Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Horaires d'ouverture (en période scolaire)
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Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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TS5 : Accompagnement / Relation d'aide |
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Les tisseurs de quotidien : pour une éthique de l'accompagnement de personnes vulnérables / Arlette Durual
Titre : Les tisseurs de quotidien : pour une éthique de l'accompagnement de personnes vulnérables Type de document : texte imprimé Auteurs : Arlette Durual, Auteur ; Patrick Perrard, Auteur Editeur : Ramonville Saint-Agne/Toulouse [France] : Erès Année de publication : 2012 Collection : Trames Importance : 1 vol. (147 p.) Format : 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-1592-1 Note générale : Bibliogr. pp. 141-143 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Aide sociale # Ethique
TS
Accompagnement socialIndex. décimale : TS5 Accompagnement / Relation d'aide Résumé : "Dans le secteur des personnes âgées, ou des enfants et des adultes lourdement handicapés, le partage et l'accompagnement du quotidien semblent maintenant réservés à quelques professionnels, dont le travail a tendance à être dévalorisé. Pourtant, lorsque les AMP ou les moniteurs-éducateurs font le récit de l'infiniment petit, donnent la part belle aux « petits riens », s'appliquent à donner le sens du geste, ils révèlent la richesse de ce qui chaque jour s'accomplit. Les auteurs témoignent ici, à travers de nombreux exemples concrets, de la nécessité d'inscrire l'action de ces professionnels du côté de l'humanité et de l'éthique de l'accompagnement plutôt que du côté de l'opérationnalité et de la technicité." Note de contenu : Table des matières
1. Variations autour du quotidien - Des espaces-temps à identifier / Des "espaces-temps" à habiter / Une combinaison de quotidiens
2. De la dépersonnalisation à la reconnaissance - Relégation et dépersonnalisation / De la reconnaissance par le "vivre-ensemble" / Quotidien et lien social
3. Pour une observation engagée des quotidiens - Des soutenements du quotidien... / ... à repérer et à décrypter / Des personnes à reconnaître
4. Penser sa posture professionnelle - Revenir à l'essence du projet / Métis: art de faire... et dire / Pour une posture professionnelle métis-séePermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17226 Les tisseurs de quotidien : pour une éthique de l'accompagnement de personnes vulnérables [texte imprimé] / Arlette Durual, Auteur ; Patrick Perrard, Auteur . - Ramonville Saint-Agne/Toulouse (France) : Erès, 2012 . - 1 vol. (147 p.) ; 17 cm. - (Trames) .
ISBN : 978-2-7492-1592-1
Bibliogr. pp. 141-143
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Aide sociale # Ethique
TS
Accompagnement socialIndex. décimale : TS5 Accompagnement / Relation d'aide Résumé : "Dans le secteur des personnes âgées, ou des enfants et des adultes lourdement handicapés, le partage et l'accompagnement du quotidien semblent maintenant réservés à quelques professionnels, dont le travail a tendance à être dévalorisé. Pourtant, lorsque les AMP ou les moniteurs-éducateurs font le récit de l'infiniment petit, donnent la part belle aux « petits riens », s'appliquent à donner le sens du geste, ils révèlent la richesse de ce qui chaque jour s'accomplit. Les auteurs témoignent ici, à travers de nombreux exemples concrets, de la nécessité d'inscrire l'action de ces professionnels du côté de l'humanité et de l'éthique de l'accompagnement plutôt que du côté de l'opérationnalité et de la technicité." Note de contenu : Table des matières
1. Variations autour du quotidien - Des espaces-temps à identifier / Des "espaces-temps" à habiter / Une combinaison de quotidiens
2. De la dépersonnalisation à la reconnaissance - Relégation et dépersonnalisation / De la reconnaissance par le "vivre-ensemble" / Quotidien et lien social
3. Pour une observation engagée des quotidiens - Des soutenements du quotidien... / ... à repérer et à décrypter / Des personnes à reconnaître
4. Penser sa posture professionnelle - Revenir à l'essence du projet / Métis: art de faire... et dire / Pour une posture professionnelle métis-séePermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17226 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité TS5 DUR TI Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Le transfert dans la relation d'aide / Anne-Marie Molinié
Titre : Le transfert dans la relation d'aide Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Molinié Editeur : Saarbrücken [Allemagne] : Editions universitaires européennes Année de publication : 2017 Importance : 1 vol. (73 p.) Présentation : ill., schémas Format : 23 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-3-330-86565-5 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Comportement d'aide # Transfert (psychologie)Index. décimale : TS5 Accompagnement / Relation d'aide Résumé : "Nous connaissons bien les mécanismes de transfert dans la cure psychanalytique, mais qu'en est-il dans la relation entre un éducateur ou un enseignant et l'enfant dont il a la charge ? Par le biais d'études de cas, l'auteur aide à mieux cerner la complexité des sentiments en présence." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26129 Le transfert dans la relation d'aide [texte imprimé] / Anne-Marie Molinié . - Saarbrücken (Dudweiler Landstr. 99, 66123, Allemagne) : Editions universitaires européennes, 2017 . - 1 vol. (73 p.) : ill., schémas ; 23 p.
ISBN : 978-3-330-86565-5
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Comportement d'aide # Transfert (psychologie)Index. décimale : TS5 Accompagnement / Relation d'aide Résumé : "Nous connaissons bien les mécanismes de transfert dans la cure psychanalytique, mais qu'en est-il dans la relation entre un éducateur ou un enseignant et l'enfant dont il a la charge ? Par le biais d'études de cas, l'auteur aide à mieux cerner la complexité des sentiments en présence." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26129 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité TS5 MOL TR Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Travail social et pratiques de la relation d'aide / Michel Boutanquoi
Titre : Travail social et pratiques de la relation d'aide Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Boutanquoi Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2001 Collection : Savoir et formation Importance : 287 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-0760-8 Prix : 25,32 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Comportement d'aide # Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- PratiqueIndex. décimale : TS5 Accompagnement / Relation d'aide Résumé : "L'étude de la relation d'aide peut s'avérer un moyen de saisir non seulement ce qui fait la permanence du travail social, un certain rapport à la déviance et à l'altérité, mais également la manière dont les praticiens en même temps qu'ils sont engagés par une sens qui détermine leur quotidien, au quotidien renouvelle le sens qui les engage." Note de contenu : I. 1. Le travail social comme institution / 2. Le travail social comme regard sur autrui
II. 1. Eléments de méthodologie / 2. Approche d'un univers de représentations sociales / 3. Pratiques de la relation d'aidePermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6064 Travail social et pratiques de la relation d'aide [texte imprimé] / Michel Boutanquoi . - Paris : L'Harmattan, 2001 . - 287 p.. - (Savoir et formation) .
ISBN : 978-2-7475-0760-8 : 25,32
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Comportement d'aide # Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- PratiqueIndex. décimale : TS5 Accompagnement / Relation d'aide Résumé : "L'étude de la relation d'aide peut s'avérer un moyen de saisir non seulement ce qui fait la permanence du travail social, un certain rapport à la déviance et à l'altérité, mais également la manière dont les praticiens en même temps qu'ils sont engagés par une sens qui détermine leur quotidien, au quotidien renouvelle le sens qui les engage." Note de contenu : I. 1. Le travail social comme institution / 2. Le travail social comme regard sur autrui
II. 1. Eléments de méthodologie / 2. Approche d'un univers de représentations sociales / 3. Pratiques de la relation d'aidePermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6064 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité TS5 BOU TR Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible