Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Mardi, Mercredi : 10h-14h
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- du 29/04/2024 au 12/05/2024 inclus
- du 11/07/2024 au 15/08/2024 inclus
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Interculturalité et réaffiliations : Hommage au professeur Gilles Ferréol / Jean-Yves Causer
Titre : Interculturalité et réaffiliations : Hommage au professeur Gilles Ferréol Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Yves Causer, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Louvain-la-Neuve : EME Année de publication : 2022 Collection : Proximités Importance : 1 vol. (397 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8066-3775-8 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Communication interculturelle # Handicapés:Handicapés -- Intégration # Immigrés:Immigrés -- Intégration # Intégration sociale # Maisons de retraite # Médiation familiale # Personnes âgées:Personnes âgées dépendantes # Socialisation # Sociologie # Transaction socialeIndex. décimale : SO1 Écrits de sociologues Résumé : "Cet ouvrage - en hommage au professeur Gilles Ferréol, aujourd'hui émérite - privilégie, dans une perspective à la fois comparative et interdisciplinaire, un certain nombre de contributions relatives à l'intégration et aux mécanismes de réaffiliation, au savoir sociologique et à la dynamique de la recherche, qu'il s'agisse de thématiques ou d'études de cas portant sur la socialisation, la méthodologie des enquêtes ou l'évaluation des politiques éducatives. L'accent est mis également sur des témoignages de collègues ou de docteurs qui l'ont côtoyé, lors de formations, de colloques ou d'investigations communes, tant en France qu'à l'étranger. Les relations tissées au sein de ces différents réseaux, notamment francophones, ne sont pas seulement institutionnelles ou académique, mais se nourrissent de tout ce qui a trait à l'altérité et aux échanges interculturels." Note de contenu : Sommaire
Introduction (J.-Y. Causer) / L'intégration à l'épreuve de la complexité (J. Costa-Lascoux) / Indicible et intégration sociétale (F. Vedelago) / L'inclusion sociale à l'épreuve de l'altérité (J.-Y. Dartiguenave) / Altérités et handicap : une inclusion scolaire et sociale questionnée (E. Dugas) / Chemin faisant, du lien (K. Le Huu) / La médiation familiale comme microrituel institué (J.-Y. Causer, D. Fleurdorge) / La sociologie est aussi un récit (C. Javeau) / Socialité postmoderne (M. Maffesoli) / Les méthodes dites "mixtes". En finir vraiment avec de fausses oppositions (M. Manfred Bergman, J.-Y. Causer) / Dualité et transaction sociale. Perspective simmélienne (P. Scieur) / Proposition d'une typologie/topologie des personnages tabous (J.-B. Renard) / Forces et faiblesses du mouvement des gilets jaunes (G. Bajoit) / La contribution d'Elias à l'étude des professions : pour une approche pluridisciplinaire (G. Vicarelli) / Sur le champ de l'éducation : exemples de recherches et d'interventions (J.-M. Seca) / Protéger l'ours brun de pyrénées. Contribuer à une sociologie de la décision (J.-P. Callède) / La tour Eiffel, chiffre de la lecture moderne de Paris (B. Munier) / Des chansons réalistes aux mélodies andalouses. Une voix souterraine : Line Monty (J.-A. Deniot) / Spécialisme et progrès (G. Jucquois) / Tourisme et développement durable dans les îles du Sud-Ouest de l'océan indien (J.-C. Ramandimbiarison, N. Ramandimbiarison) / Femmes en situation migratoire dans le chili actuel : une réalité changeante et des défis importants (J. Matas) / Autour des jeunes et des banlieues (A.-H. Berretima) / Le plaisir en Ephad : L'institution face à la vieillesse dépendante (J.-Y. causer, P. Legros) / Un accueil poitevin bienveillant (T. Atchrimi) / A l'école de l'exigence (A. Baczkowski) / L'art de la synthèse (D. Bernard-Faivre) / De amicitia dans les sciences sociales, de l'ouest à l'est (C. Bilba) / Une rencontre bouleversante (M. Chapitaux) / Un hommage sfaxien (A. Elloumi) / En train, en auto-stop ou à pied ? (S. Ertul) / Une "première" rencontre avec la sociologie (S. Gnessi) / Le "réunionnais" (P. Guillot) / Une carrière d'universitaire rare et exemplaire (A. Huet) / La lettre retrouvée (B. Jolibert) / Un "mousquetaire" scientifique des temps modernes (M. Machrafi) / Un "baobab" aux allures modestes (I. Malam Mamane Sani) / L'autorité d'un maître et son humanité (D. Manirazika) / Une constance et une réactivité inégalées (H. Nechad) / Un souffleur de vie (J. Sanzane) / Un ami du Québec et... de l'Acadie (J. Y. Thiérault) / Annexe photographiquesPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38687 Interculturalité et réaffiliations : Hommage au professeur Gilles Ferréol [texte imprimé] / Jean-Yves Causer, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Louvain-la-Neuve : EME, 2022 . - 1 vol. (397 p.) ; 24 cm. - (Proximités) .
ISBN : 978-2-8066-3775-8
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Communication interculturelle # Handicapés:Handicapés -- Intégration # Immigrés:Immigrés -- Intégration # Intégration sociale # Maisons de retraite # Médiation familiale # Personnes âgées:Personnes âgées dépendantes # Socialisation # Sociologie # Transaction socialeIndex. décimale : SO1 Écrits de sociologues Résumé : "Cet ouvrage - en hommage au professeur Gilles Ferréol, aujourd'hui émérite - privilégie, dans une perspective à la fois comparative et interdisciplinaire, un certain nombre de contributions relatives à l'intégration et aux mécanismes de réaffiliation, au savoir sociologique et à la dynamique de la recherche, qu'il s'agisse de thématiques ou d'études de cas portant sur la socialisation, la méthodologie des enquêtes ou l'évaluation des politiques éducatives. L'accent est mis également sur des témoignages de collègues ou de docteurs qui l'ont côtoyé, lors de formations, de colloques ou d'investigations communes, tant en France qu'à l'étranger. Les relations tissées au sein de ces différents réseaux, notamment francophones, ne sont pas seulement institutionnelles ou académique, mais se nourrissent de tout ce qui a trait à l'altérité et aux échanges interculturels." Note de contenu : Sommaire
Introduction (J.-Y. Causer) / L'intégration à l'épreuve de la complexité (J. Costa-Lascoux) / Indicible et intégration sociétale (F. Vedelago) / L'inclusion sociale à l'épreuve de l'altérité (J.-Y. Dartiguenave) / Altérités et handicap : une inclusion scolaire et sociale questionnée (E. Dugas) / Chemin faisant, du lien (K. Le Huu) / La médiation familiale comme microrituel institué (J.-Y. Causer, D. Fleurdorge) / La sociologie est aussi un récit (C. Javeau) / Socialité postmoderne (M. Maffesoli) / Les méthodes dites "mixtes". En finir vraiment avec de fausses oppositions (M. Manfred Bergman, J.-Y. Causer) / Dualité et transaction sociale. Perspective simmélienne (P. Scieur) / Proposition d'une typologie/topologie des personnages tabous (J.-B. Renard) / Forces et faiblesses du mouvement des gilets jaunes (G. Bajoit) / La contribution d'Elias à l'étude des professions : pour une approche pluridisciplinaire (G. Vicarelli) / Sur le champ de l'éducation : exemples de recherches et d'interventions (J.-M. Seca) / Protéger l'ours brun de pyrénées. Contribuer à une sociologie de la décision (J.-P. Callède) / La tour Eiffel, chiffre de la lecture moderne de Paris (B. Munier) / Des chansons réalistes aux mélodies andalouses. Une voix souterraine : Line Monty (J.-A. Deniot) / Spécialisme et progrès (G. Jucquois) / Tourisme et développement durable dans les îles du Sud-Ouest de l'océan indien (J.-C. Ramandimbiarison, N. Ramandimbiarison) / Femmes en situation migratoire dans le chili actuel : une réalité changeante et des défis importants (J. Matas) / Autour des jeunes et des banlieues (A.-H. Berretima) / Le plaisir en Ephad : L'institution face à la vieillesse dépendante (J.-Y. causer, P. Legros) / Un accueil poitevin bienveillant (T. Atchrimi) / A l'école de l'exigence (A. Baczkowski) / L'art de la synthèse (D. Bernard-Faivre) / De amicitia dans les sciences sociales, de l'ouest à l'est (C. Bilba) / Une rencontre bouleversante (M. Chapitaux) / Un hommage sfaxien (A. Elloumi) / En train, en auto-stop ou à pied ? (S. Ertul) / Une "première" rencontre avec la sociologie (S. Gnessi) / Le "réunionnais" (P. Guillot) / Une carrière d'universitaire rare et exemplaire (A. Huet) / La lettre retrouvée (B. Jolibert) / Un "mousquetaire" scientifique des temps modernes (M. Machrafi) / Un "baobab" aux allures modestes (I. Malam Mamane Sani) / L'autorité d'un maître et son humanité (D. Manirazika) / Une constance et une réactivité inégalées (H. Nechad) / Un souffleur de vie (J. Sanzane) / Un ami du Québec et... de l'Acadie (J. Y. Thiérault) / Annexe photographiquesPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38687 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité SO1 CAU IN Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible L’interprétation en langue des signes : entre les besoins des utilisateurs et des interprètes. Identification des opportunités pour les gestionnaires de services / Cédrine Delforge
Titre : L’interprétation en langue des signes : entre les besoins des utilisateurs et des interprètes. Identification des opportunités pour les gestionnaires de services Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Cédrine Delforge Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Cardijn Année de publication : 2020 Autre Editeur : Namur [Belgique] : Hénallux - Département social Collection : Mémoire MIAS Importance : 71 p. + Annexes Langues : Français (fre) Catégories : TS
Handicapés:Handicapés -- Intégration # Langue des signes # SurditéRésumé : "Les personnes Sourdes et malentendantes ont des aptitudes de communication variées en raison de leurs parcours personnels et scolaires. Certaines s'expriment exclusivement en langue des signes, d'autres oralisent, codent ou lisent sur les lèvres. La surdité est un handicap invisible de communication qui rend difficile l'apprentissage du français écrit, particulièrement abstrait pour les personnes Sourdes et malentendantes.
Les services d'interprétation en langue des signes augmentent en partie l'accessibilité de la société et rendent possibles les interactions avec des interlocuteurs entendants.
Cependant, les personnes Sourdes et malentendantes ont des attentes diverses quant à l'offre de ces services, qu'elles voudraient voir s'étendre. Les professionnels du secteur de l'interprétation sont quant à eux en réflexion, car vivent un moment charnière de la reconnaissance de leur métier. Dans ce climat, entre les besoins des utilisateurs et des interprètes, les gestionnaires ont des opportunités à saisir pour que leurs services collent aux réalités de terrain. Des éléments analysés dans ce mémoire."Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30673 L’interprétation en langue des signes : entre les besoins des utilisateurs et des interprètes. Identification des opportunités pour les gestionnaires de services [TFE / Mémoire] / Cédrine Delforge . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : Cardijn : Namur (5000, Belgique) : Hénallux - Département social, 2020 . - 71 p. + Annexes. - (Mémoire MIAS) .
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Handicapés:Handicapés -- Intégration # Langue des signes # SurditéRésumé : "Les personnes Sourdes et malentendantes ont des aptitudes de communication variées en raison de leurs parcours personnels et scolaires. Certaines s'expriment exclusivement en langue des signes, d'autres oralisent, codent ou lisent sur les lèvres. La surdité est un handicap invisible de communication qui rend difficile l'apprentissage du français écrit, particulièrement abstrait pour les personnes Sourdes et malentendantes.
Les services d'interprétation en langue des signes augmentent en partie l'accessibilité de la société et rendent possibles les interactions avec des interlocuteurs entendants.
Cependant, les personnes Sourdes et malentendantes ont des attentes diverses quant à l'offre de ces services, qu'elles voudraient voir s'étendre. Les professionnels du secteur de l'interprétation sont quant à eux en réflexion, car vivent un moment charnière de la reconnaissance de leur métier. Dans ce climat, entre les besoins des utilisateurs et des interprètes, les gestionnaires ont des opportunités à saisir pour que leurs services collent aux réalités de terrain. Des éléments analysés dans ce mémoire."Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30673 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 20M08 TFE-Mémoire Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (TFE-Mémoires) Exclu du prêt Jeunes enfants en situation de handicap : les accompagner dans les soins, l'éducation, la vie sociale / Colette Bauby
Titre : Jeunes enfants en situation de handicap : les accompagner dans les soins, l'éducation, la vie sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Colette Bauby, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Maryse Bonnefoy, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Yvette Gautier, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Pierre Suesser ; Yvette Gautier-Coiffard ; Henri-Jacques Stiker ; Véronique Mirlesse ; Dominique Tuppin ; Edith Thoueille ; Jacques Toubon ; Geneviève Avenard ; Maryse Bonnefoy ; Pascal Bolot ; Isabelle Devanne ; Cécile Pavot-Lemoine ; Véronique Labidoire ; Stéphanie Loiseau ; Elisabeth Jude-Lafitte ; Patricia Barbaud ; Brigitte Rabiller ; Marie-Christine Colombo ; Geneviève Laurent ; Eric Plaisance ; Claire Derache ; Frédéric Ruby ; Aurélie Bissinger ; Valérie Chalavon ; Michèle Baron Quillevere ; Sophie Mathieu ; Nadine Moreau ; Linette Rodriguez ; Nathalie Biot ; Marcelle Zorgniotti ; Sarah Salmona ; Alexandra Dauplay-Langlois ; Sylvie Cèbe ; Bernadette Céleste Editeur : Toulouse : Érès Année de publication : 2017 Collection : 1001 et + Importance : 1 vol. (321 p.) Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-5618-4 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Handicapés:Handicapés -- Intégration # Handicapés:Handicapés -- Protection, assistance, etc.Index. décimale : HA3 Accompagnement des personnes handicapées Résumé : "Comment accompagner les jeunes enfants en situation de handicap et de leurs parents, de la naissance à la scolarisation ?
A partir de l’évolution historique et anthropologique du handicap, cet ouvrage aborde les questions concrètes – sociales, médicales, psychologiques, éthiques, politiques – posées par la naissance d’enfants en situation de handicap. De l’annonce à l’accompagnement au cours de la grossesse et en période périnatale jusqu’à la scolarisation que l’on souhaite inclusive, des professionnels et des parents témoignent de leurs actions, de leurs préoccupations, de leur manière d’établir des partenariats pour aider enfants et familles à trouver leur place dans la société."Note de contenu : Table des matières
Introduction (P. Suesser, Y. Gautier-Coiffard) / Brève histoire du handicap (H.-J. Stiker)
Partie 1. Accueillir, écouter, accompagner tout enfant en situation de handicap et sa famille - Quand la question du handicap surgit en cours de grossesse (V. Mirlesse) / Expérience d’accompagnement en période prénatale
à l’unité mère-bébé (D. Tuppin) / Parentalité et handicap (E. Thoueille) / Handicap et protection de l’enfance : des droits pour des enfants invisibles (J. Toubon, G. Avenard) / Écart à la norme de développement ou situation
de handicap : annonce et accompagnement (M. Bonnefoy) / Les sorties accompagnées des nouveau-nés en lien avec la PMI (P. Bolot) / Soutenir le développement et accompagner la parentalité : approche psychomotrice en
PMI de l’enfant présentant un retard de développement (I. Devanne, C. Pavot-Lemoine) / La cellule Ressource Handicap PMI de Gironde : une expérience d’accompagnement des parents et des enfants en situation de handicap (V. Labidoire, St. Loiseau) / Cas clinique du Nord : Élisa (E. Jude-Lafitte) / Accueil d’une enfant polyhandicapée chez une assistante maternelle (P. Barbaud, Br. Rabiller)
Partie 2. PMI et ANECAMSP, partenaires et solidaires - L’action médico-sociale précoce : une histoire commune PMI/CAMSP (M.-Ch. Colombo) / Qu’est-ce que l’ANECAMSP ? Historique et missions (G. Laurent) / Intervention et éducation précoces auprès de l’enfant en situation de handicap (E. Plaisance) / Témoignages de parents (Cl. Derache, Fr. Ruby, A. Bissinger, V. Chalavon) / Présentation des modalités possibles d’un partenariat CAMSP /PMI (M. Baron Quillevere, S. Mathieu, N. Moreau, L. Rodriguez) / Relais et complémentarité CAMSP/PMI : expérience du Bas-Rhin (N. Biot, M. Zorgniotti)
Partie 3. Vivre sa vie d’élève, la socialisation, la scolarisation et les
prises en charge multiples - Comment l’école est devenue ma maison (S. Salmona) / Aller à la rencontre de l’enfant autiste scolarisé (A. Dauplay-Langlois) / Quelles pratiques d’enseignement adaptées aux jeunes enfants avec handicap à l’école maternelle ? (S. Cèbe) / Quelles voies de progression possibles pour un accueil sans discrimination des enfants et de leurs parents à l’école ? (B. Céleste) / Conclusion (M. Bonnefoy, Y. Gautier-Coiffard)En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/jeunes-enfants-en-situation-de-handicap--9782749256 [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24416 Jeunes enfants en situation de handicap : les accompagner dans les soins, l'éducation, la vie sociale [texte imprimé] / Colette Bauby, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Maryse Bonnefoy, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Yvette Gautier, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Pierre Suesser ; Yvette Gautier-Coiffard ; Henri-Jacques Stiker ; Véronique Mirlesse ; Dominique Tuppin ; Edith Thoueille ; Jacques Toubon ; Geneviève Avenard ; Maryse Bonnefoy ; Pascal Bolot ; Isabelle Devanne ; Cécile Pavot-Lemoine ; Véronique Labidoire ; Stéphanie Loiseau ; Elisabeth Jude-Lafitte ; Patricia Barbaud ; Brigitte Rabiller ; Marie-Christine Colombo ; Geneviève Laurent ; Eric Plaisance ; Claire Derache ; Frédéric Ruby ; Aurélie Bissinger ; Valérie Chalavon ; Michèle Baron Quillevere ; Sophie Mathieu ; Nadine Moreau ; Linette Rodriguez ; Nathalie Biot ; Marcelle Zorgniotti ; Sarah Salmona ; Alexandra Dauplay-Langlois ; Sylvie Cèbe ; Bernadette Céleste . - Toulouse : Érès, 2017 . - 1 vol. (321 p.) ; 20 cm. - (1001 et +) .
ISBN : 978-2-7492-5618-4
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Handicapés:Handicapés -- Intégration # Handicapés:Handicapés -- Protection, assistance, etc.Index. décimale : HA3 Accompagnement des personnes handicapées Résumé : "Comment accompagner les jeunes enfants en situation de handicap et de leurs parents, de la naissance à la scolarisation ?
A partir de l’évolution historique et anthropologique du handicap, cet ouvrage aborde les questions concrètes – sociales, médicales, psychologiques, éthiques, politiques – posées par la naissance d’enfants en situation de handicap. De l’annonce à l’accompagnement au cours de la grossesse et en période périnatale jusqu’à la scolarisation que l’on souhaite inclusive, des professionnels et des parents témoignent de leurs actions, de leurs préoccupations, de leur manière d’établir des partenariats pour aider enfants et familles à trouver leur place dans la société."Note de contenu : Table des matières
Introduction (P. Suesser, Y. Gautier-Coiffard) / Brève histoire du handicap (H.-J. Stiker)
Partie 1. Accueillir, écouter, accompagner tout enfant en situation de handicap et sa famille - Quand la question du handicap surgit en cours de grossesse (V. Mirlesse) / Expérience d’accompagnement en période prénatale
à l’unité mère-bébé (D. Tuppin) / Parentalité et handicap (E. Thoueille) / Handicap et protection de l’enfance : des droits pour des enfants invisibles (J. Toubon, G. Avenard) / Écart à la norme de développement ou situation
de handicap : annonce et accompagnement (M. Bonnefoy) / Les sorties accompagnées des nouveau-nés en lien avec la PMI (P. Bolot) / Soutenir le développement et accompagner la parentalité : approche psychomotrice en
PMI de l’enfant présentant un retard de développement (I. Devanne, C. Pavot-Lemoine) / La cellule Ressource Handicap PMI de Gironde : une expérience d’accompagnement des parents et des enfants en situation de handicap (V. Labidoire, St. Loiseau) / Cas clinique du Nord : Élisa (E. Jude-Lafitte) / Accueil d’une enfant polyhandicapée chez une assistante maternelle (P. Barbaud, Br. Rabiller)
Partie 2. PMI et ANECAMSP, partenaires et solidaires - L’action médico-sociale précoce : une histoire commune PMI/CAMSP (M.-Ch. Colombo) / Qu’est-ce que l’ANECAMSP ? Historique et missions (G. Laurent) / Intervention et éducation précoces auprès de l’enfant en situation de handicap (E. Plaisance) / Témoignages de parents (Cl. Derache, Fr. Ruby, A. Bissinger, V. Chalavon) / Présentation des modalités possibles d’un partenariat CAMSP /PMI (M. Baron Quillevere, S. Mathieu, N. Moreau, L. Rodriguez) / Relais et complémentarité CAMSP/PMI : expérience du Bas-Rhin (N. Biot, M. Zorgniotti)
Partie 3. Vivre sa vie d’élève, la socialisation, la scolarisation et les
prises en charge multiples - Comment l’école est devenue ma maison (S. Salmona) / Aller à la rencontre de l’enfant autiste scolarisé (A. Dauplay-Langlois) / Quelles pratiques d’enseignement adaptées aux jeunes enfants avec handicap à l’école maternelle ? (S. Cèbe) / Quelles voies de progression possibles pour un accueil sans discrimination des enfants et de leurs parents à l’école ? (B. Céleste) / Conclusion (M. Bonnefoy, Y. Gautier-Coiffard)En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/jeunes-enfants-en-situation-de-handicap--9782749256 [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24416 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité HA3 BAU JE Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible La loi 2002-2 reste un bon outil pour diversifier les accompagnements sociaux et médico-sociaux et réussir l’articulation intégration-inclusion / Jean-François Bauduret in Vie sociale, 43 (2023)
[article]
Titre : La loi 2002-2 reste un bon outil pour diversifier les accompagnements sociaux et médico-sociaux et réussir l’articulation intégration-inclusion Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Bauduret Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 47-53 Note générale : Issu du dossier "La "transformation de l'offre médico-sociale": des intentions aux pratiques" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Aide médicale # Autonomie # Équipes mobiles hospitalières # Établissements médico-sociaux # Handicap # Handicapés:Handicapés -- Intégration # Handicapés:Handicapés -- Politique publique:Handicapés -- Politique publique -- France # Personnes âgées:Personnes âgées dépendantes # Santé publique # Santé:Capacité fonctionnelle # Service social médicalRésumé : "Les politiques publiques dédiées aux publics fragiles mettent dorénavant l’accent sur l’inclusion de ces personnes en milieu ordinaire de vie.
Consacrée aux établissements et services sociaux et médico-sociaux, la loi de janvier 2002 pourrait paraître en contradiction avec cette orientation. En fait, cette législation reste parfaitement compatible avec la doctrine actuelle de l’inclusion, dès lors qu’elle a anticipé et favorisé la mobilisation d’étayages diversifiés, consolidant les processus d’intégration et d’inclusion dans la cité."Note de contenu : Bibliographie p. 53 En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-vie-sociale-2023-3-page-47.htm?contenu=articl [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38772
in Vie sociale > 43 (2023) . - p. 47-53[article] La loi 2002-2 reste un bon outil pour diversifier les accompagnements sociaux et médico-sociaux et réussir l’articulation intégration-inclusion [texte imprimé] / Jean-François Bauduret . - 2023 . - p. 47-53.
Issu du dossier "La "transformation de l'offre médico-sociale": des intentions aux pratiques"
Langues : Français (fre)
in Vie sociale > 43 (2023) . - p. 47-53
Catégories : TS
Aide médicale # Autonomie # Équipes mobiles hospitalières # Établissements médico-sociaux # Handicap # Handicapés:Handicapés -- Intégration # Handicapés:Handicapés -- Politique publique:Handicapés -- Politique publique -- France # Personnes âgées:Personnes âgées dépendantes # Santé publique # Santé:Capacité fonctionnelle # Service social médicalRésumé : "Les politiques publiques dédiées aux publics fragiles mettent dorénavant l’accent sur l’inclusion de ces personnes en milieu ordinaire de vie.
Consacrée aux établissements et services sociaux et médico-sociaux, la loi de janvier 2002 pourrait paraître en contradiction avec cette orientation. En fait, cette législation reste parfaitement compatible avec la doctrine actuelle de l’inclusion, dès lors qu’elle a anticipé et favorisé la mobilisation d’étayages diversifiés, consolidant les processus d’intégration et d’inclusion dans la cité."Note de contenu : Bibliographie p. 53 En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-vie-sociale-2023-3-page-47.htm?contenu=articl [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38772 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER VSO 43 (2023) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Les lois qui protègent les personnes handicapées / Jérémie Mathieu in Emergences, 78 (Juin 2012)
[article]
Titre : Les lois qui protègent les personnes handicapées Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérémie Mathieu Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 24-25 Note générale : Issu du dossier "Handicap mental et société : regards croisés" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Handicap :Handicap dans les représentations sociales # Handicapés mentaux # Handicapés:Handicapés -- IntégrationRésumé : "Il existe de nombreux textes de lois qui protègent les personnes handicapées, tant au niveau international, européen que national. A travers ce texte, vous trouverez un échantillon de textes protégeant l'intégrité de la personne handicapée et encourageant son intégration." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38287
in Emergences > 78 (Juin 2012) . - p. 24-25[article] Les lois qui protègent les personnes handicapées [texte imprimé] / Jérémie Mathieu . - 2012 . - p. 24-25.
Issu du dossier "Handicap mental et société : regards croisés"
Langues : Français (fre)
in Emergences > 78 (Juin 2012) . - p. 24-25
Catégories : TS
Handicap :Handicap dans les représentations sociales # Handicapés mentaux # Handicapés:Handicapés -- IntégrationRésumé : "Il existe de nombreux textes de lois qui protègent les personnes handicapées, tant au niveau international, européen que national. A travers ce texte, vous trouverez un échantillon de textes protégeant l'intégrité de la personne handicapée et encourageant son intégration." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38287 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER EME 78 (2012) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Mobilités plurielles et singulières / Nicolas D'Andrea in Emergences, 107 (Septembre 2019)
PermalinkMon incroyable coloc : vivre en colocation quand on est en situation de handicap mental / ASBL Coup de Pouce à l’Avenir
PermalinkUn nouvel outil interactif : le Projet de Vie in Emergences, 104 (Décembre 2018)
PermalinkParoles d'exclus : handicap, combien au bord du chemin ? / Frédérique Meunier
PermalinkLe PCPE : un nouveau dispositif pour les personnes en situation de handicap / Géraldine Osinski in Le journal des psychologues, 373 (Décembre 2019 - Janvier 2020)
PermalinkPenser l'exclusion à l'aune du handicap : généalogie de la notion d'inclusion sociale / Antoine Printz in Les politiques sociales, 1-2 (2019)
PermalinkPermalinkLes promesses d’une transformation : Retour sur la mise en oeuvre de la stratégie quinquennale de l’évolution de l’offre médico-sociale pour les personnes handicapées / Stéphane Corbin in Vie sociale, 43 (2023)
PermalinkQuand auto-représentants et universitaires construisent ensemble un cours sur la déficience intellectuelle : récit d’un parcours inclusif / Agnès d'Arripe in Sciences et Actions Sociales [Périodique électronique], 13 (2020)
PermalinkQuelle visibilité pour le handicap dans les médias? / Jérémie Mathieu in Emergences, 78 (Juin 2012)
PermalinkPermalinkRegard critique sur les initiatives d’insertion professionnelle des handicapés de la région de Ziguinchor (Sénégal). / Ismaïla Sene in Sciences et Actions Sociales [Périodique électronique], 13 (2020)
PermalinkRegards croisés sur la bientraitance en Europe : Projet Erasmus + France-Portugal-Slovénie 2016/2019 / Erasmus+
PermalinkLes représentations du handicap mental dans la société / Jérémie Mathieu in Emergences, 78 (Juin 2012)
PermalinkLes représentations du handicap mental dans la société: entre intégration et méconnaissance / Jérémie Mathieu in Emergences, 78 (Juin 2012)
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