Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Handicap mental, image et représentation de soi [Dossier] / Claire Kuneben in Emergences, 99 (Septembre 2017)
[article]
Titre : Handicap mental, image et représentation de soi [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Kuneben, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Christine Van Hauwaert, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Aurélien Muratore, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Waudru Vandecauter, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 12-37 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Estime de soi # Handicap # Handicap :Handicap -- Aspect psychologique # Handicap :Handicap dans les représentations sociales # Handicapés mentaux # Handicapés mentaux:Handicapés mentaux -- Protection, assistance, etc. # Handicapés:Handicapés -- Soins # Identité (psychologie) # Personnalité # Rôle social :Présentation de soiRésumé : "Représentation de soi et image de soi sont des expressions proches, désignant l’idée que l’individu se forme de lui-même, la façon dont chacun d’entre nous perçoit son identité, se perçoit lui-même. La représentation de soi est ainsi l'image qu'on se fait de soi-même suite aux expériences de vie, aux expériences sociales, aux communications, etc. Ces expériences amènent l’individu à organiser et à traiter les informations et les données relatives à lui-même et participent à la construction de sa représentation de soi. Cela nécessite évidemment une certaine construction intellectuelle, ainsi que des capacités cognitives, dans un processus qui n’est pas toujours facile ni évident pour tout un chacun, a fortiori pour une personne en situation de handicap mental. Comment accompagner une personne handicapée mentale à avoir une représentation d’elle-même, une image globale de soi la plus adéquate possible ?
Comment l’amener à se connaître elle-même et à intégrer ses capacités et ses limites ? A gérer ce qu’elle est capable de faire ou pas ? A vivre avec son handicap ? Quels en seront les bénéfices pour elle ? Autant de questions auxquelles ce dossier tentera d’apporter réponse"Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38203
in Emergences > 99 (Septembre 2017) . - p. 12-37[article] Handicap mental, image et représentation de soi [Dossier] [texte imprimé] / Claire Kuneben, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Christine Van Hauwaert, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Aurélien Muratore, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Waudru Vandecauter, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2017 . - p. 12-37.
Langues : Français (fre)
in Emergences > 99 (Septembre 2017) . - p. 12-37
Catégories : TS
Estime de soi # Handicap # Handicap :Handicap -- Aspect psychologique # Handicap :Handicap dans les représentations sociales # Handicapés mentaux # Handicapés mentaux:Handicapés mentaux -- Protection, assistance, etc. # Handicapés:Handicapés -- Soins # Identité (psychologie) # Personnalité # Rôle social :Présentation de soiRésumé : "Représentation de soi et image de soi sont des expressions proches, désignant l’idée que l’individu se forme de lui-même, la façon dont chacun d’entre nous perçoit son identité, se perçoit lui-même. La représentation de soi est ainsi l'image qu'on se fait de soi-même suite aux expériences de vie, aux expériences sociales, aux communications, etc. Ces expériences amènent l’individu à organiser et à traiter les informations et les données relatives à lui-même et participent à la construction de sa représentation de soi. Cela nécessite évidemment une certaine construction intellectuelle, ainsi que des capacités cognitives, dans un processus qui n’est pas toujours facile ni évident pour tout un chacun, a fortiori pour une personne en situation de handicap mental. Comment accompagner une personne handicapée mentale à avoir une représentation d’elle-même, une image globale de soi la plus adéquate possible ?
Comment l’amener à se connaître elle-même et à intégrer ses capacités et ses limites ? A gérer ce qu’elle est capable de faire ou pas ? A vivre avec son handicap ? Quels en seront les bénéfices pour elle ? Autant de questions auxquelles ce dossier tentera d’apporter réponse"Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38203 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER EME 99 (2017) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Handicap mental, intimité, sexualité, tabous : Faire face à la détresse sexuelle [Dossier] / Efren Morales in Emergences, 94 (Juin 2016)
[article]
Titre : Handicap mental, intimité, sexualité, tabous : Faire face à la détresse sexuelle [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Efren Morales, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Christine Van Hauwaert, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Aurélien Muratore, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Pierre Ghislain, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Waudru Vandecauter, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 13-37 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Assistance sexuelle aux handicapés # Éducation sexuelle:Éducation sexuelle des handicapés # Handicap # Handicapés mentaux:Handicapés mentaux -- Protection, assistance, etc. # Handicapés:Handicapés -- SexualitéRésumé : "Hommes et femmes, adultes, les personnes handicapées mentales sont des êtres sexués. Avec leurs désirs, leurs pulsions, leurs émotions, leurs besoins, leurs attentes. Et leurs possibles
détresses. La détresse sexuelle des personnes avec un handicap mental peut résulter de différentes frustrations en lien avec la recherche d’amour, l’accès à une sexualité, le célibat, le manque d’intelligence émotionnelle, l’accès à la pornographie, la maladie, l’homosexualité, le besoin d’un recours à une assistance sexuelle, les problèmes de compréhension, le manque de formation ou d’information… Ces questions ont été abordées ces dernières années en différents lieux au sein du Centre Reine Fabiola: le comité d’éthique, le groupe des conseillers de couples, le groupe Au-delà des tabous et, plus récemment, le Salon enVIE d’amour. Mais c’est aujourd’hui une nécessité qui s’impose à nous, au Centre Reine Fabiola : la remise en question. Nous avons certes de l’expérience, mais elle ne suffit plus et nous ne pouvons plus nous en satisfaire. Ce sujet qui nous place au cœur de l’intime exige de réinterroger nos pratiques en profondeur. Sans parti pris. En acceptant de changer des choses qui nous sont toujours apparues comme évidentes. En donnant du sens. En nous inscrivant dans un mouvement qui s’est bel et bien amorcé, y compris sur le plan juridique, autour de ces questions et de ces problèmes de sexualité que ces hommes et femmes peuvent vivre."Note de contenu : bibliographie p. 37 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38221
in Emergences > 94 (Juin 2016) . - p. 13-37[article] Handicap mental, intimité, sexualité, tabous : Faire face à la détresse sexuelle [Dossier] [texte imprimé] / Efren Morales, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Christine Van Hauwaert, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Aurélien Muratore, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Pierre Ghislain, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Waudru Vandecauter, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2016 . - p. 13-37.
Langues : Français (fre)
in Emergences > 94 (Juin 2016) . - p. 13-37
Catégories : TS
Assistance sexuelle aux handicapés # Éducation sexuelle:Éducation sexuelle des handicapés # Handicap # Handicapés mentaux:Handicapés mentaux -- Protection, assistance, etc. # Handicapés:Handicapés -- SexualitéRésumé : "Hommes et femmes, adultes, les personnes handicapées mentales sont des êtres sexués. Avec leurs désirs, leurs pulsions, leurs émotions, leurs besoins, leurs attentes. Et leurs possibles
détresses. La détresse sexuelle des personnes avec un handicap mental peut résulter de différentes frustrations en lien avec la recherche d’amour, l’accès à une sexualité, le célibat, le manque d’intelligence émotionnelle, l’accès à la pornographie, la maladie, l’homosexualité, le besoin d’un recours à une assistance sexuelle, les problèmes de compréhension, le manque de formation ou d’information… Ces questions ont été abordées ces dernières années en différents lieux au sein du Centre Reine Fabiola: le comité d’éthique, le groupe des conseillers de couples, le groupe Au-delà des tabous et, plus récemment, le Salon enVIE d’amour. Mais c’est aujourd’hui une nécessité qui s’impose à nous, au Centre Reine Fabiola : la remise en question. Nous avons certes de l’expérience, mais elle ne suffit plus et nous ne pouvons plus nous en satisfaire. Ce sujet qui nous place au cœur de l’intime exige de réinterroger nos pratiques en profondeur. Sans parti pris. En acceptant de changer des choses qui nous sont toujours apparues comme évidentes. En donnant du sens. En nous inscrivant dans un mouvement qui s’est bel et bien amorcé, y compris sur le plan juridique, autour de ces questions et de ces problèmes de sexualité que ces hommes et femmes peuvent vivre."Note de contenu : bibliographie p. 37 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38221 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER EME 94 (2016) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Handicap mental et sanctions : quel processus éducatif ? [Dossier] / Sandra Janssens in Emergences, 86 (Juin 2014)
[article]
Titre : Handicap mental et sanctions : quel processus éducatif ? [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandra Janssens, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Christine Van Hauwaert, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Waudru Vandecauter, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 11-37 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Handicap # Handicapés mentaux # Handicapés mentaux:Handicapés mentaux -- Protection, assistance, etc. # Handicapés:Handicapés -- Éducation # PunitionRésumé : "Où trouver la légitimité à sanctionner un adulte ? Quelle est l’utilité de l’application d’une sanction ou d’un acte de réparation ? Quel en est le sens ? Comment la sanction participe-t-elle concrètement à la conscientisation d’un adulte avec un handicap mental ? A sa construction comme être responsable ? Que dire de la proportionnalité des sanctions ? De leur disparité ? De leur caractère exemplatif ? Ces questionnements de fond, et bien d’autres encore, sont formulés régulièrement par les équipes éducatives à propos des actes à sanctionner et des sanctions elles-mêmes. Objectifs, règles, procédures, établissement de la sanction, délais d’application, impact sur l’auteur des faits et sur son entourage… Un thème vaste aux
incidences quotidiennes, qui touche tant les éducateurs que les résidants et mérite qu’on prenne le temps de s’y attarder"Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38263
in Emergences > 86 (Juin 2014) . - p. 11-37[article] Handicap mental et sanctions : quel processus éducatif ? [Dossier] [texte imprimé] / Sandra Janssens, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Christine Van Hauwaert, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Waudru Vandecauter, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2014 . - p. 11-37.
Langues : Français (fre)
in Emergences > 86 (Juin 2014) . - p. 11-37
Catégories : TS
Handicap # Handicapés mentaux # Handicapés mentaux:Handicapés mentaux -- Protection, assistance, etc. # Handicapés:Handicapés -- Éducation # PunitionRésumé : "Où trouver la légitimité à sanctionner un adulte ? Quelle est l’utilité de l’application d’une sanction ou d’un acte de réparation ? Quel en est le sens ? Comment la sanction participe-t-elle concrètement à la conscientisation d’un adulte avec un handicap mental ? A sa construction comme être responsable ? Que dire de la proportionnalité des sanctions ? De leur disparité ? De leur caractère exemplatif ? Ces questionnements de fond, et bien d’autres encore, sont formulés régulièrement par les équipes éducatives à propos des actes à sanctionner et des sanctions elles-mêmes. Objectifs, règles, procédures, établissement de la sanction, délais d’application, impact sur l’auteur des faits et sur son entourage… Un thème vaste aux
incidences quotidiennes, qui touche tant les éducateurs que les résidants et mérite qu’on prenne le temps de s’y attarder"Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38263 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER EME 86 (2023) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Handicap mental et société : regards croisés [Dossier] / Jérémie Mathieu in Emergences, 78 (Juin 2012)
[article]
Titre : Handicap mental et société : regards croisés [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérémie Mathieu, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Mélissa Pizzolon, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Christine Van Hauwaert, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 12-37 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Handicap :Handicap dans les représentations sociales # Handicapés mentaux # Handicapés mentaux:Handicapés mentaux -- Protection, assistance, etc. # Handicapés:Handicapés -- IntégrationRésumé : "Source de curiosité, de méfiance ou de compassion, le handicap mental ne peut laisser indifférent. Mais ses représentations sont souvent réductrices, voire fausses. Si le handicap mental est de plus en plus visible et de plus en plus « accepté », il traîne encore derrière lui de vieux clichés et des peurs. Nous avons voulu nous interroger sur l’image de la personne avec un handicap mental au-delà du monde de l’institution. Comment se construit une représentation dans l’esprit collectif ? Quelles évolutions le concept de handicap mental a-t-il connu au fil des décennies ? Où en sommes-nous aujourd’hui ? Comment faire évoluer les mentalités ? La personne handicapée mentale a-t-elle trouvé sa place dans la société ?
Un sondage d’opinion en complément : Afin de compléter ce dossier, nous avons réalisé un sondage d’opinion concernant la perception du handicap mental dans la société. Il a principalement été adressé aux habitants de Neufvilles et de Soignies qui ont davantage d’occasions de côtoyer les résidants du Centre Reine Fabiola. Environ 700 questionnaires de dix
questions (questions à choix multiples et questions ouvertes) ont été distribués dans les boîtes aux lettres des habitants de Neufvilles et déposés dans certains magasins des environs. Les personnes interrogées étaient invitées à déposer leur questionnaire rempli dans la boite aux lettres du Centre Reine Fabiola ainsi que dans deux commerces du village. Cette enquête d’opinion était anonyme, dans l’objectif d’obtenir les réponses les plus sincères possibles. Les questions portaient sur différents sujets touchant au handicap mental : fréquence des contacts avec les personnes handicapées, information du public, contacts avec les enfants, représentation du handicap mental… Une soixantaine de questionnaires nous ont été retournés, ce qui fixe le taux de participation à 9,3%. Dans le cadre d’une telle enquête, les statistiques estiment habituellement le taux de réponse moyen aux alentours des 5%. Malgré notre taux de participation correct, nous pouvons imaginer que les habitants qui ne se sentent pas concernés par le sujet n’ont pas pris le temps de répondre à ces questions. Notons que des questionnaires ont également été distribués de manière aléatoire à quelques dizaines de personnes hors de Neufvilles et de Soignies et qui, probablement, ont moins l’occasion de côtoyer
des personnes avec un handicap mental. Les résultats de ce second sondage seront présentés en vis-à-vis des premiers. Vous retrouverez donc l’intégralité des résultats répartie dans ce
dossier et un échantillon des réponses aux questions ouvertes."Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38283
in Emergences > 78 (Juin 2012) . - p. 12-37[article] Handicap mental et société : regards croisés [Dossier] [texte imprimé] / Jérémie Mathieu, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Mélissa Pizzolon, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Christine Van Hauwaert, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2012 . - p. 12-37.
Langues : Français (fre)
in Emergences > 78 (Juin 2012) . - p. 12-37
Catégories : TS
Handicap :Handicap dans les représentations sociales # Handicapés mentaux # Handicapés mentaux:Handicapés mentaux -- Protection, assistance, etc. # Handicapés:Handicapés -- IntégrationRésumé : "Source de curiosité, de méfiance ou de compassion, le handicap mental ne peut laisser indifférent. Mais ses représentations sont souvent réductrices, voire fausses. Si le handicap mental est de plus en plus visible et de plus en plus « accepté », il traîne encore derrière lui de vieux clichés et des peurs. Nous avons voulu nous interroger sur l’image de la personne avec un handicap mental au-delà du monde de l’institution. Comment se construit une représentation dans l’esprit collectif ? Quelles évolutions le concept de handicap mental a-t-il connu au fil des décennies ? Où en sommes-nous aujourd’hui ? Comment faire évoluer les mentalités ? La personne handicapée mentale a-t-elle trouvé sa place dans la société ?
Un sondage d’opinion en complément : Afin de compléter ce dossier, nous avons réalisé un sondage d’opinion concernant la perception du handicap mental dans la société. Il a principalement été adressé aux habitants de Neufvilles et de Soignies qui ont davantage d’occasions de côtoyer les résidants du Centre Reine Fabiola. Environ 700 questionnaires de dix
questions (questions à choix multiples et questions ouvertes) ont été distribués dans les boîtes aux lettres des habitants de Neufvilles et déposés dans certains magasins des environs. Les personnes interrogées étaient invitées à déposer leur questionnaire rempli dans la boite aux lettres du Centre Reine Fabiola ainsi que dans deux commerces du village. Cette enquête d’opinion était anonyme, dans l’objectif d’obtenir les réponses les plus sincères possibles. Les questions portaient sur différents sujets touchant au handicap mental : fréquence des contacts avec les personnes handicapées, information du public, contacts avec les enfants, représentation du handicap mental… Une soixantaine de questionnaires nous ont été retournés, ce qui fixe le taux de participation à 9,3%. Dans le cadre d’une telle enquête, les statistiques estiment habituellement le taux de réponse moyen aux alentours des 5%. Malgré notre taux de participation correct, nous pouvons imaginer que les habitants qui ne se sentent pas concernés par le sujet n’ont pas pris le temps de répondre à ces questions. Notons que des questionnaires ont également été distribués de manière aléatoire à quelques dizaines de personnes hors de Neufvilles et de Soignies et qui, probablement, ont moins l’occasion de côtoyer
des personnes avec un handicap mental. Les résultats de ce second sondage seront présentés en vis-à-vis des premiers. Vous retrouverez donc l’intégralité des résultats répartie dans ce
dossier et un échantillon des réponses aux questions ouvertes."Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38283 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER EME 78 (2012) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Handicap : quand le yoga s’adapte / Frédérique Arbouet in Lien social, 1239 (13 au 26 novembre 2018)
[article]
Titre : Handicap : quand le yoga s’adapte Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique Arbouet Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 16-18 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Bien-être # Handicapés mentaux:Handicapés mentaux -- Protection, assistance, etc.Résumé : "Discipline millénaire et universelle venue de l'Inde, le yoga vise à apporter un bien-être moral et corporel. Il s'adapte à tous les publics quels que soient la culture, l'âge, les capacités physiques et mentales."
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26838
in Lien social > 1239 (13 au 26 novembre 2018) . - p. 16-18[article] Handicap : quand le yoga s’adapte [texte imprimé] / Frédérique Arbouet . - 2018 . - p. 16-18.
Langues : Français (fre)
in Lien social > 1239 (13 au 26 novembre 2018) . - p. 16-18
Catégories : TS
Bien-être # Handicapés mentaux:Handicapés mentaux -- Protection, assistance, etc.Résumé : "Discipline millénaire et universelle venue de l'Inde, le yoga vise à apporter un bien-être moral et corporel. Il s'adapte à tous les publics quels que soient la culture, l'âge, les capacités physiques et mentales."
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26838 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER LSO 1239 (2018) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Histoires de vie et parcours de vie de la personne avec un handicap mental. L’institution, organisme vivant. / Jean-François Gomez in Emergences, 84 (Décembre 2013)
PermalinkL'intelligence émotionnelle / Anne-Marie Homerin in Emergences, 91 (Septembre 2015)
PermalinkL'intimité : comment la préserver en institution ? [Dossier] / Jérémie Mathieu in Emergences, 81 (Mars 2013)
PermalinkLe modèle institutionnel : de l'asile psychiatrique à la psychiatrie communautaire / Jérémie Mathieu in Emergences, 74 (Juin 2011)
PermalinkMon incroyable coloc : vivre en colocation quand on est en situation de handicap mental / ASBL Coup de Pouce à l’Avenir
PermalinkNaturellement, hommes et femmes... / Roger Angeli in Emergences, 94 (Juin 2016)
PermalinkLa nécessité d'une réflexion constante / Katerzyna Bucior in Emergences, 94 (Juin 2016)
PermalinkLa parole aux émotions [Dossier] / Christine Van Hauwaert in Emergences, 76 (Décembre 2011)
PermalinkLes personnes handicapées vieillissantes : évolutions récentes / François Reynaud in Gérontologie et société, 159 (2019)
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