Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Adolescents difficiles -- Protection, assistance, etc. |
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La recherche-action "JAVA" pour améliorer l'accompagnement des jeunes adultes en situation "complexe" / Léa Tilkens in L'observatoire, 115 (Juillet 2023)
[article]
Titre : La recherche-action "JAVA" pour améliorer l'accompagnement des jeunes adultes en situation "complexe" Type de document : texte imprimé Auteurs : Léa Tilkens Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 55-57 Note générale : Issu du dossier : "Les jeunes "incasables" " Langues : Français (fre) Catégories : TS
Adolescents difficiles -- Protection, assistance, etc. # Adolescents:Adolescents -- Protection, assistance, etc. # Jeunesse:Jeunes en difficulté # Jeunesse:Jeunes en difficulté:Jeunes en difficulté -- Intégration sociale # Jeunesse:Jeunesse -- Protection, assistance, etc. # Majorité (droit civil) # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie:Recherche-actionMots-clés : Jeunes en difficulté -- Protection, assistance, etc. Résumé : "Le passage à la majorité et l'entrée dans le monde adulte est une période charnière critique de la vie d'un jeune. Dans le cas des jeunes dits en "situation complexe", dont les trajectoires de vie sont jalonnées de ruptures, de crises et de rejets successifs, l'arrivée des 18 ans présente un risque majeur d'une énième rupture, qui, s'y l'on n'y prête pas attention, peut amener à la sortie du circuit et à l'errance. A travers sa recherche-action "JAVA", le CRéSaM souhaite explorer cette période de transition et oeuvre collectivement pour recréer du lien, de la transversalité, de l'intersectorialité et de la continuité dans le circuit d'aide et de soin proposé à ce public." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37656
in L'observatoire > 115 (Juillet 2023) . - p. 55-57[article] La recherche-action "JAVA" pour améliorer l'accompagnement des jeunes adultes en situation "complexe" [texte imprimé] / Léa Tilkens . - 2023 . - p. 55-57.
Issu du dossier : "Les jeunes "incasables" "
Langues : Français (fre)
in L'observatoire > 115 (Juillet 2023) . - p. 55-57
Catégories : TS
Adolescents difficiles -- Protection, assistance, etc. # Adolescents:Adolescents -- Protection, assistance, etc. # Jeunesse:Jeunes en difficulté # Jeunesse:Jeunes en difficulté:Jeunes en difficulté -- Intégration sociale # Jeunesse:Jeunesse -- Protection, assistance, etc. # Majorité (droit civil) # Sciences sociales :Sciences sociales -- Méthodologie:Recherche-actionMots-clés : Jeunes en difficulté -- Protection, assistance, etc. Résumé : "Le passage à la majorité et l'entrée dans le monde adulte est une période charnière critique de la vie d'un jeune. Dans le cas des jeunes dits en "situation complexe", dont les trajectoires de vie sont jalonnées de ruptures, de crises et de rejets successifs, l'arrivée des 18 ans présente un risque majeur d'une énième rupture, qui, s'y l'on n'y prête pas attention, peut amener à la sortie du circuit et à l'errance. A travers sa recherche-action "JAVA", le CRéSaM souhaite explorer cette période de transition et oeuvre collectivement pour recréer du lien, de la transversalité, de l'intersectorialité et de la continuité dans le circuit d'aide et de soin proposé à ce public." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37656 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER OBS 115 (2023) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible La résistance non violente pour une nouvelle autorité : Rencontre avec Haim Omer / Ivy Daure in Le journal des psychologues, 376 (Avril 2020)
[article]
Titre : La résistance non violente pour une nouvelle autorité : Rencontre avec Haim Omer Type de document : texte imprimé Auteurs : Ivy Daure, Intervieweur ; Haim Omer, Personne interviewée Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 57-62 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Adolescents difficiles -- Protection, assistance, etc.Résumé : "Avec l'objectif d'aider les parents, les enseignants, en prise avec des jeunes aux comportements difficiles, à restaurer une autorité n'incitant pas à l'escalade, le fondateur de la résistance non violente en instruit ici les principes. Cette méthode, se fondant sur une présence forte, une maîtrise de soi, une constance et un réseau de soutien, permet de proposer des solutions concrètes, que nous détaille Haim Omer. En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-le-journal-des-psychologues-2020-4-page-57.ht [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31038
in Le journal des psychologues > 376 (Avril 2020) . - p. 57-62[article] La résistance non violente pour une nouvelle autorité : Rencontre avec Haim Omer [texte imprimé] / Ivy Daure, Intervieweur ; Haim Omer, Personne interviewée . - 2020 . - p. 57-62.
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues > 376 (Avril 2020) . - p. 57-62
Catégories : TS
Adolescents difficiles -- Protection, assistance, etc.Résumé : "Avec l'objectif d'aider les parents, les enseignants, en prise avec des jeunes aux comportements difficiles, à restaurer une autorité n'incitant pas à l'escalade, le fondateur de la résistance non violente en instruit ici les principes. Cette méthode, se fondant sur une présence forte, une maîtrise de soi, une constance et un réseau de soutien, permet de proposer des solutions concrètes, que nous détaille Haim Omer. En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-le-journal-des-psychologues-2020-4-page-57.ht [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31038 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER JPS 376 (2020) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Se confronter à une autre culture / Grégoire Millet in Lien social, 1329 (13 décembre 2022 au 2 janvier 2023)
[article]
Titre : Se confronter à une autre culture Type de document : texte imprimé Auteurs : Grégoire Millet Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 16-17 Note générale : Issu du dossier "Séjour de rupture : Un voyage vers soi" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Adolescents # Adolescents difficiles -- Protection, assistance, etc. # Diversité culturelle # Éducation interculturelle # Jeunesse:Jeunes en difficulté:Jeunes en difficulté -- Intégration sociale # Séjours éducatifs de ruptureRésumé : "C'est bien par hasard que je croise dans une boulangerie une jeune vendeuse, en tenue de serveuse, tirée à quatre épingles. 'On se connait non ?...' Elle fond en larmes." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35413
in Lien social > 1329 (13 décembre 2022 au 2 janvier 2023) . - p. 16-17[article] Se confronter à une autre culture [texte imprimé] / Grégoire Millet . - 2022 . - p. 16-17.
Issu du dossier "Séjour de rupture : Un voyage vers soi"
Langues : Français (fre)
in Lien social > 1329 (13 décembre 2022 au 2 janvier 2023) . - p. 16-17
Catégories : TS
Adolescents # Adolescents difficiles -- Protection, assistance, etc. # Diversité culturelle # Éducation interculturelle # Jeunesse:Jeunes en difficulté:Jeunes en difficulté -- Intégration sociale # Séjours éducatifs de ruptureRésumé : "C'est bien par hasard que je croise dans une boulangerie une jeune vendeuse, en tenue de serveuse, tirée à quatre épingles. 'On se connait non ?...' Elle fond en larmes." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35413 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER LSO 1329 (2022) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Le séjour de rupture comme levier thérapeutique / Mylène Stephan in Lien social, 1329 (13 décembre 2022 au 2 janvier 2023)
[article]
Titre : Le séjour de rupture comme levier thérapeutique Type de document : texte imprimé Auteurs : Mylène Stephan Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 24-25 Note générale : Issu du dossier "Séjour de rupture : Un voyage vers soi" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Adolescents # Adolescents difficiles -- Protection, assistance, etc. # Adolescents:Adolescents -- Psychiatrie # Enfants:Enfants -- Psychiatrie # Psychopathologie # Psychothérapie institutionnelle # Séjours éducatifs de rupture # Troubles du comportement:Troubles du comportement -- Chez l'adolescentRésumé : "La psychiatrie, notamment institutionnelle, a longtemps proposé aux patients - adultes comme enfants - des séjours thérapeutiques leur permettant d'avancer dans leur problématique. Educatifs, les séjours de rupture constituent un étape importante dans la maturation psychique des adolescent(e)s qui en bénéficient." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35416
in Lien social > 1329 (13 décembre 2022 au 2 janvier 2023) . - p. 24-25[article] Le séjour de rupture comme levier thérapeutique [texte imprimé] / Mylène Stephan . - 2022 . - p. 24-25.
Issu du dossier "Séjour de rupture : Un voyage vers soi"
Langues : Français (fre)
in Lien social > 1329 (13 décembre 2022 au 2 janvier 2023) . - p. 24-25
Catégories : TS
Adolescents # Adolescents difficiles -- Protection, assistance, etc. # Adolescents:Adolescents -- Psychiatrie # Enfants:Enfants -- Psychiatrie # Psychopathologie # Psychothérapie institutionnelle # Séjours éducatifs de rupture # Troubles du comportement:Troubles du comportement -- Chez l'adolescentRésumé : "La psychiatrie, notamment institutionnelle, a longtemps proposé aux patients - adultes comme enfants - des séjours thérapeutiques leur permettant d'avancer dans leur problématique. Educatifs, les séjours de rupture constituent un étape importante dans la maturation psychique des adolescent(e)s qui en bénéficient." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35416 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER LSO 1329 (2022) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Séjour de rupture : Un voyage vers soi [Dossier] / Jacques Trémintin in Lien social, 1329 (13 décembre 2022 au 2 janvier 2023)
[article]
Titre : Séjour de rupture : Un voyage vers soi [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Trémintin, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Pluralité d'auteurs Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 4-29 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Adolescents difficiles -- Protection, assistance, etc. # Adolescents:Adolescents -- Protection, assistance, etc. # Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc. # Enseignement:Enseignement -- Innovations # Intégration scolaire # Intégration sociale # Réhabilitation # Séjours éducatifs de ruptureRésumé : "Les séjours de rupture ne concerneraient pas plus de 4000 jeunes. Un petit caillou en comparaison des 300 000 mineurs accompagnés en protection de l'enfance. Un grain de sable quand on évoque les 400 000 élèves et les 40 000 étudiants en situation de handicap en inclusion scolaire et les 170 000 enfants scolarisés dans le secteur médicosocial. Une infime particule à peine visible à l'œil nu, face aux 12 millions de nos concitoyens qui vivent avec un handicap au quotidien." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35409
in Lien social > 1329 (13 décembre 2022 au 2 janvier 2023) . - p. 4-29[article] Séjour de rupture : Un voyage vers soi [Dossier] [texte imprimé] / Jacques Trémintin, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Pluralité d'auteurs . - 2022 . - p. 4-29.
Langues : Français (fre)
in Lien social > 1329 (13 décembre 2022 au 2 janvier 2023) . - p. 4-29
Catégories : TS
Adolescents difficiles -- Protection, assistance, etc. # Adolescents:Adolescents -- Protection, assistance, etc. # Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc. # Enseignement:Enseignement -- Innovations # Intégration scolaire # Intégration sociale # Réhabilitation # Séjours éducatifs de ruptureRésumé : "Les séjours de rupture ne concerneraient pas plus de 4000 jeunes. Un petit caillou en comparaison des 300 000 mineurs accompagnés en protection de l'enfance. Un grain de sable quand on évoque les 400 000 élèves et les 40 000 étudiants en situation de handicap en inclusion scolaire et les 170 000 enfants scolarisés dans le secteur médicosocial. Une infime particule à peine visible à l'œil nu, face aux 12 millions de nos concitoyens qui vivent avec un handicap au quotidien." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35409 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER LSO 1329 (2022) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Situations "complexes", jeunes "incasables" : De qui parle-t-on ? / Centre de Référence en Santé Mentale (CRéSaM) in L'observatoire, 115 (Juillet 2023)
Permalink"En Terre-1-Connue" pour une réponse intersectorielle novatrice, cohérente et durable en faveur des jeunes dits "incasables" / Thierry Verdeyen in L'observatoire, 115 (Juillet 2023)
PermalinkViolence et destructivité de l'adolescent : Traumatismes et défaillances de l'environnement précoce / Marlène Michel in L'observatoire, 115 (Juillet 2023)
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