Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Horaires d'ouverture (en période scolaire)
Lundi : 9h-12h30 / 13h15-17h
Mardi, Mercredi : 10h-14h
Jeudi : 13h-16h45
Vendredi : Fermé
Fermetures pendant les congés scolaires :
- du 29/04/2024 au 12/05/2024 inclus
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Musicothérapie et intégration scolaire / Julie Gebel
Titre : Musicothérapie et intégration scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Gebel, Auteur Editeur : Parempuyre : Non verbal-AMBx Année de publication : 2010 Collection : Les Cahiers, ISSN 1158-5447 Importance : 1 vol. (87 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-906274-82-2 Note générale : Bibliogr. pp. 85-86. Index Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Art - Pratiques artistiques # Intégration # Musique
TS
Art-thérapie:Musicothérapie # Créativité # Education # Milieu scolaireIndex. décimale : CU1 Techniques et pratiques artistiques Résumé : "[Cet] ouvrage aborde de manière accessible les apports de [la musicothérapie] à des adolescents en situation d'intégration scolaire. Grâce à des exemples précis décrivant l'action entreprise en tant que professeur d'éducation musicale[...], cette étude peut permettre à de nombreux professionnels travaillant au contact de jeunes en difficulté, de trouver une ouverture possible afin de favoriser la communication." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16843 Musicothérapie et intégration scolaire [texte imprimé] / Julie Gebel, Auteur . - Parempuyre : Non verbal-AMBx, 2010 . - 1 vol. (87 p.) ; 21 cm. - (Les Cahiers, ISSN 1158-5447) .
ISBN : 978-2-906274-82-2
Bibliogr. pp. 85-86. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Art - Pratiques artistiques # Intégration # Musique
TS
Art-thérapie:Musicothérapie # Créativité # Education # Milieu scolaireIndex. décimale : CU1 Techniques et pratiques artistiques Résumé : "[Cet] ouvrage aborde de manière accessible les apports de [la musicothérapie] à des adolescents en situation d'intégration scolaire. Grâce à des exemples précis décrivant l'action entreprise en tant que professeur d'éducation musicale[...], cette étude peut permettre à de nombreux professionnels travaillant au contact de jeunes en difficulté, de trouver une ouverture possible afin de favoriser la communication." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16843 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité CU1 GEB MU Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Musulmans et non musulmans à Bruxelles, entre tensions et ajustements réciproques : synthèse de l’étude scientifique « Regards et relations entre musulmans et non musulmans à Bruxelles : entre tensions, (imaginaires de) phobies et ajustements réciproques. » / Brigitte Maréchal
Titre : Musulmans et non musulmans à Bruxelles, entre tensions et ajustements réciproques : synthèse de l’étude scientifique « Regards et relations entre musulmans et non musulmans à Bruxelles : entre tensions, (imaginaires de) phobies et ajustements réciproques. » Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Maréchal, Auteur ; Célestine Bocquet, Auteur ; Felice Dassetto, Auteur Editeur : Bruxelles : Fondation Roi Baudouin Année de publication : 2014 Importance : 1 vol. 100 p.) Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Intégration
TS
Émigration et immigration # IslamismeIndex. décimale : IM3 Vie quotidienne / Intégration / Racisme Résumé : "Le débat sur la réussite ou l’échec de l’intégration des migrants est influencé, voire biaisé, par le regard que l’on porte sur la présence de populations musulmanes dans notre pays. Se posent avec de plus en plus d’acuité des questions telles que l'accroissement des référentiels religieux en général, et musulmans en particulier, dans les écoles, les maisons de jeunes, les lieux de travail. De nouvelles demandes se multiplient par rapport au port du foulard, aux contributions de la science." Note de contenu : Sommaire
Partie 1. Des relations et leurs constructions - 1. l'Islam, la religion et les relations: une pierre d'achoppement inévitable? / 2. Une société islamophobe? / 3. Sortir d'une spirale d'exclusion réciproque: quelques recommandations
Partie 2. Des réalités concrètes où l'Islam devient proche - 1. Les jeunes et les lieux de socialisation entre provocation, replis et ajustements / 2. Les services publics et le noeud des signes convictionnels / 3. Les entreprises dans l'incertitude / 4. Entre voile islamique et alcool: l'impossible débat des critiques réciproquesEn ligne : http://fr.calameo.com/read/00177429545dc046982cb?authid=VxFobvRZpUgV Format de la ressource électronique : Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19876 Musulmans et non musulmans à Bruxelles, entre tensions et ajustements réciproques : synthèse de l’étude scientifique « Regards et relations entre musulmans et non musulmans à Bruxelles : entre tensions, (imaginaires de) phobies et ajustements réciproques. » [texte imprimé] / Brigitte Maréchal, Auteur ; Célestine Bocquet, Auteur ; Felice Dassetto, Auteur . - Bruxelles : Fondation Roi Baudouin, 2014 . - 1 vol. 100 p.).
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Intégration
TS
Émigration et immigration # IslamismeIndex. décimale : IM3 Vie quotidienne / Intégration / Racisme Résumé : "Le débat sur la réussite ou l’échec de l’intégration des migrants est influencé, voire biaisé, par le regard que l’on porte sur la présence de populations musulmanes dans notre pays. Se posent avec de plus en plus d’acuité des questions telles que l'accroissement des référentiels religieux en général, et musulmans en particulier, dans les écoles, les maisons de jeunes, les lieux de travail. De nouvelles demandes se multiplient par rapport au port du foulard, aux contributions de la science." Note de contenu : Sommaire
Partie 1. Des relations et leurs constructions - 1. l'Islam, la religion et les relations: une pierre d'achoppement inévitable? / 2. Une société islamophobe? / 3. Sortir d'une spirale d'exclusion réciproque: quelques recommandations
Partie 2. Des réalités concrètes où l'Islam devient proche - 1. Les jeunes et les lieux de socialisation entre provocation, replis et ajustements / 2. Les services publics et le noeud des signes convictionnels / 3. Les entreprises dans l'incertitude / 4. Entre voile islamique et alcool: l'impossible débat des critiques réciproquesEn ligne : http://fr.calameo.com/read/00177429545dc046982cb?authid=VxFobvRZpUgV Format de la ressource électronique : Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19876 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité IM3 MAR MU Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Mythe(s), mémoire(s), histoire(s), identité(s) / Pluralité d'auteurs in Migrations - société, 84 (nov-déc 2002)
[article]
Titre : Mythe(s), mémoire(s), histoire(s), identité(s) Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs ; Christian Goudineau, Auteur ; Serafin Fanjul Garcia, Auteur ; Marie-Claude Blanc-Chaléard, Auteur ; Khoa Le Huu, Auteur ; Youcef Mammeri, Auteur ; Martine Cohen, Auteur ; Jocelyn A.J. Evans, Auteur ; Gilles Ivaldi, Auteur ; Pedro Vianna, Auteur Editeur : Condé-sur-Noireau : Ciemi Article en page(s) : 174 p. Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Europe # France # Histoire # Intégration # Migrations
TS
Émigration et immigration # Islamisme # PopulismeMots-clés : France Histoire Migration Intégration Islam Immigration Europe Résumé : "Il est aujourd'hui généralement admis que l'immigration est une donnée constitutive de la société française. L'importance et la qualité de la participation des immigrés au développement économique, social et culturel sont également reconnus." Note de contenu : Table des matières
Variation autour du terme "intégration" (Table ronde organisée par le CIEMI le 26 juin 2002) / Cette Gaule qui n'exista pas: comment les Gaulois sont devenus un mythe (Ch. Goudineau) / Le mythe de Al-andalus (S. Fanjul Garcia) / Les migrants italiens en France (M.-Cl. Blanc-Chaléard) / Les Asiatiques en France (Le Huu Khoa) / L'Islam dans la société française (Y. Mammeri, M. Cohen) / Populisme, extrême droite et immigration en Europe (J. A.J. Evans, G. Ivaldi) / Europe, qui es-tu? (P. Vianna)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8795
in Migrations - société > 84 (nov-déc 2002) . - 174 p.[article] Mythe(s), mémoire(s), histoire(s), identité(s) [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs ; Christian Goudineau, Auteur ; Serafin Fanjul Garcia, Auteur ; Marie-Claude Blanc-Chaléard, Auteur ; Khoa Le Huu, Auteur ; Youcef Mammeri, Auteur ; Martine Cohen, Auteur ; Jocelyn A.J. Evans, Auteur ; Gilles Ivaldi, Auteur ; Pedro Vianna, Auteur . - Condé-sur-Noireau : Ciemi . - 174 p.
Dossier
Langues : Français (fre)
in Migrations - société > 84 (nov-déc 2002) . - 174 p.
Catégories : Cardijn
Europe # France # Histoire # Intégration # Migrations
TS
Émigration et immigration # Islamisme # PopulismeMots-clés : France Histoire Migration Intégration Islam Immigration Europe Résumé : "Il est aujourd'hui généralement admis que l'immigration est une donnée constitutive de la société française. L'importance et la qualité de la participation des immigrés au développement économique, social et culturel sont également reconnus." Note de contenu : Table des matières
Variation autour du terme "intégration" (Table ronde organisée par le CIEMI le 26 juin 2002) / Cette Gaule qui n'exista pas: comment les Gaulois sont devenus un mythe (Ch. Goudineau) / Le mythe de Al-andalus (S. Fanjul Garcia) / Les migrants italiens en France (M.-Cl. Blanc-Chaléard) / Les Asiatiques en France (Le Huu Khoa) / L'Islam dans la société française (Y. Mammeri, M. Cohen) / Populisme, extrême droite et immigration en Europe (J. A.J. Evans, G. Ivaldi) / Europe, qui es-tu? (P. Vianna)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8795 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER MSO 84 (2002) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible Nacira Guénif-Souilamas : Des beurettes" aux descendantes d'immigrants nord-africains / Johanna de Villers in Nouvelle tribune, 30 (déc 2002)
[article]
Titre : Nacira Guénif-Souilamas : Des beurettes" aux descendantes d'immigrants nord-africains Type de document : texte imprimé Auteurs : Johanna de Villers, Auteur Editeur : Bruxelles : Information-Diffusion-Immigrés Année de publication : 2002 Article en page(s) : pp. 10-11 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Intégration
TS
Émigration et immigrationMots-clés : Immigration Intégration Résumé : "En novembre dernier, le GERME et le CBAI invitaient - dans le cadre de leur séminaire de Sociologie des migrations et des relations interethniques - Nacira Guénif-Souilamas, docteur en sociologie et chercheur au CADIS. Elle était invitée pour parler de de son ouvrage, "Des "beurettes" aux descendantes d'immigrants nord-africains" tiré de sa thèse de doctorat et paru en 2000. Aujourd'hui, ses recherches portent plus spécifiquement sur les questions urbaines et la vie des familles en milieu populaire." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9456
in Nouvelle tribune > 30 (déc 2002) . - pp. 10-11[article] Nacira Guénif-Souilamas : Des beurettes" aux descendantes d'immigrants nord-africains [texte imprimé] / Johanna de Villers, Auteur . - Bruxelles : Information-Diffusion-Immigrés, 2002 . - pp. 10-11.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle tribune > 30 (déc 2002) . - pp. 10-11
Catégories : Cardijn
Intégration
TS
Émigration et immigrationMots-clés : Immigration Intégration Résumé : "En novembre dernier, le GERME et le CBAI invitaient - dans le cadre de leur séminaire de Sociologie des migrations et des relations interethniques - Nacira Guénif-Souilamas, docteur en sociologie et chercheur au CADIS. Elle était invitée pour parler de de son ouvrage, "Des "beurettes" aux descendantes d'immigrants nord-africains" tiré de sa thèse de doctorat et paru en 2000. Aujourd'hui, ses recherches portent plus spécifiquement sur les questions urbaines et la vie des familles en milieu populaire." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9456 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER NTR 30 (2002) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible Le nouveau concept d'accessibilité : tous handicaps, toutes activités / Pluralité d'auteurs in Réadaptation, 536 (Janvier 2007)
[article]
Titre : Le nouveau concept d'accessibilité : tous handicaps, toutes activités Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs, Auteur Editeur : Paris : Onisep Article en page(s) : pp. 5-58 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Ecole # Emploi # Intégration # Personnes handicapées # Soins
TS
Culture # Enseignement # Loisir # TravailMots-clés : Intégration Personne handicapée Travail Emploi Ecole Enseignement Loisir Culture Soins Résumé : "Le numéro 536 de la revue Réadaptation fait une synthèse des Rencontres organisées par la Délégation Interministérielle sur l'accessibilité qui s'est déroulé le 12 octobre 2006 au ministère de la Santé et des Solidarités. Dans les domaines de l'emploi, des transports, de la scolarité...bien des progrès ont été réalisés, mais la nouvelle loi de février 2005 inclut désormais le handicap psychique et intellectuel. Avec la compensation du handicap tant sur un plan matériel qu'humain, c'est une composante majeure de la politique du handicap." Note de contenu : Définition de l'accessibilité, une démarche interministérielle / Les personnes handicapées ne doivent plus être exclues entre leurs propres murs
1. Vie quotidienne, vie sociale
L'accessibilité ne concerne pas qu'une petite part de la population / L'accessibilité, un nouveau concept qui renvoie à la société tout entière / Le rôle de la protection juridique dans l'accompagnement de la personne handicapée mentale / L'accessibilité aux soins / La simplification de l'accès aux services publiques / L'accessibilité, condition sine qua non de l'intégration
2. Emploi, formation professionnelle
De nouvelles obligations pour les employeurs publics et privés / France Télécom agit en faveur de ses salariés et de ses clients en situation de handicap / L'accessibilité à la vie professionnelle / L'accessibilité des moyens, condition d'un bon développement de carrière / Emploi et formation professionnelle / Gérer la carrière d'une personne handicapée demande autant d'attention que le recrutement
3. Scolarité, enseignement supérieur
L'accessibilité de l'école / Habituer les enfants à vivre ensemble dès l'école / Scolarité, enseignement supérieur / L'accessibilité au savoir / Le rôle des parents d'élèves
4. Vie culturelle, activités sportives, loisirs
Pour les personnes sourdes ou malentendantes, l'accessibilité passe par l'information / Le handicap psychique et la vie culturelle / Accessibilité et culture / Tourisme et handicap / Faciliter la pratique sportive / La vie culturellePermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12504
in Réadaptation > 536 (Janvier 2007) . - pp. 5-58[article] Le nouveau concept d'accessibilité : tous handicaps, toutes activités [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs, Auteur . - Paris : Onisep . - pp. 5-58.
Dossier
Langues : Français (fre)
in Réadaptation > 536 (Janvier 2007) . - pp. 5-58
Catégories : Cardijn
Ecole # Emploi # Intégration # Personnes handicapées # Soins
TS
Culture # Enseignement # Loisir # TravailMots-clés : Intégration Personne handicapée Travail Emploi Ecole Enseignement Loisir Culture Soins Résumé : "Le numéro 536 de la revue Réadaptation fait une synthèse des Rencontres organisées par la Délégation Interministérielle sur l'accessibilité qui s'est déroulé le 12 octobre 2006 au ministère de la Santé et des Solidarités. Dans les domaines de l'emploi, des transports, de la scolarité...bien des progrès ont été réalisés, mais la nouvelle loi de février 2005 inclut désormais le handicap psychique et intellectuel. Avec la compensation du handicap tant sur un plan matériel qu'humain, c'est une composante majeure de la politique du handicap." Note de contenu : Définition de l'accessibilité, une démarche interministérielle / Les personnes handicapées ne doivent plus être exclues entre leurs propres murs
1. Vie quotidienne, vie sociale
L'accessibilité ne concerne pas qu'une petite part de la population / L'accessibilité, un nouveau concept qui renvoie à la société tout entière / Le rôle de la protection juridique dans l'accompagnement de la personne handicapée mentale / L'accessibilité aux soins / La simplification de l'accès aux services publiques / L'accessibilité, condition sine qua non de l'intégration
2. Emploi, formation professionnelle
De nouvelles obligations pour les employeurs publics et privés / France Télécom agit en faveur de ses salariés et de ses clients en situation de handicap / L'accessibilité à la vie professionnelle / L'accessibilité des moyens, condition d'un bon développement de carrière / Emploi et formation professionnelle / Gérer la carrière d'une personne handicapée demande autant d'attention que le recrutement
3. Scolarité, enseignement supérieur
L'accessibilité de l'école / Habituer les enfants à vivre ensemble dès l'école / Scolarité, enseignement supérieur / L'accessibilité au savoir / Le rôle des parents d'élèves
4. Vie culturelle, activités sportives, loisirs
Pour les personnes sourdes ou malentendantes, l'accessibilité passe par l'information / Le handicap psychique et la vie culturelle / Accessibilité et culture / Tourisme et handicap / Faciliter la pratique sportive / La vie culturellePermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12504 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER REA 536 (2007) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible PermalinkLes nouvelles figures de la question sociale / Pluralité d'auteurs in La revue nouvelle, 12 (décembre 2003)
PermalinkPermalinkPacte pour un enseignement d'excellence [dossier] / Catherine Moreau in PROF, 33 (Mars - Avril - Mai 2017)
PermalinkLe paradoxe des politiques d'intégration par le sport : une enquête ethnographique comparative dans deux communes bruxelloises / Olivier Schmitz in Recherches sociologiques et anthropologiques, 1, vol. 43 (2012)
PermalinkLe parcours d’accueil des primo-arrivants en Wallonie : une analyse multidimensionnelle des impacts d’une politique publique / Farid Nagui
PermalinkUn Parcours d’accueil en Wallonie : de l’assimilassionisme à l’interculturalité. Une étude réalisée au départ d’un Centre Régional d’Intégration / Olivier Bayikunde
PermalinkUn pays, 3 Régions, 3 Communautés et 3 parcours en 4 versions / Jonathan Unger in Agenda interculturel, 334 (Janvier 2017)
PermalinkLE PGCD : un outil pragmatique / Erdem Resne in Politique, 102 (Décembre 2017)
PermalinkLa place de la mère en réunion d'intégration / Jean-Michel Zawodny in Le journal des psychologues, 212 (novembre 2003)
PermalinkUne place pour son enfant / Vanessa Lhuillier in Axelle, 119 (Mai 2009)
PermalinkLe plan social intégré (PSI)
PermalinkPoignée de main et ordre moral / Andrea Rea in Politique, 102 (Décembre 2017)
PermalinkPolitique d'immigration : enroute vers l'intégration / Pluralité d'auteurs in Traverses : pour écrire un monde plus solidaire, 176 (août 2003)
PermalinkLa politique d'intégration en Région wallonne et à Bruxelles : acteurs, enjeux et perspectives / Corinne Torrekens
PermalinkPour que tout le monde ait une place / Vanessa Lhuillier in Axelle, 146 (Février 2012)
PermalinkPour une théologie islamique de l'inclusion / Michael Privot in Politique, 102 (Décembre 2017)
PermalinkLes pratiques des enseignants d'éducation physique et sportive face à l'intégration des élèves en situation de handicap / Alain Tournebize in Handicap : Revue de sciences humaines et sociales, 103 (juillet - septembre 2004)
PermalinkPrécarité et réseaux / Pluralité d'auteurs in Les cahiers de prospective jeunesse, 45 (4e trimestre 2007)
PermalinkPermalinkQuand les ados incasables trouvent leur place / Jacques Trémintin in Lien social, 960 (11 février 2010)
PermalinkQuand la Belgique intègre... / Pluralité d'auteurs in Nouvelle tribune, 31-32 (mars-mai 2003)
PermalinkQuand on a que la haine . / Jacques Meyers in Agenda interculturel, 204 (mai 2002)
PermalinkPermalinkQue la société s'adapte aux personnes handicapées! / Jacques Trémintin in Lien social, 687 (Novembre 2003)
PermalinkQuelle école pour les élèves handicapés? / Joël Zaffran
PermalinkQuelle intégration des enfants handicapés dans l'enseignement ordinaire? in Journal du droit des jeunes, 364 (Avril 2017)
PermalinkA quelles conditons, micro, méso et macro sociales, un travailleur social peut-il participer à l'intégration des personnes réfugiées par le logement? / Yeganeh Seyedsalehi
PermalinkQuelles politiques d'intégration ? / Maud Navarre in Sciences humaines, 292 (Mai 2017)
PermalinkQuelles trajectoires d'insertion pour les personnes handicapées? / Ministère de la santé et des solidarités
PermalinkQuelques aspects des migrations maghrébines / Pluralité d'auteurs in Migrations - société, 86 (mars-avril 2003)
PermalinkQuelques considérations sur une pratique d'intégration / Patrick Robert in Travailler le social, 6-7 (1993)
PermalinkPermalinkRaconte-moi ta langue / Pluralité d'auteurs in Agenda interculturel, 277 (Novembre 2009)
PermalinkRadicalisme violent : comprendre, prévenir au-delà de l'urgence / Pluralité d'auteurs in L'observatoire, 86 (Mars 2016)
PermalinkRadioscopie des politiques d'insertion dans les CPAS / Ricardo Cherenti in CPAS Plus, 11 (nov 2003)
PermalinkPermalinkRecours en annulation de la loi du 26 mai 2002 : contenu et portée de l'arrêt de la Cour d'Arbitrage / Marie Watschenko in CPAS Plus, 3 (mars 2004)
PermalinkRéfugiés, étrangers en Belgique : vers un horizon solidaire. / Pluralité d'auteurs in Politique, HS1 (janvier 2005)
PermalinkRenforcer la coopération institutionnelle pour améliorer l’accès des personnes issues de l'immigration au marché du travail / Ilke Adam
PermalinkRéussir l’insertion socioprofessionnelle des personnes étrangères ou d’origine étrangère en Région wallonne : un trialogue à construire entre les Centres régionaux d’intégration, les personnes étrangères ou d’origine étrangère et les employeurs / Emmanuel Kabalisa
PermalinkLe rôle du médiateur scolaire dans l'intégration scolaire des personnes provenant de milieux défavorisés: des applications sur la population rom / Mircea Adrian Marica in Pensée plurielle, 46 (2017/3)
PermalinkPermalinkLes sans-papiers de la CSC, une tentative concrète de convergence des luttes / Grégory Mauzé in Démocratie, 6 (Juin 2016)
PermalinkLa scolarisation des enfants et adolescents présentant une déficience motrice / Pluralité d'auteurs in Réadaptation, 505 (Décembre 2003)
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