Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Horaires d'ouverture (en période scolaire)
Lundi : 9h-12h30 / 13h15-17h
Mardi, Mercredi : 10h-14h
Jeudi : 13h-16h45
Vendredi : Fermé
Fermetures pendant les congés scolaires :
- du 29/04/2024 au 12/05/2024 inclus
- du 11/07/2024 au 15/08/2024 inclus
Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Titre : Photolangage sur les sentiments d'insécurité et de sécurité Type de document : Jeux Editeur : Bruxelles [Belgique] : Cultures & santé Année de publication : 2009 Importance : 1 boîte Langues : Français (fre) Catégories : TS
Citoyenneté # Quartiers (urbanisme) # Représentations sociales # Sécurité urbaine # Violence urbaineIndex. décimale : 18 Psychologie Résumé : "Ce photo-expression permet aux participants de s’interroger et de prendre conscience des facteurs qui contribuent à leur sentiment d’insécurité ou au contraire, des facteurs qui contribuent à leur sentiment de sécurité dans un quartier.
Ce photo-expression se compose d’une vingtaine de photos, réalisées par les participants d’un atelier photographique initié par Cultures&Santé autour de la thématique du quartier. Un manuel d’utilisation accompagne ces photos, l’animateur y trouvera des éléments de définition du sentiment d’insécurité ainsi que des pistes qui lui permettront de s’appuyer sur des leviers positifs afin que l’animation ne renforce pas ce sentiment d’insécurité chez les participants mais leur fournisse au contraire des moyens de s’en distancer."Note de contenu : - 22 photos
- Livret d'accompagnement (44 pages)
En ligne : http://www.cultures-sante.be/nos-outils/outils-education-permanente/item/27-phot [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24977 Photolangage sur les sentiments d'insécurité et de sécurité [Jeux] . - Bruxelles (148 rue d'Anderlecht, 1000, Belgique) : Cultures & santé, 2009 . - 1 boîte.
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Citoyenneté # Quartiers (urbanisme) # Représentations sociales # Sécurité urbaine # Violence urbaineIndex. décimale : 18 Psychologie Résumé : "Ce photo-expression permet aux participants de s’interroger et de prendre conscience des facteurs qui contribuent à leur sentiment d’insécurité ou au contraire, des facteurs qui contribuent à leur sentiment de sécurité dans un quartier.
Ce photo-expression se compose d’une vingtaine de photos, réalisées par les participants d’un atelier photographique initié par Cultures&Santé autour de la thématique du quartier. Un manuel d’utilisation accompagne ces photos, l’animateur y trouvera des éléments de définition du sentiment d’insécurité ainsi que des pistes qui lui permettront de s’appuyer sur des leviers positifs afin que l’animation ne renforce pas ce sentiment d’insécurité chez les participants mais leur fournisse au contraire des moyens de s’en distancer."Note de contenu : - 22 photos
- Livret d'accompagnement (44 pages)
En ligne : http://www.cultures-sante.be/nos-outils/outils-education-permanente/item/27-phot [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24977 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité JEU C18 SEN c Jeux/Animations pédagogiques Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Jeux/Animations pédagogiques) Disponible Une place dans le train... / Muriel Vanderborght
Titre : Une place dans le train... Type de document : Jeux Auteurs : Muriel Vanderborght ; Julie Mathy ; Guillaume Lohest Editeur : Saint-Servais : Equipes populaires Année de publication : 2016 Importance : 1 boîte Note générale : Cette animation fait partie du cahier d’animation: "En découdre avec les préjugés : 8 animations sur les stéréotypes, les préjugés et les discriminations" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Discrimination # Préjugés # Représentations sociales # Stéréotype (psychologie)Index. décimale : 01 Droit - Justice - Prisons Résumé : "Cette animation a pour objectif de comprendre comment les stéréotypes que nous avons sur les autres vont influencer nos sentiments et attitudes, parfois de manière très négative." Note de contenu : - Fiche expliquant le déroulement de l'animation + Aide-mémoire pour une synthèse (2 pages)
- Annexe 1 : 18 cartons "profils"
- Annexe 2 : questionnaire
- Annexe 3 : 1 fiche "Stéréotypes" + 1 fiche "Préjugés"
- Annexe 4 : Fiche "Qu'est-ce qu'un préjugé?"
- 1 CD : PPT "Qu'est-ce qu'un préjugé?"Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25002 Une place dans le train... [Jeux] / Muriel Vanderborght ; Julie Mathy ; Guillaume Lohest . - Saint-Servais : Equipes populaires, 2016 . - 1 boîte.
Cette animation fait partie du cahier d’animation: "En découdre avec les préjugés : 8 animations sur les stéréotypes, les préjugés et les discriminations"
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Discrimination # Préjugés # Représentations sociales # Stéréotype (psychologie)Index. décimale : 01 Droit - Justice - Prisons Résumé : "Cette animation a pour objectif de comprendre comment les stéréotypes que nous avons sur les autres vont influencer nos sentiments et attitudes, parfois de manière très négative." Note de contenu : - Fiche expliquant le déroulement de l'animation + Aide-mémoire pour une synthèse (2 pages)
- Annexe 1 : 18 cartons "profils"
- Annexe 2 : questionnaire
- Annexe 3 : 1 fiche "Stéréotypes" + 1 fiche "Préjugés"
- Annexe 4 : Fiche "Qu'est-ce qu'un préjugé?"
- 1 CD : PPT "Qu'est-ce qu'un préjugé?"Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25002 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité JEU J01 UNE v Jeux/Animations pédagogiques Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Jeux/Animations pédagogiques) Disponible
Titre : Politiques de la représentation et de l'identité Type de document : texte imprimé Auteurs : Madeleine Akrich, Directeur de la recherche ; Danielle Chabaud-Rychter, Directeur de la recherche ; Delphine Gardey, Directeur de la recherche Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2005 Collection : Cahiers du genre, ISSN 1165-3558 num. 38 Importance : 260 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-7991-9 Prix : 25,43 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Femmes # Identité
TS
Représentations socialesMots-clés : Femme Identité Représentation sociale Index. décimale : GE2 Identité sexuelle Résumé : Ce numéro est consacré aux gender, cultural et queer studies, à la façon dont elles bousculent et interrogent nos disciplines. D’une contribution à l’autre, d’un déplacement à l’autre, des voies, des modes de théorisation et d’action pour saper les mises en ordre du monde instituées se dessinent, démultipliant des formes de vie et dessinant des micropolitiques qui visent à transformer la représentation, les normes et le sens. Note de contenu : "Préface à la seconde édition de ""Gender trouble. Feminism ans the subversion of identity"" / Devenir-femme chez Deleuze et Guattari. Quelques éléments de présentation / ""Gender studies"" et études filmiques / Politiques médicales et politiques du genre dans l'Inde coloniale : le Fonds de la comtesse de Dufférin, 1885-1888 / De la normalisation aux ""Cyborg studies"" : comment repenser le handicap / ""Anglo-American Feminism made in France"" : crise et critique de la représentation" En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-cahiers-du-genre-2005-1.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5763 Politiques de la représentation et de l'identité [texte imprimé] / Madeleine Akrich, Directeur de la recherche ; Danielle Chabaud-Rychter, Directeur de la recherche ; Delphine Gardey, Directeur de la recherche . - Paris : L'Harmattan, 2005 . - 260 p.. - (Cahiers du genre, ISSN 1165-3558; 38) .
ISBN : 978-2-7475-7991-9 : 25,43
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Femmes # Identité
TS
Représentations socialesMots-clés : Femme Identité Représentation sociale Index. décimale : GE2 Identité sexuelle Résumé : Ce numéro est consacré aux gender, cultural et queer studies, à la façon dont elles bousculent et interrogent nos disciplines. D’une contribution à l’autre, d’un déplacement à l’autre, des voies, des modes de théorisation et d’action pour saper les mises en ordre du monde instituées se dessinent, démultipliant des formes de vie et dessinant des micropolitiques qui visent à transformer la représentation, les normes et le sens. Note de contenu : "Préface à la seconde édition de ""Gender trouble. Feminism ans the subversion of identity"" / Devenir-femme chez Deleuze et Guattari. Quelques éléments de présentation / ""Gender studies"" et études filmiques / Politiques médicales et politiques du genre dans l'Inde coloniale : le Fonds de la comtesse de Dufférin, 1885-1888 / De la normalisation aux ""Cyborg studies"" : comment repenser le handicap / ""Anglo-American Feminism made in France"" : crise et critique de la représentation" En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-cahiers-du-genre-2005-1.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5763 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité GE2 AKR PO Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible
[article]
Titre : Portrait du manager en matador Type de document : texte imprimé Auteurs : Clément Bosqué Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 25-35 Note générale : Issu du dossier : "Manager pour (a)ménager le travail social ?" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Management # Représentations socialesRésumé : "Les analyses critiques du management ne manquent pas. Littéraire aventuré dans le management des organisations du travail social, l’auteur rend compte de l’expérience vécue et ressentie depuis la place du manager et cherche à définir l’art managérial. Art essentiellement tactique, à l’instar de l’art tauromachique, le management du social fait face à un ensemble d’attitudes et de postures dont la typologie est ici dressée." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-le-sociographe-2020-2-page-25.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31209
in Le sociographe > 70 (Juin 2020) . - p. 25-35[article] Portrait du manager en matador [texte imprimé] / Clément Bosqué . - 2020 . - p. 25-35.
Issu du dossier : "Manager pour (a)ménager le travail social ?"
Langues : Français (fre)
in Le sociographe > 70 (Juin 2020) . - p. 25-35
Catégories : TS
Management # Représentations socialesRésumé : "Les analyses critiques du management ne manquent pas. Littéraire aventuré dans le management des organisations du travail social, l’auteur rend compte de l’expérience vécue et ressentie depuis la place du manager et cherche à définir l’art managérial. Art essentiellement tactique, à l’instar de l’art tauromachique, le management du social fait face à un ensemble d’attitudes et de postures dont la typologie est ici dressée." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-le-sociographe-2020-2-page-25.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31209 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER SOC 70 (2020) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Portrait social des classes moyennes / Pluralité d'auteurs in Informations sociales, 106 (2003)
[article]
Titre : Portrait social des classes moyennes Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs, Auteur Editeur : Paris : Caisse nationale des allocations familiales Année de publication : 2003 Article en page(s) : pp. 4-98 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Ecole # Individu # Salarié # Social # Société
TS
Culture # Représentations sociales # Science politique # SociologieMots-clés : Sociologie Représentation sociale Culture Individu Société Social Ecole Politique Salarié Note de contenu : Un destin social incertain et métissé en termes de progression sociale / Sur l'échelle des revenus, l'univers des classes moyennes / Photo de classe entre images et réalité / Devenir une vraie cible des politiques sociales / La fragile défense des classes moyennes au cours du XXè siècle / Apologie du Français moyen / Les classes moyennes ont-elles une conscience? Enquête sur le sentiment d'appartenance de classe / Le vote des classes moyennes d'après les enquêtes post-électorales du CEVIPOF / Classes moyennes salariées au travail: les cadres, un salariat de confiance sous tension / La pensée de... Karl Marx / Les territoires des classes moyennes: logement et environnement spatial / Les classes moyennes et l'école: une insaisissable spécificité: mobilité sociale et performances scolaires / Modes de vie... Pratiques culturelles et trajectoires sociales / Classes moyennes et transferts sociaux: l'impact de la redistribution Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9629
in Informations sociales > 106 (2003) . - pp. 4-98[article] Portrait social des classes moyennes [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs, Auteur . - Paris : Caisse nationale des allocations familiales, 2003 . - pp. 4-98.
Dossier
Langues : Français (fre)
in Informations sociales > 106 (2003) . - pp. 4-98
Catégories : Cardijn
Ecole # Individu # Salarié # Social # Société
TS
Culture # Représentations sociales # Science politique # SociologieMots-clés : Sociologie Représentation sociale Culture Individu Société Social Ecole Politique Salarié Note de contenu : Un destin social incertain et métissé en termes de progression sociale / Sur l'échelle des revenus, l'univers des classes moyennes / Photo de classe entre images et réalité / Devenir une vraie cible des politiques sociales / La fragile défense des classes moyennes au cours du XXè siècle / Apologie du Français moyen / Les classes moyennes ont-elles une conscience? Enquête sur le sentiment d'appartenance de classe / Le vote des classes moyennes d'après les enquêtes post-électorales du CEVIPOF / Classes moyennes salariées au travail: les cadres, un salariat de confiance sous tension / La pensée de... Karl Marx / Les territoires des classes moyennes: logement et environnement spatial / Les classes moyennes et l'école: une insaisissable spécificité: mobilité sociale et performances scolaires / Modes de vie... Pratiques culturelles et trajectoires sociales / Classes moyennes et transferts sociaux: l'impact de la redistribution Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9629 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER ISO 106 (2003) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible Les pratiques des enseignants d'éducation physique et sportive face à l'intégration des élèves en situation de handicap / Alain Tournebize in Handicap : Revue de sciences humaines et sociales, 103 (juillet - septembre 2004)
PermalinkPréjugé… préfabriqué ? / Muriel Vanderborght
PermalinkQue pensent-ils de nous? : Etude des représentations sociales du psychologue / Elise Marchetti in Le journal des psychologues, 283 (Décembre 2010 - Janvier 2011)
PermalinkQuelle place donner à ses émotions dans le cadre de l'intervention sociale individuelle? / Ann-Elisabeth Caudron
PermalinkPermalinkQuelques aspects des migrations maghrébines / Pluralité d'auteurs in Migrations - société, 86 (mars-avril 2003)
PermalinkQuestions d’hygiène – Une approche méso : travailler les représentations / Jacqueline Fastrès in Intermag : magazine d'intervention [périodique électronique], Septembre 2018 (Septembre 2018)
PermalinkRegards croisés sur les enfants de migrants : entre catégories savantes, propriétés sociales et points de vue enfantins / Christine Tichit in Migrations - société, 189 (Juillet-septembre 2022)
PermalinkRegards croisés : des visions qui s’entrechoquent / Lionel Boverie
PermalinkA la rencontre des demandeurs d’emploi / Muriel Vanderborght
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