Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Un phénomène universel / Blaise Pierrehumbert in Sciences humaines, 314 (Mai 2019)
[article]
Titre : Un phénomène universel Type de document : texte imprimé Auteurs : Blaise Pierrehumbert Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 48-49 Note générale : Issu du dossier : "L'attachement, un lien vital : comment se construisent nos relations avec les autres ?" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Anthropologie # Attachement # Identité collectiveRésumé : "L’attachement se retrouve dans toutes les cultures, mais ne s’exprime pas toujours de la même manière." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28089
in Sciences humaines > 314 (Mai 2019) . - p. 48-49[article] Un phénomène universel [texte imprimé] / Blaise Pierrehumbert . - 2019 . - p. 48-49.
Issu du dossier : "L'attachement, un lien vital : comment se construisent nos relations avec les autres ?"
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 314 (Mai 2019) . - p. 48-49
Catégories : TS
Anthropologie # Attachement # Identité collectiveRésumé : "L’attachement se retrouve dans toutes les cultures, mais ne s’exprime pas toujours de la même manière." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28089 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER SHU 314 (2019) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Pourquoi et comment construire un travail social dans la relation mère-enfant au sein d'une maison d'accueil ? / Camille Vandendris
Titre : Pourquoi et comment construire un travail social dans la relation mère-enfant au sein d'une maison d'accueil ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Camille Vandendris, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Cardijn Année de publication : 2016 Collection : Travail de fin d'études (TFE) Importance : 63 p. Langues : Français (fre) Catégories : TS
Attachement # Rôle parental # Violence conjugaleRésumé : "Pour tenter de répondre à ma question, mon TFE est composé de trois parties. La première parle du contexte de la maison maternelle du Brabant Wallon et des différents mandats qu’ont les assistants sociaux au sein de celle-ci. La deuxième parle de ce qui se joue dans la relation mère-enfant en abordant les besoins d’attachement mais aussi des difficultés que peut rencontrer cette relation lorsqu’il y a eu de la violence conjugale. Elle parle également du soutien à la parentalité. La troisième et dernière partie aborde ma place, en tant qu’assistante sociale, le regard qui est posé sur la mère et enfin la place du père en théorie, au sein de la maison maternelle et lorsqu’il y a eu violence conjugale." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21684 Pourquoi et comment construire un travail social dans la relation mère-enfant au sein d'une maison d'accueil ? [TFE / Mémoire] / Camille Vandendris, Auteur . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : Cardijn, 2016 . - 63 p.. - (Travail de fin d'études (TFE)) .
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Attachement # Rôle parental # Violence conjugaleRésumé : "Pour tenter de répondre à ma question, mon TFE est composé de trois parties. La première parle du contexte de la maison maternelle du Brabant Wallon et des différents mandats qu’ont les assistants sociaux au sein de celle-ci. La deuxième parle de ce qui se joue dans la relation mère-enfant en abordant les besoins d’attachement mais aussi des difficultés que peut rencontrer cette relation lorsqu’il y a eu de la violence conjugale. Elle parle également du soutien à la parentalité. La troisième et dernière partie aborde ma place, en tant qu’assistante sociale, le regard qui est posé sur la mère et enfin la place du père en théorie, au sein de la maison maternelle et lorsqu’il y a eu violence conjugale." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21684 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 1637 TFE-Mémoire Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (TFE-Mémoires) Exclu du prêt Les premiers liens parents-enfant / Pluralité d'auteurs in L'observatoire, 67 (Février 2011)
[article]
Titre : Les premiers liens parents-enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs ; Reine Vander Linden, Auteur ; Aline Mignon, Auteur ; Mélanie Olivier, Auteur ; Bernadette Nicolas, Auteur ; Annick Dumont, Auteur ; Christine Lucassen, Auteur ; Michel Bader, Auteur ; Marcel Casteleyn, Auteur ; Marie Danet, Auteur ; Raphaële Miljkovitch, Auteur ; Elodie Razy, Auteur ; Irène Krymko-Bleton, Auteur ; Marie Perin, Auteur ; Anne-Françoise Thirion, Personne interviewée ; Julie Langhor, Personne interviewée ; Martine Mignot, Personne interviewée ; Susanna Marin, Auteur ; Laurence Leer, Auteur ; Nathalie Hublet, Personne interviewée ; Claire Vander Vorst, Personne interviewée ; Valérie Spielmann, Personne interviewée ; Heidy Allegaert, Auteur ; Hippolyte Kisonde, Auteur ; Alexandra Delcroix, Auteur ; Sophie Lachaussée, Auteur ; Stéphanie Bednarek, Auteur ; Gaëtan Absil, Auteur ; Marc Vanmeerbeek, Auteur ; Yvan Szecel, Auteur ; Yves Stevens, Auteur ; Jean-Marie Caby, Auteur ; Jérôme Cheneau, Auteur ; Philippe Defossez, Auteur ; Maria Léo, Auteur ; Françoise Hallet, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 25-140 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Lien parents-enfants
TS
AttachementRésumé : "L’idée de ce dossier vient d’un colloque organisé en 2009 par La Ridelle et Les Chanterelles, services agréés par l’Awiph accompagnant entre autres le placement d’enfants handicapés en famille d’accueil. “Le lien... S’en mêler sans s’emmêler” était son intitulé." Note de contenu : En guise d'intro - Besoins de l'enfant, disponibilité et capacités des parents: les ingrédients d'un développement suffisamment bon (R. Vander Linden)
Des témoignages... - "Un parent indigne, c’est un parent qui...": le regard des enfants (A. Mignon, M. Olivier) / Le lien indispensable: regard de parents d’enfants souffrant de troubles de l’attachement (B. Nicolas)
Eclairages transversaux - Sensorialité, théorie de l’attachement et neurosciences (A. Dumont, C. Lucassen) / Attachement et psychanalyse: divergences ou/et convergences? (M. Bader) / L’attachement à l’attachement, les dangers de la séduction théorique (M. Casteleyn) / La place du père dans la vie de l’enfant (M. Danet, R. Miljkovitch) / Regard sur la construction des premiers liens parents-enfant. Détours anthropologiques (E. Razy) / La juste distance: évolution des premiers liens entre le nourrisson et ses parents: perspectives psychanalytiques (I. Krymko-Bleton)
Eclairages cliniques - Le lien et la prématurité (M. Perin) / Accompagner l’enfant en situation de handicap et ses parents (itw de A.-Fr. Thirion, J. Langhor, M. Mignot) / Le corps comme vecteur pour installer, restaurer le lien (S. Marin) / Le lien à l’épreuve de la maladie et de l’hospitalisation (L. Peer) / Aller à la rencontre du petit enfant en souffrance psychique. L’expérience du Gerseau (itw de N. Hublet, C. Vander Vorst, V. Spielmann) / Le lien parent-enfant malmené par la maladie mentale (H. Allegaert) / L’accompagnement de (futures) mamans, mineures étrangères non accompagnées (H. Kisonde) / Etre parent dans un contexte de toxicomanie (A. Delcroix) / Les enfants négligés: ils naissent, ils vivent, mais ils s’éteignent (S. Lachaussée, S. Bednarek, G. Absil, M. Vanmeerbeek) / Prise en charge d'un enfant en rupture de lien. Exemple d'une approche psychomotricienne (Y. Szecel) / Famille d’accueil... Source de ruptures et de création de liens pour l’enfant (Y. Stevens) / Le soutien du lien parents-enfant en institution: l'espace-familles "René Va, Geffel" (J.M. Caby) / Le lien complexe, quand les tentatives d’aide patinent (J. Cheneau, Ph. Defossez) / Lien dans un contexte d'adoption internationale (itw de M. Léo) / Le lien au quotidien. Petits trucs et astuces pour favoriser l’attachement de l’enfant à son (nouveau) parent (F. Hallet)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16125
in L'observatoire > 67 (Février 2011) . - pp. 25-140[article] Les premiers liens parents-enfant [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs ; Reine Vander Linden, Auteur ; Aline Mignon, Auteur ; Mélanie Olivier, Auteur ; Bernadette Nicolas, Auteur ; Annick Dumont, Auteur ; Christine Lucassen, Auteur ; Michel Bader, Auteur ; Marcel Casteleyn, Auteur ; Marie Danet, Auteur ; Raphaële Miljkovitch, Auteur ; Elodie Razy, Auteur ; Irène Krymko-Bleton, Auteur ; Marie Perin, Auteur ; Anne-Françoise Thirion, Personne interviewée ; Julie Langhor, Personne interviewée ; Martine Mignot, Personne interviewée ; Susanna Marin, Auteur ; Laurence Leer, Auteur ; Nathalie Hublet, Personne interviewée ; Claire Vander Vorst, Personne interviewée ; Valérie Spielmann, Personne interviewée ; Heidy Allegaert, Auteur ; Hippolyte Kisonde, Auteur ; Alexandra Delcroix, Auteur ; Sophie Lachaussée, Auteur ; Stéphanie Bednarek, Auteur ; Gaëtan Absil, Auteur ; Marc Vanmeerbeek, Auteur ; Yvan Szecel, Auteur ; Yves Stevens, Auteur ; Jean-Marie Caby, Auteur ; Jérôme Cheneau, Auteur ; Philippe Defossez, Auteur ; Maria Léo, Auteur ; Françoise Hallet, Auteur . - 2011 . - pp. 25-140.
Dossier
Langues : Français (fre)
in L'observatoire > 67 (Février 2011) . - pp. 25-140
Catégories : Cardijn
Lien parents-enfants
TS
AttachementRésumé : "L’idée de ce dossier vient d’un colloque organisé en 2009 par La Ridelle et Les Chanterelles, services agréés par l’Awiph accompagnant entre autres le placement d’enfants handicapés en famille d’accueil. “Le lien... S’en mêler sans s’emmêler” était son intitulé." Note de contenu : En guise d'intro - Besoins de l'enfant, disponibilité et capacités des parents: les ingrédients d'un développement suffisamment bon (R. Vander Linden)
Des témoignages... - "Un parent indigne, c’est un parent qui...": le regard des enfants (A. Mignon, M. Olivier) / Le lien indispensable: regard de parents d’enfants souffrant de troubles de l’attachement (B. Nicolas)
Eclairages transversaux - Sensorialité, théorie de l’attachement et neurosciences (A. Dumont, C. Lucassen) / Attachement et psychanalyse: divergences ou/et convergences? (M. Bader) / L’attachement à l’attachement, les dangers de la séduction théorique (M. Casteleyn) / La place du père dans la vie de l’enfant (M. Danet, R. Miljkovitch) / Regard sur la construction des premiers liens parents-enfant. Détours anthropologiques (E. Razy) / La juste distance: évolution des premiers liens entre le nourrisson et ses parents: perspectives psychanalytiques (I. Krymko-Bleton)
Eclairages cliniques - Le lien et la prématurité (M. Perin) / Accompagner l’enfant en situation de handicap et ses parents (itw de A.-Fr. Thirion, J. Langhor, M. Mignot) / Le corps comme vecteur pour installer, restaurer le lien (S. Marin) / Le lien à l’épreuve de la maladie et de l’hospitalisation (L. Peer) / Aller à la rencontre du petit enfant en souffrance psychique. L’expérience du Gerseau (itw de N. Hublet, C. Vander Vorst, V. Spielmann) / Le lien parent-enfant malmené par la maladie mentale (H. Allegaert) / L’accompagnement de (futures) mamans, mineures étrangères non accompagnées (H. Kisonde) / Etre parent dans un contexte de toxicomanie (A. Delcroix) / Les enfants négligés: ils naissent, ils vivent, mais ils s’éteignent (S. Lachaussée, S. Bednarek, G. Absil, M. Vanmeerbeek) / Prise en charge d'un enfant en rupture de lien. Exemple d'une approche psychomotricienne (Y. Szecel) / Famille d’accueil... Source de ruptures et de création de liens pour l’enfant (Y. Stevens) / Le soutien du lien parents-enfant en institution: l'espace-familles "René Va, Geffel" (J.M. Caby) / Le lien complexe, quand les tentatives d’aide patinent (J. Cheneau, Ph. Defossez) / Lien dans un contexte d'adoption internationale (itw de M. Léo) / Le lien au quotidien. Petits trucs et astuces pour favoriser l’attachement de l’enfant à son (nouveau) parent (F. Hallet)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16125 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER OBS 67 (2011) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible La référence collective : une démarche en mouvement, des interactions dynamiques / Catherine Martin in Thérapie familiale, 1, vol. 38 (2017)
[article]
Titre : La référence collective : une démarche en mouvement, des interactions dynamiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Martin ; Bertrand Jeauneau Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 35-50 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Accompagnement # Adolescents / Adolescence # Jeunes
TS
Attachement # Groupes de travailRésumé : "Psychologue et chef de service dans deux structures éducatives distinctes, tant dans leurs projets que dans leurs localisations, mais accueillant toutes deux des adolescents, nous nous sommes retrouvés sur la nécessité d’interroger la pratique de la référence éducative, méthodologie couramment répandue, qui impacte considérablement la vie relationnelle dans nos services. La façon dont cette référence est désignée peut avoir un impact psychique important en lien avec la manière dont les relations, les interactions, interviennent dans la construction de l’individu. Ce nouveau paradigme que nous avons nommé « référence collective » utilise les relations privilégiées que le jeune pourrait lui-même développer. La mise en œuvre de la référence collective nous paraît pouvoir constituer un véritable outil systémique générateur de changements à différents niveaux." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-therapie-familiale-2017-1.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24223
in Thérapie familiale > 1, vol. 38 (2017) . - p. 35-50[article] La référence collective : une démarche en mouvement, des interactions dynamiques [texte imprimé] / Catherine Martin ; Bertrand Jeauneau . - 2017 . - p. 35-50.
Langues : Français (fre)
in Thérapie familiale > 1, vol. 38 (2017) . - p. 35-50
Catégories : Cardijn
Accompagnement # Adolescents / Adolescence # Jeunes
TS
Attachement # Groupes de travailRésumé : "Psychologue et chef de service dans deux structures éducatives distinctes, tant dans leurs projets que dans leurs localisations, mais accueillant toutes deux des adolescents, nous nous sommes retrouvés sur la nécessité d’interroger la pratique de la référence éducative, méthodologie couramment répandue, qui impacte considérablement la vie relationnelle dans nos services. La façon dont cette référence est désignée peut avoir un impact psychique important en lien avec la manière dont les relations, les interactions, interviennent dans la construction de l’individu. Ce nouveau paradigme que nous avons nommé « référence collective » utilise les relations privilégiées que le jeune pourrait lui-même développer. La mise en œuvre de la référence collective nous paraît pouvoir constituer un véritable outil systémique générateur de changements à différents niveaux." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-therapie-familiale-2017-1.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24223 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER TFA 38/1 (2017) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Le script familial comme levier thérapeutique / Stéphanie Annet in Thérapie familiale, 4, vol. 30 (2009)
[article]
Titre : Le script familial comme levier thérapeutique Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Annet, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : pp. 523-539 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Familles
TS
Attachement # Thérapie familialeRésumé : "La théorie du script familial développée par J. Byng Hall m’aide à formuler des hypothèses systémiques et à les tester dans la relation avec le système patient. Pour moi, elle agit comme une colonne vertébrale qui me procure souplesse et adaptabilité dans ma pratique clinique, tout en me permettant de maintenir un fil conducteur. J’articule d’autres concepts théoriques autour de celle-ci. Ces liens théoriques et pratiques m’aident à analyser plus finement les scripts qui participent aux difficultés, à développer et tester des hypothèses, ainsi qu’à dégager des pistes d’action avec le système. Un exemple clinique servira d’illustration. La théorie du script familial de Byng Hall peut se résumer en deux axes. L’axe « temporel », qui comprend le fonctionnement (le comment) dans « l’ici et maintenant » et la manière dont il se transmet à travers les générations. Cet axe est principalement analysé à l’aide du concept de script. L’axe « émotionnel » comprend le fonctionnement affectif intrapsychique et interrelationnel. Il est analysé par le style relationnel et la sécurité de base familiale. Le rôle du thérapeute est de restaurer la sécurité de base familiale et ensuite de soutenir la famille ou la personne dans la réécriture de ses scripts." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-therapie-familiale-2009-4.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14650
in Thérapie familiale > 4, vol. 30 (2009) . - pp. 523-539[article] Le script familial comme levier thérapeutique [texte imprimé] / Stéphanie Annet, Auteur . - 2009 . - pp. 523-539.
Langues : Français (fre)
in Thérapie familiale > 4, vol. 30 (2009) . - pp. 523-539
Catégories : Cardijn
Familles
TS
Attachement # Thérapie familialeRésumé : "La théorie du script familial développée par J. Byng Hall m’aide à formuler des hypothèses systémiques et à les tester dans la relation avec le système patient. Pour moi, elle agit comme une colonne vertébrale qui me procure souplesse et adaptabilité dans ma pratique clinique, tout en me permettant de maintenir un fil conducteur. J’articule d’autres concepts théoriques autour de celle-ci. Ces liens théoriques et pratiques m’aident à analyser plus finement les scripts qui participent aux difficultés, à développer et tester des hypothèses, ainsi qu’à dégager des pistes d’action avec le système. Un exemple clinique servira d’illustration. La théorie du script familial de Byng Hall peut se résumer en deux axes. L’axe « temporel », qui comprend le fonctionnement (le comment) dans « l’ici et maintenant » et la manière dont il se transmet à travers les générations. Cet axe est principalement analysé à l’aide du concept de script. L’axe « émotionnel » comprend le fonctionnement affectif intrapsychique et interrelationnel. Il est analysé par le style relationnel et la sécurité de base familiale. Le rôle du thérapeute est de restaurer la sécurité de base familiale et ensuite de soutenir la famille ou la personne dans la réécriture de ses scripts." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-therapie-familiale-2009-4.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14650 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER TFA 30/4 (2009) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible Le système scolaire, les apprentissages et l’attachement : la place de l’enseignant comme base de sécurité / Michel Delage in Thérapie familiale, 4, vol. 36 (2015)
PermalinkA Theoretical Model for the Comprehensive Assessment of Parenting / Steve Farnfield in The british journal of social work, 6, vol. 38 (September 2008)
PermalinkLes théoriciens de l'attachement / Martine Fournier in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 39 (Juin - Juillet - Août 2015)
PermalinkLa théorie de l'attachement au service de la protection de l'enfance / Katia Rouff in Lien social, 1012 (31 mars 2011)
PermalinkThérapie interpersonnelle basée sur l’attachement appliquée aux couples / Florence Louppe in Thérapie familiale, 2, vol. 39 (2018)
PermalinkTo Have and to Hold : Questions about a Therapeutic Service for Children / John Sudbery in The british journal of social work, 5, vol. 40 (July 2010)
PermalinkTroubles des interactions précoces mère-enfant : le père au cœur de l’intervention / Fabienne Lhermet in Thérapie familiale, 4, vol. 37 (2016)
PermalinkUnité mère-bébé : Accompagner les mères en souffrance / Karine Mendelbaum in L'observatoire, 116 (Septembre 2023)
PermalinkDe victime à auteur : impact des carences affectives et des traumatismes sexuels précoces sur le développement affectif et sexuel / Gaëtan Ducatteeuw in Carnet de notes sur les maltraitances infantiles [Périodique électronique], 7 (Novembre 2018)
PermalinkViolence et destructivité de l'adolescent : Traumatismes et défaillances de l'environnement précoce / Marlène Michel in L'observatoire, 115 (Juillet 2023)
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