Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Prevention and Social Exclusion : New Understandings for Policy and Practice / Kate Morris in The british journal of social work, 6, vol. 38 (September 2008)
[article]
Titre : Prevention and Social Exclusion : New Understandings for Policy and Practice Type de document : texte imprimé Auteurs : Kate Morris, Auteur ; Marian Barnes, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : pp. 1194-1211 Langues : Anglais (eng) Catégories : Cardijn
Politique de l'enfance
TS
Exclusion sociale # PréventionRésumé : "Existing conceptual and policy understandings of prevention draw on the work of Hardiker et al. undertaken during the 1980s and 1990s. This article considers the changing landscape for child welfare provision and argues the value of developing new understandings that reflect contemporary practice and policy contexts. Building on the analysis of data gathered during the National Evaluation of the Children’s Fund (NECF), this article suggests that new and different understandings of prevention can be explored when located within a contemporary context of social exclusion. The article suggests that a framework based on the work of NECF provides a useful way forward for the development of preventative policy and will enable practitioners to reflect on their activities and roles." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14056
in The british journal of social work > 6, vol. 38 (September 2008) . - pp. 1194-1211[article] Prevention and Social Exclusion : New Understandings for Policy and Practice [texte imprimé] / Kate Morris, Auteur ; Marian Barnes, Auteur . - 2008 . - pp. 1194-1211.
Langues : Anglais (eng)
in The british journal of social work > 6, vol. 38 (September 2008) . - pp. 1194-1211
Catégories : Cardijn
Politique de l'enfance
TS
Exclusion sociale # PréventionRésumé : "Existing conceptual and policy understandings of prevention draw on the work of Hardiker et al. undertaken during the 1980s and 1990s. This article considers the changing landscape for child welfare provision and argues the value of developing new understandings that reflect contemporary practice and policy contexts. Building on the analysis of data gathered during the National Evaluation of the Children’s Fund (NECF), this article suggests that new and different understandings of prevention can be explored when located within a contemporary context of social exclusion. The article suggests that a framework based on the work of NECF provides a useful way forward for the development of preventative policy and will enable practitioners to reflect on their activities and roles." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14056 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER BJS 38/6 (2008) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible
[article]
Titre : Prisons : l'obscurantisme contemporain Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Robeti, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 40-41 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Exclusion sociale # Placement sous surveillance électronique # PrisonsRésumé : "Surveillance électronique et prisons high tech font l’économie du débat de fond autour de l’exclusion sociale. En tant que président de CPAS d’une commune ayant une prison sur son territoire, et en tant que citoyen attaché à la dignité humaine, je m’interroge sur les choix qui sont posés." En ligne : http://www.asbl-csce.be/journal/JourColl84.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20644
in Ensemble ! > 84 (Septembre 2014) . - pp. 40-41[article] Prisons : l'obscurantisme contemporain [texte imprimé] / Stéphane Robeti, Auteur . - 2014 . - pp. 40-41.
Langues : Français (fre)
in Ensemble ! > 84 (Septembre 2014) . - pp. 40-41
Catégories : TS
Exclusion sociale # Placement sous surveillance électronique # PrisonsRésumé : "Surveillance électronique et prisons high tech font l’économie du débat de fond autour de l’exclusion sociale. En tant que président de CPAS d’une commune ayant une prison sur son territoire, et en tant que citoyen attaché à la dignité humaine, je m’interroge sur les choix qui sont posés." En ligne : http://www.asbl-csce.be/journal/JourColl84.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20644 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER ENS 84 (2014) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Psychologue en ZEP : l'enfant, la famille, l'école... et le savoir / Nicole Bailly in Le journal des psychologues, 201 (octobre 2002)
[article]
Titre : Psychologue en ZEP : l'enfant, la famille, l'école... et le savoir Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Bailly, Auteur Editeur : Revigny : Martin média Article en page(s) : pp. 76-78 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Enseignement # Exclusion socialeMots-clés : Enseignement Exclusion sociale Résumé : "Si l'échec scolaire perdure dans les zones les plus défavorisées, c'est que tout n'a pas été tenté pour le faire reculer. Aussi, s'il est largement prouvé que l'implication des familles joue une rôle décisif dans la scolarité de leurs enfants, pourquoi ne pas privilégier le rapprochement des deux pôles éducatifs là où les écarts sont les plus marquants?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8516
in Le journal des psychologues > 201 (octobre 2002) . - pp. 76-78[article] Psychologue en ZEP : l'enfant, la famille, l'école... et le savoir [texte imprimé] / Nicole Bailly, Auteur . - Revigny : Martin média . - pp. 76-78.
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues > 201 (octobre 2002) . - pp. 76-78
Catégories : TS
Enseignement # Exclusion socialeMots-clés : Enseignement Exclusion sociale Résumé : "Si l'échec scolaire perdure dans les zones les plus défavorisées, c'est que tout n'a pas été tenté pour le faire reculer. Aussi, s'il est largement prouvé que l'implication des familles joue une rôle décisif dans la scolarité de leurs enfants, pourquoi ne pas privilégier le rapprochement des deux pôles éducatifs là où les écarts sont les plus marquants?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8516 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER JPS 201 (2002) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible Les psychologues et l'exclusion / Robert Samacher in Le journal des psychologues, 191 (octobre 2001)
[article]
Titre : Les psychologues et l'exclusion Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Samacher, Auteur Editeur : Paris : Journal des psychologues Article en page(s) : pp.48-52 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Psychologie
TS
Exclusion socialeMots-clés : Psychologie Exclusion sociale Résumé : "La fermeture des lits en hôpital psychiatrique conduit certains patients à une marginalisation sociale et à un processus de clochardisation. Quelle place les psychologues peuvent-ils avoir dans la prise en charge de l'exclusion et la mise en place de réseaux ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8019
in Le journal des psychologues > 191 (octobre 2001) . - pp.48-52[article] Les psychologues et l'exclusion [texte imprimé] / Robert Samacher, Auteur . - Paris : Journal des psychologues . - pp.48-52.
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues > 191 (octobre 2001) . - pp.48-52
Catégories : Cardijn
Psychologie
TS
Exclusion socialeMots-clés : Psychologie Exclusion sociale Résumé : "La fermeture des lits en hôpital psychiatrique conduit certains patients à une marginalisation sociale et à un processus de clochardisation. Quelle place les psychologues peuvent-ils avoir dans la prise en charge de l'exclusion et la mise en place de réseaux ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8019 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER JPS 191 (2001) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible La puissance sociale des initiatives de terrain / Caroline Dunski in Espace de libertés, 512 (Septembre 2023)
[article]
Titre : La puissance sociale des initiatives de terrain Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Dunski Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 20-23 Note générale : Issu du dossier "Les voix des sans-voix" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Éducation permanente # Exclusion sociale # Participation sociale # Services publics # Travail collaboratifRésumé : "Parce qu’ils se sentent exclus des processus décisionnels publics classiques ou s’indignent de situations peu ou mal prises en charge par les pouvoirs publics, des citoyens, des collectifs et des associations créent des initiatives et des structures alternatives originales et transforment leurs protestations en actions menées conjointement. Mais à quel point celles-ci sont-elles porteuses de réelles transformations sociales?" En ligne : https://edl.laicite.be/les-voies-des-sans-voix/la-puissance-sociale-des-initiati [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39081
in Espace de libertés > 512 (Septembre 2023) . - p. 20-23[article] La puissance sociale des initiatives de terrain [texte imprimé] / Caroline Dunski . - 2023 . - p. 20-23.
Issu du dossier "Les voix des sans-voix"
Langues : Français (fre)
in Espace de libertés > 512 (Septembre 2023) . - p. 20-23
Catégories : TS
Éducation permanente # Exclusion sociale # Participation sociale # Services publics # Travail collaboratifRésumé : "Parce qu’ils se sentent exclus des processus décisionnels publics classiques ou s’indignent de situations peu ou mal prises en charge par les pouvoirs publics, des citoyens, des collectifs et des associations créent des initiatives et des structures alternatives originales et transforment leurs protestations en actions menées conjointement. Mais à quel point celles-ci sont-elles porteuses de réelles transformations sociales?" En ligne : https://edl.laicite.be/les-voies-des-sans-voix/la-puissance-sociale-des-initiati [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39081 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire PermalinkQuand invisibilisation rime avec précarisation... La Maison Arc-en-Ciel accompagne les personnes LGBTQIA+ / Antoine Clerckx in L'observatoire, 114 (Avril 2023)
PermalinkPermalinkQuand les services publics deviennent fantôme / Véronique Guisen in Politique, 120 (Septembre 2022)
PermalinkQue mettre en place à DoucheFLUX pour mieux prendre en considération la souffrance psychique chez les personnes en situation de précarité ? / Esther Bongartz
PermalinkQuel est ou quels sont le ou les sens des valeurs «autonomie» et «émancipation» et comment les applique-t-on dans le cadre du travail social et en particulier dans le secteur du sans-abrisme? / Sarah Thiéry
PermalinkQuel sort pour les mineurs étrangers et isolés ? / Mireille Roques in Lien social, 610 (Février 2002)
PermalinkQuels partenariats lorsqu'exclusion sociale et santé mentale s'emmelent? / Luc Vandormael in CPAS Plus, 11 (Novembre 2014)
PermalinkQuestion inclusive et protection de l’enfance : un développement possible. Une contribution clinique / Guglielmo Yahiaoui in Pensée plurielle, 49 (2019)
PermalinkLes racines de la colère : deux ans d'enquête dans une France qui n'est pas en marche / Vincent Jarousseau
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