Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Mardi, Mercredi : 10h-14h
Jeudi : 13h-16h45
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Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Rapport pauvreté 2009-2019 (Droit de suite) / Délégué général aux droits de l'enfant in Journal du droit des jeunes, 389 (Novembre 2019)
[article]
Titre : Rapport pauvreté 2009-2019 (Droit de suite) Type de document : texte imprimé Auteurs : Délégué général aux droits de l'enfant Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 17-25 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Pauvreté:Enfants de familles pauvres # Pauvreté:Pauvreté -- Politique publiqueRésumé : "Ce qui vous est proposé ici n'est ni une analyse quantifiée ni un exposé exhaustif des réalités de la pauvreté des enfants, des jeunes et des familles en Fédération Wallonie-Bruxelles. Ce que nous vous soumettons, c'est une réflexion nourrie de nombreuses rencontres avec des témoins privilégiés, mères, pères, enfants, jeunes vivant en situation de précarité ou de pauvreté parfois extrême, appréhendée par le prisme de la Convention internationale relative aux droits de l'enfant. Cette démarche trouve son origine dans la volonté de revenir aux constats relayés en 2009 dans le rapport publié par le Délégué général aux droits de l'enfant sur les "Incidences et conséquences de la pauvreté sur les enfants, les jeunes et leurs familles" et de les confronter, dix ans plus tard, aux réalités d'aujourd'hui à travers de nouveaux témoignages." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29991
in Journal du droit des jeunes > 389 (Novembre 2019) . - p. 17-25[article] Rapport pauvreté 2009-2019 (Droit de suite) [texte imprimé] / Délégué général aux droits de l'enfant . - 2019 . - p. 17-25.
Langues : Français (fre)
in Journal du droit des jeunes > 389 (Novembre 2019) . - p. 17-25
Catégories : TS
Pauvreté:Enfants de familles pauvres # Pauvreté:Pauvreté -- Politique publiqueRésumé : "Ce qui vous est proposé ici n'est ni une analyse quantifiée ni un exposé exhaustif des réalités de la pauvreté des enfants, des jeunes et des familles en Fédération Wallonie-Bruxelles. Ce que nous vous soumettons, c'est une réflexion nourrie de nombreuses rencontres avec des témoins privilégiés, mères, pères, enfants, jeunes vivant en situation de précarité ou de pauvreté parfois extrême, appréhendée par le prisme de la Convention internationale relative aux droits de l'enfant. Cette démarche trouve son origine dans la volonté de revenir aux constats relayés en 2009 dans le rapport publié par le Délégué général aux droits de l'enfant sur les "Incidences et conséquences de la pauvreté sur les enfants, les jeunes et leurs familles" et de les confronter, dix ans plus tard, aux réalités d'aujourd'hui à travers de nouveaux témoignages." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29991 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER JDJ 389 (2019) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible "La réforme des allocations familiales, une occasion manquée pour lutter contre la pauvreté infantile" / Anne-Catherine Guio in Alter Echos, 459 (12 février 2018)
[article]
Titre : "La réforme des allocations familiales, une occasion manquée pour lutter contre la pauvreté infantile" Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Catherine Guio, Personne interviewée ; Pierre Jassogne, Intervieweur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 8-10 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Allocations familiales # Exclusion sociale # Pauvreté:Enfants de familles pauvresRésumé : "Il y a dix ans, et pour la première fois au niveau européen, un objectif chiffré en termes de réduction de la pauvreté et de l’exclusion sociale avait été défini par l’Union européenne. Chiffre avancé : 20 millions de personnes à sortir de la pauvreté d’ici 2020. À l’époque, Anne-Catherine Guio (LISER - Luxembourg Institute of Socio-Economic Research) avait dressé une analyse sur la population visée en Belgique et en Wallonie par cette stratégie. Elle revient pour Alter Échos sur les résultats." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25116
in Alter Echos > 459 (12 février 2018) . - p. 8-10[article] "La réforme des allocations familiales, une occasion manquée pour lutter contre la pauvreté infantile" [texte imprimé] / Anne-Catherine Guio, Personne interviewée ; Pierre Jassogne, Intervieweur . - 2018 . - p. 8-10.
Langues : Français (fre)
in Alter Echos > 459 (12 février 2018) . - p. 8-10
Catégories : TS
Allocations familiales # Exclusion sociale # Pauvreté:Enfants de familles pauvresRésumé : "Il y a dix ans, et pour la première fois au niveau européen, un objectif chiffré en termes de réduction de la pauvreté et de l’exclusion sociale avait été défini par l’Union européenne. Chiffre avancé : 20 millions de personnes à sortir de la pauvreté d’ici 2020. À l’époque, Anne-Catherine Guio (LISER - Luxembourg Institute of Socio-Economic Research) avait dressé une analyse sur la population visée en Belgique et en Wallonie par cette stratégie. Elle revient pour Alter Échos sur les résultats." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25116 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER AEC 459 (2018) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible La rue n'a pas d'enfants! [Dossier] / Pluralité d'auteurs in Revue Quart Monde : vaincre l'exclusion, 189 (fév 2004)
[article]
Titre : La rue n'a pas d'enfants! [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs, Auteur Editeur : Bruxelles : ATD Quart Monde en Belgique Année de publication : 2004 Article en page(s) : pp. 4-47 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Éducateurs de rue # Famille:Famille - Protection, assistance, etc. # Pauvreté:Enfants de familles pauvresNote de contenu : "La rue n'a pas d'enfants!" / Présenté par J. Tonglet
Ali / K. Stornelli
La rencontre avec les familles : un espace pour inventer ensemble / Cl. Heyberger
"On t'a mis au monde parce qu'on t'aime" / E. Ouédraogo
Pourquoi les enfants quittent-ils leurs familles? / A. Badini, I. Zougmoré
Comment être père quand on a très peu de moyens? / A. Compaoré
Chances et risques d'une prise en charge / J.-P. Nana
Accompagner comme un grand frère / M. Ilboudo
"Ils sont des choses cachées que les gens ignorent" / Fr. Ouédraogo
"Si vous saviez l'importance des visites!" / J. Compaoré
Comment aider les parents? / A. Badini, I. Zougmore
La tradition n'est pas contraire à la modernité / T. F. Pacéré
Evariste / J. Karpandji
L'injustice : être privé de projet / A. Stra
L'histoire d'Inoussa / des enfantsEn ligne : https://www.revue-quartmonde.org/1068 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10775
in Revue Quart Monde : vaincre l'exclusion > 189 (fév 2004) . - pp. 4-47[article] La rue n'a pas d'enfants! [Dossier] [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs, Auteur . - Bruxelles : ATD Quart Monde en Belgique, 2004 . - pp. 4-47.
Langues : Français (fre)
in Revue Quart Monde : vaincre l'exclusion > 189 (fév 2004) . - pp. 4-47
Catégories : TS
Éducateurs de rue # Famille:Famille - Protection, assistance, etc. # Pauvreté:Enfants de familles pauvresNote de contenu : "La rue n'a pas d'enfants!" / Présenté par J. Tonglet
Ali / K. Stornelli
La rencontre avec les familles : un espace pour inventer ensemble / Cl. Heyberger
"On t'a mis au monde parce qu'on t'aime" / E. Ouédraogo
Pourquoi les enfants quittent-ils leurs familles? / A. Badini, I. Zougmoré
Comment être père quand on a très peu de moyens? / A. Compaoré
Chances et risques d'une prise en charge / J.-P. Nana
Accompagner comme un grand frère / M. Ilboudo
"Ils sont des choses cachées que les gens ignorent" / Fr. Ouédraogo
"Si vous saviez l'importance des visites!" / J. Compaoré
Comment aider les parents? / A. Badini, I. Zougmore
La tradition n'est pas contraire à la modernité / T. F. Pacéré
Evariste / J. Karpandji
L'injustice : être privé de projet / A. Stra
L'histoire d'Inoussa / des enfantsEn ligne : https://www.revue-quartmonde.org/1068 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10775 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Une tartine dans le cartable ou une activité extrascolaire ? / Céline Teret in Alter Echos, 479 (Décembre 2019)
[article]
Titre : Une tartine dans le cartable ou une activité extrascolaire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Teret Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 31-33 Note générale : Issu du dossier : "Enfants : parents pauvres du social ?" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Activités parascolaires # Pauvreté:Enfants de familles pauvresRésumé : "Garderie, école de devoirs, activité culturelle le mercredi après-midi, club sportif le week-end, stage de vacances… Un monde après l’école, celui de l’extrascolaire. La plupart des enfants issus de milieux précarisés n’y ont pas accès. Trop cher, surtout. Trop compliqué, aussi, de s’y retrouver, de s’y inscrire, de s’y rendre. Conscientes de ces inégalités, certaines structures d’accueil adaptent leurs pratiques pour rendre leurs activités plus accessibles." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29878
in Alter Echos > 479 (Décembre 2019) . - p. 31-33[article] Une tartine dans le cartable ou une activité extrascolaire ? [texte imprimé] / Céline Teret . - 2019 . - p. 31-33.
Issu du dossier : "Enfants : parents pauvres du social ?"
Langues : Français (fre)
in Alter Echos > 479 (Décembre 2019) . - p. 31-33
Catégories : TS
Activités parascolaires # Pauvreté:Enfants de familles pauvresRésumé : "Garderie, école de devoirs, activité culturelle le mercredi après-midi, club sportif le week-end, stage de vacances… Un monde après l’école, celui de l’extrascolaire. La plupart des enfants issus de milieux précarisés n’y ont pas accès. Trop cher, surtout. Trop compliqué, aussi, de s’y retrouver, de s’y inscrire, de s’y rendre. Conscientes de ces inégalités, certaines structures d’accueil adaptent leurs pratiques pour rendre leurs activités plus accessibles." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29878 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER AEC 479 (2019) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Travail social et enfants travailleurs en Amérique du Sud : entre idéaux et réalités / Margaux Outtelet
Titre : Travail social et enfants travailleurs en Amérique du Sud : entre idéaux et réalités Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Margaux Outtelet Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Cardijn Année de publication : 2022 Collection : Travail de fin d'études (TFE) Importance : 79 p. Langues : Français (fre) Catégories : TS
Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc. # Enfants:Enfants -- Travail # Mineurs (droit) # Pauvreté:Enfants de familles pauvres # Politique et gouvernement -- Amérique latineRésumé : "Le travail des enfants est impacté par des représentations, souvent négatives, influencées par les idéaux de la Communauté Internationale. Ces idéaux sont concrétisés par des conventions qui se concentrent sur l’abolition du travail des enfants sans chercher à comprendre le sens donné au travail. Les professionnels boliviens s’accordent sur le fait que la représentation de l’enfance, comme un moment d’innocence et dont la place est à la maison et à l’école, est leur idéal, mais un idéal utopiste. Le contexte socio-économique, la pauvreté structurelle, les violences, les inégalités… complexifient l’image de l’enfant. Dès lors, l’intervention du travailleur social trouve tout son sens, il cherche à comprendre et à restituer les causes du travail et à minimiser ses conséquences. Le professionnel accompagne le jeune travailleur et son entourage dans une perspective de prévention de l’exploitation, de protection des droits et de l’intérêt de l’enfant. De plus, il est médiateur des relations entre l’enfant et son environnement, il révèle les dysfonctionnements du système, comme le désengagement de l’État, et les besoins des usagers. Il accompagne les mineurs dans leur construction en tant que citoyen critique et solidaire et les guide dans l’expression de leur voix. Il protège le mineur dans son statut d’enfant, mais aussi de travailleur. " Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34983 Travail social et enfants travailleurs en Amérique du Sud : entre idéaux et réalités [TFE / Mémoire] / Margaux Outtelet . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : Cardijn, 2022 . - 79 p.. - (Travail de fin d'études (TFE)) .
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc. # Enfants:Enfants -- Travail # Mineurs (droit) # Pauvreté:Enfants de familles pauvres # Politique et gouvernement -- Amérique latineRésumé : "Le travail des enfants est impacté par des représentations, souvent négatives, influencées par les idéaux de la Communauté Internationale. Ces idéaux sont concrétisés par des conventions qui se concentrent sur l’abolition du travail des enfants sans chercher à comprendre le sens donné au travail. Les professionnels boliviens s’accordent sur le fait que la représentation de l’enfance, comme un moment d’innocence et dont la place est à la maison et à l’école, est leur idéal, mais un idéal utopiste. Le contexte socio-économique, la pauvreté structurelle, les violences, les inégalités… complexifient l’image de l’enfant. Dès lors, l’intervention du travailleur social trouve tout son sens, il cherche à comprendre et à restituer les causes du travail et à minimiser ses conséquences. Le professionnel accompagne le jeune travailleur et son entourage dans une perspective de prévention de l’exploitation, de protection des droits et de l’intérêt de l’enfant. De plus, il est médiateur des relations entre l’enfant et son environnement, il révèle les dysfonctionnements du système, comme le désengagement de l’État, et les besoins des usagers. Il accompagne les mineurs dans leur construction en tant que citoyen critique et solidaire et les guide dans l’expression de leur voix. Il protège le mineur dans son statut d’enfant, mais aussi de travailleur. " Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34983 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 2240 TFE-Mémoire Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (TFE-Mémoires) Exclu du prêt Who cares? Feuille de route pour une recommandation pour combattre la pauvreté infantile : rapport de la conférence dans le cadre de la Présidence belge de l'Union européenne 2-3 septembre 2010 / Hugh Frazer
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