plus de précision qu’au travers du seul discours des acteurs, recueilli par entretien ou par questionnaire.
Les conditions de validité scientifique de cette démarche d’enquête sont ici précisées pour répondre au risque que représenterait une connaissance trop impliquée dans la situation. L’ouvrage propose des conseils pour les différentes étapes de l’enquête, depuis le choix du terrain jusqu’au compte rendu final en passant par le mode de participation à la situation, la prise de notes, l’analyse… Cette 4e édition, qui s’appuie sur des recherches dans des univers très variés, est notamment destinée aux étudiants désireux de fonder des analyses du monde social sur l’expérience directe qu’ils peuvent en avoir."En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/l-observation-directe--9782200631246.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22221 L'observation directe [texte imprimé] / Anne-Marie Arborio, Auteur ; Pierre Fournier, Auteur ; François de Singly, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 4e éd. . - Paris : Armand Colin, 2015 . - 1 vol. (125 p.) ; 18 cm. - (128) .
ISBN : 978-2-200-60173-7
Bibliogr. p. 117-125.
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Enquêtes:Enquêtes -- Guides pratiques et mémentos # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie:Observation (sciences sociales) # Sciences sociales :Sciences sociales -- RechercheIndex. décimale : ME2 Recherche sociale / Statistiques - Méthodes spécifiques Résumé : "Observer directement les pratiques sociales en étant présent dans la situation où elles se développent est un moyen de les reconstituer avec plus de précision qu’au travers du seul discours des acteurs, recueilli par entretien ou par questionnaire.
Les conditions de validité scientifique de cette démarche d’enquête sont ici précisées pour répondre au risque que représenterait une connaissance trop impliquée dans la situation. L’ouvrage propose des conseils pour les différentes étapes de l’enquête, depuis le choix du terrain jusqu’au compte rendu final en passant par le mode de participation à la situation, la prise de notes, l’analyse… Cette 4e édition, qui s’appuie sur des recherches dans des univers très variés, est notamment destinée aux étudiants désireux de fonder des analyses du monde social sur l’expérience directe qu’ils peuvent en avoir."En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/l-observation-directe--9782200631246.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22221 Exemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ME2 ARB OB (2015) Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible ME2 ARB OB (2015) Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Petit manuel méthodologique de l'entretien de recherche : de la problématique à l'analyse / Enrick Barbillon
Titre : Petit manuel méthodologique de l'entretien de recherche : de la problématique à l'analyse Type de document : texte imprimé Auteurs : Enrick Barbillon, Auteur ; Jeanne Le Roy, Auteur Editeur : Paris : Enrick B. Année de publication : 2012 Importance : 1 vol. (64 p.) Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35644-029-7 Note générale : Bibliogr. pp. 63-64 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Entretiens:Entretiens -- Guides pratiques et mémentos # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie # Sciences sociales :Sciences sociales -- RechercheIndex. décimale : ME2 Recherche sociale / Statistiques - Méthodes spécifiques Résumé : "Tout étudiant en sciences humaines et sociales est confronté, lors de son parcours universitaire, à l'utilisation de l'entretien. Outils historiques de recueil d'information, son utilisation nécessite méthode et rigueur afin de répondre à des critères de scientificité toujours plus stricts." Note de contenu : Sommaire
1. Entretien: quelle utilité? / 2. Les différents types d'entretiens / 3. Le déroulement de l'entretien / 4. Les différentes interventions possibles / 5. L'analyse de l'entretien / 6. ConclusionPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17639 Petit manuel méthodologique de l'entretien de recherche : de la problématique à l'analyse [texte imprimé] / Enrick Barbillon, Auteur ; Jeanne Le Roy, Auteur . - Paris : Enrick B., 2012 . - 1 vol. (64 p.) : ill. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-35644-029-7
Bibliogr. pp. 63-64
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Entretiens:Entretiens -- Guides pratiques et mémentos # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie # Sciences sociales :Sciences sociales -- RechercheIndex. décimale : ME2 Recherche sociale / Statistiques - Méthodes spécifiques Résumé : "Tout étudiant en sciences humaines et sociales est confronté, lors de son parcours universitaire, à l'utilisation de l'entretien. Outils historiques de recueil d'information, son utilisation nécessite méthode et rigueur afin de répondre à des critères de scientificité toujours plus stricts." Note de contenu : Sommaire
1. Entretien: quelle utilité? / 2. Les différents types d'entretiens / 3. Le déroulement de l'entretien / 4. Les différentes interventions possibles / 5. L'analyse de l'entretien / 6. ConclusionPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17639 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ME2 BAR PE Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Petit manuel méthodologique du questionnaire de recherche : de la conception à l'analyse / Jeanne Le Roy
Titre : Petit manuel méthodologique du questionnaire de recherche : de la conception à l'analyse Type de document : texte imprimé Auteurs : Jeanne Le Roy, Auteur ; Marjorie Pierrette, Auteur Editeur : Paris : Enrick B. Année de publication : 2012 Importance : 1 vol. (74 p.) Présentation : tabl. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35644-031-0 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Questionnaires -- Guides pratiques et mémentos # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie # Sciences sociales :Sciences sociales -- RechercheIndex. décimale : ME2 Recherche sociale / Statistiques - Méthodes spécifiques Résumé : "Tout étudiant en sciences de gestion ou en sciences humaines et sociales est confronté durant sa formation, à l'utilisation du questionnaire. Outil privilégié de la méthode scientifique, il présente une facilité et une rapidité de passation qui lui permet d être administré à un nombre important de personnes et d'apporter ainsi une extension importante au sujet d'étude. Dans ce petit manuel pratique, les auteurs proposent une synthèse des connaissances nécessaires à la construction d'un questionnaire, du choix de l'échantillon jusqu'à l'analyse des résultats. Illustré d'exemples simples, le lecteur découvrira, étape par étape, les différentes phases qui le mèneront de la problématique jusqu'à la présentation des résultats." Note de contenu : Sommaire
1. Cadrage méthodologique / 2. La construction du questionnaire / 3. La trame du questionnaire / 4. La passation / 5. Analyse et restitution du questionnaire / 6. ConclusionPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17638 Petit manuel méthodologique du questionnaire de recherche : de la conception à l'analyse [texte imprimé] / Jeanne Le Roy, Auteur ; Marjorie Pierrette, Auteur . - Paris : Enrick B., 2012 . - 1 vol. (74 p.) : tabl. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-35644-031-0
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Questionnaires -- Guides pratiques et mémentos # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie # Sciences sociales :Sciences sociales -- RechercheIndex. décimale : ME2 Recherche sociale / Statistiques - Méthodes spécifiques Résumé : "Tout étudiant en sciences de gestion ou en sciences humaines et sociales est confronté durant sa formation, à l'utilisation du questionnaire. Outil privilégié de la méthode scientifique, il présente une facilité et une rapidité de passation qui lui permet d être administré à un nombre important de personnes et d'apporter ainsi une extension importante au sujet d'étude. Dans ce petit manuel pratique, les auteurs proposent une synthèse des connaissances nécessaires à la construction d'un questionnaire, du choix de l'échantillon jusqu'à l'analyse des résultats. Illustré d'exemples simples, le lecteur découvrira, étape par étape, les différentes phases qui le mèneront de la problématique jusqu'à la présentation des résultats." Note de contenu : Sommaire
1. Cadrage méthodologique / 2. La construction du questionnaire / 3. La trame du questionnaire / 4. La passation / 5. Analyse et restitution du questionnaire / 6. ConclusionPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17638 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ME2 LER PE Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible La Recherche-action et les transformations sociales / Françoise Creze
Titre : La Recherche-action et les transformations sociales Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Creze, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Michel Liu, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2006 Collection : Logiques sociales Importance : 205 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-00745-1 Prix : 19,84 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie:Recherche-action # Sciences sociales :Sciences sociales -- RechercheIndex. décimale : ME2 Recherche sociale / Statistiques - Méthodes spécifiques Résumé : La recherche-action est une méthodologie de recherche scientifique et pratique permettant d'appréhender des situations sociales rencontrées quotidiennement. La collaboration entre acteurs et chercheurs permet de traiter des problèmes posés et de faire progresser la connaissance scientifique. La recherche-action apparaît à la fois comme un mode d'actions innovantes et comme une démarche de recherche fondamentale arrivée à maturité. Note de contenu : "1è partie. La démarche de recherche-action: des intérêts contradictoires
1. Chercheurs engagés et leaders paysans dans la recherche-action: une coopération conflictuelle? / 2. Une formation à et par la recherche-action: difficultés, transformations et conditions de faisabilité / 3. Evaluer une expérience de recherche-action de type stratégique , à l'aune du projet institutionnel: quels enseignements pour la transformation sociale?
2è partie. La recherche-action entre l'accompagnement des processus de changement et son instrumentalisation
1. La recherche-action et la mise en place de changements dans une organisation / 2. L'intervention psychosociologique et la recherche-action dans le travail social: science, subjectivité et transformation sociale
3è partie. La recherche-action en milieux organisés
1. La recherche-action et la constitution d'acteurs sociaux / 2. Recherche-action et question politique"Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5919 La Recherche-action et les transformations sociales [texte imprimé] / Françoise Creze, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Michel Liu, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : L'Harmattan, 2006 . - 205 p.. - (Logiques sociales) .
ISBN : 978-2-296-00745-1 : 19,84
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie:Recherche-action # Sciences sociales :Sciences sociales -- RechercheIndex. décimale : ME2 Recherche sociale / Statistiques - Méthodes spécifiques Résumé : La recherche-action est une méthodologie de recherche scientifique et pratique permettant d'appréhender des situations sociales rencontrées quotidiennement. La collaboration entre acteurs et chercheurs permet de traiter des problèmes posés et de faire progresser la connaissance scientifique. La recherche-action apparaît à la fois comme un mode d'actions innovantes et comme une démarche de recherche fondamentale arrivée à maturité. Note de contenu : "1è partie. La démarche de recherche-action: des intérêts contradictoires
1. Chercheurs engagés et leaders paysans dans la recherche-action: une coopération conflictuelle? / 2. Une formation à et par la recherche-action: difficultés, transformations et conditions de faisabilité / 3. Evaluer une expérience de recherche-action de type stratégique , à l'aune du projet institutionnel: quels enseignements pour la transformation sociale?
2è partie. La recherche-action entre l'accompagnement des processus de changement et son instrumentalisation
1. La recherche-action et la mise en place de changements dans une organisation / 2. L'intervention psychosociologique et la recherche-action dans le travail social: science, subjectivité et transformation sociale
3è partie. La recherche-action en milieux organisés
1. La recherche-action et la constitution d'acteurs sociaux / 2. Recherche-action et question politique"Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5919 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ME2 CRE RE Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Recherche qualitative en sciences sociales : s'exposer, cheminer, réfléchir ou l'art de composer sa méthode / Jean-Luc Moriceau
PermalinkLes recherches-actions collaboratives : une révolution de la connaissance / Les Chercheurs ignorants
PermalinkLes techniques d'enquête en sciences sociales : méthodes et exercices corrigés / Nicole Berthier
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