Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Horaires d'ouverture (en période scolaire)
Lundi : 9h-12h30 / 13h15-17h
Mardi, Mercredi : 10h-14h
Jeudi : 13h-16h45
Vendredi : Fermé
Fermetures pendant les congés scolaires :
- du 29/04/2024 au 12/05/2024 inclus
- du 11/07/2024 au 15/08/2024 inclus
Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Titre : Stigmatisation des demandeurs d'emploi Type de document : Jeux Editeur : Saint-Servais : Equipes populaires Importance : 1 boîte Format : Durée de l'animation: 2h30 maximum Langues : Français (fre) Catégories : TS
Chômage # Politique de l'emploi # Représentations sociales # Sécurité sociale # Stéréotype (psychologie)Index. décimale : 15 Travail Résumé : "Pour contrer la stigmatisation des demandeurs d’emploi, les participants sont amenés à construire une réflexion collective tout au long de l’animation, en repérant les différents stéréotypes et préjugés qui visent les demandeurs d’emploi. Grâce à un jeu basé sur des témoignages, les participants sont amenés à se mettre à la place des demandeurs d’emploi et peuvent comprendre ce qu’ils vivent au quotidien." Note de contenu : - Fiche expliquant le déroulement de l'animation (2 pages)
- 12 Fiches-témoignages
- 1 Journal "Tous des glandeurs"En ligne : http://www.equipespopulaires.be/outils/fiche-danimation-stigmatisation-des-deman [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19983 Stigmatisation des demandeurs d'emploi [Jeux] . - Saint-Servais : Equipes populaires, [s.d.] . - 1 boîte ; Durée de l'animation: 2h30 maximum.
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Chômage # Politique de l'emploi # Représentations sociales # Sécurité sociale # Stéréotype (psychologie)Index. décimale : 15 Travail Résumé : "Pour contrer la stigmatisation des demandeurs d’emploi, les participants sont amenés à construire une réflexion collective tout au long de l’animation, en repérant les différents stéréotypes et préjugés qui visent les demandeurs d’emploi. Grâce à un jeu basé sur des témoignages, les participants sont amenés à se mettre à la place des demandeurs d’emploi et peuvent comprendre ce qu’ils vivent au quotidien." Note de contenu : - Fiche expliquant le déroulement de l'animation (2 pages)
- 12 Fiches-témoignages
- 1 Journal "Tous des glandeurs"En ligne : http://www.equipespopulaires.be/outils/fiche-danimation-stigmatisation-des-deman [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19983 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité JEU J15 STI e Jeux/Animations pédagogiques Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Jeux/Animations pédagogiques) Disponible Subvertir l’ordre, faire effraction dans le réel / Aurélie Ghalim in Agir par la culture, 71 (Eté 2023)
[article]
Titre : Subvertir l’ordre, faire effraction dans le réel Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélie Ghalim Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 18-19 Note générale : Issu du dossier "Quelle(s) image(s) on donne ?" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Art -- Aspect social # Art dans la rue # Militantisme # Mouvements sociaux # Publicité # Représentations socialesRésumé : "Sur mur ou sur banderole, les street artistes de Black Lines expriment depuis quelques années, en spray noir et blanc, leur soutien aux mouvements sociaux en France. Bien plus que des œuvres sur les luttes, leurs créations font intégralement partie de la contestation qui s’exprime dans la rue." En ligne : https://www.agirparlaculture.be/wp-content/uploads/2023/06/apc_71_BR.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37511
in Agir par la culture > 71 (Eté 2023) . - p. 18-19[article] Subvertir l’ordre, faire effraction dans le réel [texte imprimé] / Aurélie Ghalim . - 2023 . - p. 18-19.
Issu du dossier "Quelle(s) image(s) on donne ?"
Langues : Français (fre)
in Agir par la culture > 71 (Eté 2023) . - p. 18-19
Catégories : TS
Art -- Aspect social # Art dans la rue # Militantisme # Mouvements sociaux # Publicité # Représentations socialesRésumé : "Sur mur ou sur banderole, les street artistes de Black Lines expriment depuis quelques années, en spray noir et blanc, leur soutien aux mouvements sociaux en France. Bien plus que des œuvres sur les luttes, leurs créations font intégralement partie de la contestation qui s’exprime dans la rue." En ligne : https://www.agirparlaculture.be/wp-content/uploads/2023/06/apc_71_BR.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37511 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Le travail social face à l'interculturalité : comprendre la différence dans les pratiques d'accompagnement social / Emmanuel Jovelin
Titre : Le travail social face à l'interculturalité : comprendre la différence dans les pratiques d'accompagnement social Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel Jovelin, Editeur scientifique ; Saïd Bouamama ; Monique Eckmann ; René Mokounkolo ; Claudio Bolzman ; Georges Ntsiba ; Anne Loyer ; Séverine Joly-Dewinter ; Virginie Dingreville ; Sophie Berteloot-Awade ; Marie-Nelly Carpentier ; Faïza Guélamine ; Didier Morel ; Carole Soonekindt ; Abye Tasse Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2002 Collection : Le travail du social Importance : 341 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-3222-8 Prix : 30,95 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Ethique # Maltraitance # Travail social
TS
Action sociale # Communication interculturelle # Islamisme # Racisme # Représentation mentale # Représentations socialesIndex. décimale : IM4 Accompagnement des personnes immigrées et réfugiées Résumé : "Cet ouvrage est le fruit d'une rencontre entre des chercheurs venus d'horizons divers (sociologues, psychologues, pédagogues et travailleurs sociaux), sensibilisés au thème de l'interculturalité et décidés à explorer ensemble cette notion dans "pratiquement" toutes ses facettes pour éclairer les pratiques professionnelles des travailleurs sociaux. La problématique abordée permet de poser le travail social et les professionnels du social face à cet autre qui est mon lointain proche." Note de contenu : 1è Partie : Comprendre l'interculturalité : quelques notions théoriques - 1. Comprendre l'interculturalité : l'ouverture à l'autre (E. Jovelin) / 2. Les discours de l'interculturalité : modèles, enjeux et contradictions (S. Bouamama) / 3. Identité et diversité comme défis dans les formations aux professions sociales (M. Eckmann) / 4. Travail social en milieu migrant : les apports de la psychologie interculturelle (R. Mokounkolo) / 5. Potentialités et dangers de l'approche interculturelle dans l'action sociale (Cl. Bolzman)
2è Partie : Quelques notions sur les familles venues d'ailleurs - 1. Culture et famille d'Afrique noire (E. Jovelin) / 2. Propos sur une vision transactionnaliste et symbolique de la famille africaine (G. Ntsiba) / 3. La famille maghrébine (S. Bouamama, E. Jovelin)
3è Partie : Pratiques de l'interculturalité : le travailleur social face à l'interculturalité - 1. Maltraitance et culture : de l'excision aux punitions corporelles dans les familles africaines (E. Joevlin) / 2. Représentations et pratiques des travailleurs sociaux face à l'interculturalité (A. Loyer) / 3. Les assistantes sociales face aux populations migrantes (S. Joly-Dewinter) / 4. Interculturalité et protection de l'enfance (V. Dingreville) / 5. Représentations sociales de familles africaines envers l'assistant de service social (S; Berteloot-Awade) / 6. Résidentes en centres maternels et travailleurs sociaux : malentendus interculturels (M.-N. Carpentier)
4è Partie : Construire une véritable rencontre interculturelle - 1. La construction d'une altérité absolue (F. Guélamine) / 2. L'approche intra-ethnique dans le processus d'aide (E. Jovelin) / 3. Vers une notion centrale commune à l'épistémologie et à l'éthique (D. Morel) / 4. Relation de réciprocité : utopie ou réalité? (C. Soonekindt) / 5. Vers une action sociale et pédagogique contre le racisme (M. Eckmann) / 6. Interculturaliser les écoles de formations sociales (M. Eckmann, A. Tasse)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6061 Le travail social face à l'interculturalité : comprendre la différence dans les pratiques d'accompagnement social [texte imprimé] / Emmanuel Jovelin, Editeur scientifique ; Saïd Bouamama ; Monique Eckmann ; René Mokounkolo ; Claudio Bolzman ; Georges Ntsiba ; Anne Loyer ; Séverine Joly-Dewinter ; Virginie Dingreville ; Sophie Berteloot-Awade ; Marie-Nelly Carpentier ; Faïza Guélamine ; Didier Morel ; Carole Soonekindt ; Abye Tasse . - Paris : L'Harmattan, 2002 . - 341 p.. - (Le travail du social) .
ISBN : 978-2-7475-3222-8 : 30,95
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Ethique # Maltraitance # Travail social
TS
Action sociale # Communication interculturelle # Islamisme # Racisme # Représentation mentale # Représentations socialesIndex. décimale : IM4 Accompagnement des personnes immigrées et réfugiées Résumé : "Cet ouvrage est le fruit d'une rencontre entre des chercheurs venus d'horizons divers (sociologues, psychologues, pédagogues et travailleurs sociaux), sensibilisés au thème de l'interculturalité et décidés à explorer ensemble cette notion dans "pratiquement" toutes ses facettes pour éclairer les pratiques professionnelles des travailleurs sociaux. La problématique abordée permet de poser le travail social et les professionnels du social face à cet autre qui est mon lointain proche." Note de contenu : 1è Partie : Comprendre l'interculturalité : quelques notions théoriques - 1. Comprendre l'interculturalité : l'ouverture à l'autre (E. Jovelin) / 2. Les discours de l'interculturalité : modèles, enjeux et contradictions (S. Bouamama) / 3. Identité et diversité comme défis dans les formations aux professions sociales (M. Eckmann) / 4. Travail social en milieu migrant : les apports de la psychologie interculturelle (R. Mokounkolo) / 5. Potentialités et dangers de l'approche interculturelle dans l'action sociale (Cl. Bolzman)
2è Partie : Quelques notions sur les familles venues d'ailleurs - 1. Culture et famille d'Afrique noire (E. Jovelin) / 2. Propos sur une vision transactionnaliste et symbolique de la famille africaine (G. Ntsiba) / 3. La famille maghrébine (S. Bouamama, E. Jovelin)
3è Partie : Pratiques de l'interculturalité : le travailleur social face à l'interculturalité - 1. Maltraitance et culture : de l'excision aux punitions corporelles dans les familles africaines (E. Joevlin) / 2. Représentations et pratiques des travailleurs sociaux face à l'interculturalité (A. Loyer) / 3. Les assistantes sociales face aux populations migrantes (S. Joly-Dewinter) / 4. Interculturalité et protection de l'enfance (V. Dingreville) / 5. Représentations sociales de familles africaines envers l'assistant de service social (S; Berteloot-Awade) / 6. Résidentes en centres maternels et travailleurs sociaux : malentendus interculturels (M.-N. Carpentier)
4è Partie : Construire une véritable rencontre interculturelle - 1. La construction d'une altérité absolue (F. Guélamine) / 2. L'approche intra-ethnique dans le processus d'aide (E. Jovelin) / 3. Vers une notion centrale commune à l'épistémologie et à l'éthique (D. Morel) / 4. Relation de réciprocité : utopie ou réalité? (C. Soonekindt) / 5. Vers une action sociale et pédagogique contre le racisme (M. Eckmann) / 6. Interculturaliser les écoles de formations sociales (M. Eckmann, A. Tasse)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6061 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité IM4 JOV TR Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Travailler le social en images : de la photographie, du cinéma, de l’illustration, du son ou de la création numérique comme outils de transformation de nos représentations sociales / Andréas Athanassiadis
Titre : Travailler le social en images : de la photographie, du cinéma, de l’illustration, du son ou de la création numérique comme outils de transformation de nos représentations sociales Type de document : document électronique Auteurs : Andréas Athanassiadis ; Joëlle Bosmans ; Le collectif Ose(r) ; Cayetana Carrión ; Frédéric Moreau de Bellaing ; France Paquay ; Julie Rasmont Editeur : Grand-Leez [Belgique] : Travailler le social ASBL Année de publication : 2021 Importance : 39 p. Format : Langues : Français (fre) Catégories : TS
Représentations socialesRésumé : "L’atelier Travailler le social en images a pour projet de faire émerger au travers de différents supports (photographie, cinéma, illustration, textes, son ou création numérique) les réalités et pratiques sociales qui nous entourent et de les questionner en de vue transformer les représentations que nous en avons et de soutenir un projet de société qui soit plus égalitaire, solidaire et démocratique. En attendant de pouvoir organiser une exposition/rencontre, les participants de cet atelier vous convient à découvrir ici une ébauche de leur démarche." En ligne : http://travailler-le-social.be/wp-content/uploads/2021/05/13-Tls-en-i-Work-in-pr [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33111 Travailler le social en images : de la photographie, du cinéma, de l’illustration, du son ou de la création numérique comme outils de transformation de nos représentations sociales [document électronique] / Andréas Athanassiadis ; Joëlle Bosmans ; Le collectif Ose(r) ; Cayetana Carrión ; Frédéric Moreau de Bellaing ; France Paquay ; Julie Rasmont . - Grand-Leez (Belgique) : Travailler le social ASBL, 2021 . - 39 p. ; PDF.
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Représentations socialesRésumé : "L’atelier Travailler le social en images a pour projet de faire émerger au travers de différents supports (photographie, cinéma, illustration, textes, son ou création numérique) les réalités et pratiques sociales qui nous entourent et de les questionner en de vue transformer les représentations que nous en avons et de soutenir un projet de société qui soit plus égalitaire, solidaire et démocratique. En attendant de pouvoir organiser une exposition/rencontre, les participants de cet atelier vous convient à découvrir ici une ébauche de leur démarche." En ligne : http://travailler-le-social.be/wp-content/uploads/2021/05/13-Tls-en-i-Work-in-pr [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33111 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Tricoter le politique. Lorsque le tricot et le crochet deviennent des vecteurs d'actes citoyens et/ou politiques / Laurence Creusen in Chronique féministe, 122 (Juillet - Décembre 2018)
[article]
Titre : Tricoter le politique. Lorsque le tricot et le crochet deviennent des vecteurs d'actes citoyens et/ou politiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Creusen Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 30-36 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Anthropologie # Participation sociale # Représentations socialesRésumé : "Dans le cadre de ma recherche de mémoire de fin d'études, j'ai choisi de m'inscrire dans une anthropologie sociale et culturelle prenant comme base de réflexion la culture matérielle. Mon sujet de recherche s'est porté sur les pratiques du tricot et du crochet dans notre société occidentale, plus particulièrement en France et en Belgique. Le choix de ce sujet est motivé par le souhait de révéler les représentations sociales dont est investie la culture matérielle, représentations souvent passées inaperçues car faisant partie du quotidien et de la banalité. Or, c'est bien souvent dans le quotidien que l'on dégage les clés nécessaires à la compréhension du fonctionnement d'un collectif social donné." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27765
in Chronique féministe > 122 (Juillet - Décembre 2018) . - p. 30-36[article] Tricoter le politique. Lorsque le tricot et le crochet deviennent des vecteurs d'actes citoyens et/ou politiques [texte imprimé] / Laurence Creusen . - 2018 . - p. 30-36.
Langues : Français (fre)
in Chronique féministe > 122 (Juillet - Décembre 2018) . - p. 30-36
Catégories : TS
Anthropologie # Participation sociale # Représentations socialesRésumé : "Dans le cadre de ma recherche de mémoire de fin d'études, j'ai choisi de m'inscrire dans une anthropologie sociale et culturelle prenant comme base de réflexion la culture matérielle. Mon sujet de recherche s'est porté sur les pratiques du tricot et du crochet dans notre société occidentale, plus particulièrement en France et en Belgique. Le choix de ce sujet est motivé par le souhait de révéler les représentations sociales dont est investie la culture matérielle, représentations souvent passées inaperçues car faisant partie du quotidien et de la banalité. Or, c'est bien souvent dans le quotidien que l'on dégage les clés nécessaires à la compréhension du fonctionnement d'un collectif social donné." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27765 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER CFE 122 (2018) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible La vieillesse, antichambre de l'ennui ou âge d'or ? : Représentations sociales et communication autour du vieillissement / Baldwin Van Gorp
PermalinkVisages & Paroles : coffret pédagogique / Marc Detiffe
PermalinkVivre ensemble à la rencontre de la différence : valisette d'animation / Geneviève Bazier
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