Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
Détail de l'auteur
Auteur Serge Tisseron |
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La Honte : Psychanalyse d'un lien social / Serge Tisseron
Titre : La Honte : Psychanalyse d'un lien social Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Tisseron, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 1992 Collection : Psychismes ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-001195-7 Note générale : Tisseron Serge Langues : Français (fre) Catégories : TS
Honte # PsychanalyseMots-clés : Psychanalyse Honte Index. décimale : PS3 Psychanalyse Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=573 La Honte : Psychanalyse d'un lien social [texte imprimé] / Serge Tisseron, Auteur . - Paris : Dunod, 1992. - (Psychismes) .
ISBN : 978-2-10-001195-7
Tisseron Serge
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Honte # PsychanalyseMots-clés : Psychanalyse Honte Index. décimale : PS3 Psychanalyse Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=573 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PS3 TIS HO Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Le jeu chez l'enfant : penser, se construire / Pluralité d'auteurs in Le journal des psychologues, 299 (Juillet - Août 2012)
[article]
Titre : Le jeu chez l'enfant : penser, se construire Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs ; Daniel Marcelli, Auteur ; Florence Raffeneau, Auteur ; Vanessa Lalo, Auteur ; Serge Tisseron, Auteur ; Marie Lenormand, Auteur ; Yannick Delpuech, Auteur ; Christine Vignaud, Auteur ; Marie-Raphaële Thiébaud, Auteur ; Geneviève Djenati, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : pp. 16-47 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Enfants # JeuNote de contenu : Sommaire
Introduction. Un enfant joue (G. Djenati) / Le bébé et le jeu (D. Marcelli, Fl. Raffeneau) / Des figurines aux avatars (V. Lalo) / Prévenir la violence et le harcèlement scolaire. Le « Jeu des trois figures » (S. Tisseron) / Le jeu et les jeux dans la clinique de l’enfant (M. Lenormand) / Jeu et symptôme en thérapie familiale psychanalytique (Y. Delpuech, Ch. Vignaud) / « Le petit lait », un exemple d’espace potentiel ? (M.-R. Thiébaud)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17373
in Le journal des psychologues > 299 (Juillet - Août 2012) . - pp. 16-47[article] Le jeu chez l'enfant : penser, se construire [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs ; Daniel Marcelli, Auteur ; Florence Raffeneau, Auteur ; Vanessa Lalo, Auteur ; Serge Tisseron, Auteur ; Marie Lenormand, Auteur ; Yannick Delpuech, Auteur ; Christine Vignaud, Auteur ; Marie-Raphaële Thiébaud, Auteur ; Geneviève Djenati, Auteur . - 2012 . - pp. 16-47.
Dossier
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues > 299 (Juillet - Août 2012) . - pp. 16-47
Catégories : Cardijn
Enfants # JeuNote de contenu : Sommaire
Introduction. Un enfant joue (G. Djenati) / Le bébé et le jeu (D. Marcelli, Fl. Raffeneau) / Des figurines aux avatars (V. Lalo) / Prévenir la violence et le harcèlement scolaire. Le « Jeu des trois figures » (S. Tisseron) / Le jeu et les jeux dans la clinique de l’enfant (M. Lenormand) / Jeu et symptôme en thérapie familiale psychanalytique (Y. Delpuech, Ch. Vignaud) / « Le petit lait », un exemple d’espace potentiel ? (M.-R. Thiébaud)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17373 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER JPS 299 (2012) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible
Titre : Le Jeu des Trois Figures en classes maternelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Tisseron, Auteur Editeur : Bruxelles (Molenbeek-Saint-Jean) : Ministère de la Communauté Française Année de publication : 2010 Collection : Temps d'arrêt - Lectures num. 46 Importance : 1 vol. (50 p.) Format : 18 cm Note générale : Bibliographie p. 52 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Activité
TS
Pédagogie # Petite enfanceIndex. décimale : FA3 Petite enfance / Milieu d'accueil Résumé : "Des parents le remarquent, des pédagogues s’en plaignent. Beaucoup d’enfants semblent ne plus savoir jouer. Ils s’ennuient dès qu’on éteint la télévision ou qu’on leur retire leur console de jeu. La faute à qui ? Ils n’ont pas appris à jouer parce qu’on ne leur en a pas laissé le temps. Dès l’âge de deux ans, ils sont en effet partagés entre les apprentissages scolaires d’un côté et la télévision de l’autre. Or la télévision n’est pas un jeu, mais un spectacle. Et les effets de la consommation télévisuelle du jeune enfant a des conséquences problématiques bien au-delà de trois ans! C’est pourquoi il est urgent de mettre en place des activités qui permettent aux enfants de réapprendre à jouer, et leur permettent de se déprendre des effets de la surconsommation télévisuelle. Le Jeu des Trois Figures pratiqué chaque semaine par les enseignants de maternelle permet aux enfants de prendre du recul par rapport à l’impact des images sur eux, réduit les violences scolaires et développe la tendance à faire appel à l’adulte pour résoudre les conflits." Note de contenu : Sommaire
Partie 1. L'engagement des corps - 1. "Je me suis mis à sa place" / 2. "J'ai été choqué" / 3. Surmonter le choc des images / 4. Du stress au traumatisme et au clivage / 5. Trois conséquences possibles
Partie 2. L'enfant empêché de jouer - 6. La construction du jeu / 7. L'échec de la capacité de jouer / 8. L'impact de la télévision / 9. Réapprendre le jeu
Partie 3. La pratique du Jeu des Trois Figures en classe maternelle - 10. Sept consignes pour sept moments / 11. De l'importance de jouer tous les rôles / 12. Dédramatiser l'identification à la victime
Partie 4. Les cinq questions le plus souvent posées par les enseignants pratiquant le Jeu des Trois Figures - 13. "C'est toujours pareil et je ne retrouve pas les trois figures dans leurs histoires" / 14. "Et quand l'enfant ne joue plus?" / 15. "Il y a des enfants qui semblent toujours faire semblant de jouer" / 16. "Ne serait-il pas plus facile de partir de contes?" / 17. "Et si on les faisait plutôt dessiner?"En ligne : https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/publication/ta_46-troisfigures-web_0 [...] Format de la ressource électronique : Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15979 Le Jeu des Trois Figures en classes maternelles [texte imprimé] / Serge Tisseron, Auteur . - Bruxelles (Molenbeek-Saint-Jean) : Ministère de la Communauté Française, 2010 . - 1 vol. (50 p.) ; 18 cm. - (Temps d'arrêt - Lectures; 46) .
Bibliographie p. 52
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Activité
TS
Pédagogie # Petite enfanceIndex. décimale : FA3 Petite enfance / Milieu d'accueil Résumé : "Des parents le remarquent, des pédagogues s’en plaignent. Beaucoup d’enfants semblent ne plus savoir jouer. Ils s’ennuient dès qu’on éteint la télévision ou qu’on leur retire leur console de jeu. La faute à qui ? Ils n’ont pas appris à jouer parce qu’on ne leur en a pas laissé le temps. Dès l’âge de deux ans, ils sont en effet partagés entre les apprentissages scolaires d’un côté et la télévision de l’autre. Or la télévision n’est pas un jeu, mais un spectacle. Et les effets de la consommation télévisuelle du jeune enfant a des conséquences problématiques bien au-delà de trois ans! C’est pourquoi il est urgent de mettre en place des activités qui permettent aux enfants de réapprendre à jouer, et leur permettent de se déprendre des effets de la surconsommation télévisuelle. Le Jeu des Trois Figures pratiqué chaque semaine par les enseignants de maternelle permet aux enfants de prendre du recul par rapport à l’impact des images sur eux, réduit les violences scolaires et développe la tendance à faire appel à l’adulte pour résoudre les conflits." Note de contenu : Sommaire
Partie 1. L'engagement des corps - 1. "Je me suis mis à sa place" / 2. "J'ai été choqué" / 3. Surmonter le choc des images / 4. Du stress au traumatisme et au clivage / 5. Trois conséquences possibles
Partie 2. L'enfant empêché de jouer - 6. La construction du jeu / 7. L'échec de la capacité de jouer / 8. L'impact de la télévision / 9. Réapprendre le jeu
Partie 3. La pratique du Jeu des Trois Figures en classe maternelle - 10. Sept consignes pour sept moments / 11. De l'importance de jouer tous les rôles / 12. Dédramatiser l'identification à la victime
Partie 4. Les cinq questions le plus souvent posées par les enseignants pratiquant le Jeu des Trois Figures - 13. "C'est toujours pareil et je ne retrouve pas les trois figures dans leurs histoires" / 14. "Et quand l'enfant ne joue plus?" / 15. "Il y a des enfants qui semblent toujours faire semblant de jouer" / 16. "Ne serait-il pas plus facile de partir de contes?" / 17. "Et si on les faisait plutôt dessiner?"En ligne : https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/publication/ta_46-troisfigures-web_0 [...] Format de la ressource électronique : Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15979 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité FA3 TIS JE Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible
Titre : Le livre noir de l'accueil de la petite enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Ben Soussan, Editeur scientifique ; Joss Berger-Tancerel, Auteur ; Fabienne Bernes, Auteur ; Marie-Laure Cadart, Auteur ; Patricia Denat, Auteur ; Hélène Dutertre-Le Poncin, Auteur ; Philippe Duval, Auteur ; Jean Epstein, Auteur ; Agnès Florin, Auteur ; Anne-Marie Fontaine, Auteur ; Sylviane Giampino, Auteur ; Saül Karsz, Auteur ; Maryvonne Paul, Auteur ; Laurence Rameau, Auteur ; Miriam Rasse, Auteur ; Sylvie Rayna, Auteur ; Hélène Ricaud-Droisy, Auteur ; Nicole Simon-Bogaers, Auteur ; Marie-Paule Thollon-Behar, Auteur ; Serge Tisseron, Auteur ; Pas de bébé à la consigne, Auteur ; Appel des appels, Auteur Editeur : Ramonville Saint-Agne/Toulouse [France] : Erès Année de publication : 2010 Collection : 1001 BB num. 111 Importance : 1 vol. (341 p.) Format : 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-1255-5 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Accueil
TS
Petite enfanceIndex. décimale : FA3 Petite enfance / Milieu d'accueil Résumé : "Depuis quelques mois, on assiste, en ce champ de l'accueil dans la petite enfance, comme en bien d'autres d'ailleurs, à une efflorescence de projets et de réformes qui s'affichent comme autant de velléités, d'améliorations et de rénovation, tant au niveau gestionnaire, économique, que sur le plan de la demande sociale ou psychologique. Mais derrière ces annonces, ces effets de tapage auxquels nous ne nous habituerons décidément pas, c'est tout le secteur de la petite enfance qui est promis à de radicales transformations. L'État se désengage, promeut, résout - à sa façon, dessinant ainsi le type d'homme et de société de demain -, dénie les acquis de la recherche et de l'expérience, sous-traite des valeurs fondamentales, fait l'économie des débats et du dialogue. Et les professionnels, expérimentés et engagés, se montrent aujourd'hui déconcertés, suspicieux, irrités, prompts à réagir.
Ce livre interroge par le détail cette non-politique de l'accueil de la petite enfance actuellement promue. Mais au-delà de la seule polémique ou de la simple dénonciation, il propose de nouvelles pistes de réflexion et surtout des propositions et des expériences originales qui engagent à une profonde refonte des esprits et des pratiques en ce domaine si précieux pour le développement de l'enfant et son entrée en citoyenneté..."Note de contenu : 1. La fin de l’innocence ? (S. Karsz) / 2. Faire face (P. Ben Soussan) / 3. Pour l’accueil des tout-petits, il est temps de voir grand ! (Collectif « Pas de bébés à la consigne ») / Accueillir (J. Epstein)/ 4. Confier ses enfants : qualité, liberté, priorité (S. Giampino)/ 5. Modes d’accueil pour la petite enfance au regard de la recherche internationale (Agnès Florin)/ 6. Plan petite enfance 2006 et rapport sur le service public de la petite enfance 2007 : éléments d'analyse (H. Ricaud-Droisy ) / 7. Du côté des professionnels : de décret en réforme de décret, le risque de perdre ses valeurs (M.-P. Thollon-Behar)/ 8. Accueil de la petite enfance : pour une cohérence éducative (L. Rameau, P. Duval)/ 9. La petite enfance au cœur d’un projet social bienveillant, humaniste (F. Bernes)/ 10. La qualité, parlons-en! (S. Rayna)/ 11. Analyser la qualité des lieux d’accueil de la petite enfance (A.-M. Fontaine)/ 12. « Dolto, voici l’avenir : 1984 = le BB est une personne 2010 = le BB n’est plus qu’un budget » (H. Dutertre-Le Poncin)/ 13. Accueillir tous les enfants et toutes les familles à la crèche (M.-L. Cadart)/ La crèche, un lieu paisible de prévention (M. Rasse, N. Simon-Bogaers) / 14. Assistant(e) maternel(le) : un vrai métier (P. Denat) / 15. École maternelle : halte à la régression (J. Berger-Tancerel) / 16. Jouer pour grandir, mais jouer accompagné (S. Tisseron) / 17. Gestation-gestion (M. Paul)/ Double face (P. Ben Soussan) En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/le-livre-noir-de-l-accueil-de-la-petite-enfance--97 [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15592 Le livre noir de l'accueil de la petite enfance [texte imprimé] / Patrick Ben Soussan, Editeur scientifique ; Joss Berger-Tancerel, Auteur ; Fabienne Bernes, Auteur ; Marie-Laure Cadart, Auteur ; Patricia Denat, Auteur ; Hélène Dutertre-Le Poncin, Auteur ; Philippe Duval, Auteur ; Jean Epstein, Auteur ; Agnès Florin, Auteur ; Anne-Marie Fontaine, Auteur ; Sylviane Giampino, Auteur ; Saül Karsz, Auteur ; Maryvonne Paul, Auteur ; Laurence Rameau, Auteur ; Miriam Rasse, Auteur ; Sylvie Rayna, Auteur ; Hélène Ricaud-Droisy, Auteur ; Nicole Simon-Bogaers, Auteur ; Marie-Paule Thollon-Behar, Auteur ; Serge Tisseron, Auteur ; Pas de bébé à la consigne, Auteur ; Appel des appels, Auteur . - Ramonville Saint-Agne/Toulouse (France) : Erès, 2010 . - 1 vol. (341 p.) ; 16 cm. - (1001 BB; 111) .
ISBN : 978-2-7492-1255-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Accueil
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Petite enfanceIndex. décimale : FA3 Petite enfance / Milieu d'accueil Résumé : "Depuis quelques mois, on assiste, en ce champ de l'accueil dans la petite enfance, comme en bien d'autres d'ailleurs, à une efflorescence de projets et de réformes qui s'affichent comme autant de velléités, d'améliorations et de rénovation, tant au niveau gestionnaire, économique, que sur le plan de la demande sociale ou psychologique. Mais derrière ces annonces, ces effets de tapage auxquels nous ne nous habituerons décidément pas, c'est tout le secteur de la petite enfance qui est promis à de radicales transformations. L'État se désengage, promeut, résout - à sa façon, dessinant ainsi le type d'homme et de société de demain -, dénie les acquis de la recherche et de l'expérience, sous-traite des valeurs fondamentales, fait l'économie des débats et du dialogue. Et les professionnels, expérimentés et engagés, se montrent aujourd'hui déconcertés, suspicieux, irrités, prompts à réagir.
Ce livre interroge par le détail cette non-politique de l'accueil de la petite enfance actuellement promue. Mais au-delà de la seule polémique ou de la simple dénonciation, il propose de nouvelles pistes de réflexion et surtout des propositions et des expériences originales qui engagent à une profonde refonte des esprits et des pratiques en ce domaine si précieux pour le développement de l'enfant et son entrée en citoyenneté..."Note de contenu : 1. La fin de l’innocence ? (S. Karsz) / 2. Faire face (P. Ben Soussan) / 3. Pour l’accueil des tout-petits, il est temps de voir grand ! (Collectif « Pas de bébés à la consigne ») / Accueillir (J. Epstein)/ 4. Confier ses enfants : qualité, liberté, priorité (S. Giampino)/ 5. Modes d’accueil pour la petite enfance au regard de la recherche internationale (Agnès Florin)/ 6. Plan petite enfance 2006 et rapport sur le service public de la petite enfance 2007 : éléments d'analyse (H. Ricaud-Droisy ) / 7. Du côté des professionnels : de décret en réforme de décret, le risque de perdre ses valeurs (M.-P. Thollon-Behar)/ 8. Accueil de la petite enfance : pour une cohérence éducative (L. Rameau, P. Duval)/ 9. La petite enfance au cœur d’un projet social bienveillant, humaniste (F. Bernes)/ 10. La qualité, parlons-en! (S. Rayna)/ 11. Analyser la qualité des lieux d’accueil de la petite enfance (A.-M. Fontaine)/ 12. « Dolto, voici l’avenir : 1984 = le BB est une personne 2010 = le BB n’est plus qu’un budget » (H. Dutertre-Le Poncin)/ 13. Accueillir tous les enfants et toutes les familles à la crèche (M.-L. Cadart)/ La crèche, un lieu paisible de prévention (M. Rasse, N. Simon-Bogaers) / 14. Assistant(e) maternel(le) : un vrai métier (P. Denat) / 15. École maternelle : halte à la régression (J. Berger-Tancerel) / 16. Jouer pour grandir, mais jouer accompagné (S. Tisseron) / 17. Gestation-gestion (M. Paul)/ Double face (P. Ben Soussan) En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/le-livre-noir-de-l-accueil-de-la-petite-enfance--97 [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15592 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité FA3 BEN LI Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Les lois de la réputation : de la reconnaissance à la notoriété / Nicolas Journet in Sciences humaines, 278 (Février 2016)
[article]
Titre : Les lois de la réputation : de la reconnaissance à la notoriété Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Journet, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Serge Tisseron, Auteur ; Dominique Cardon, Auteur ; Marie Muzard, Auteur ; Pierre Pénet, Auteur ; Gloria Origgi, Auteur ; Emilie Saunier, Auteur ; Pierre-Edouard Weill, Auteur ; Pierre-Marie Chauvin, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 26-47 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Médias
TS
Psychologie sociale:Reconnaissance socialeRésumé : "Éloges, critiques, opinions et épithètes, récits et anecdotes : tout ce que l’on dit de vous lorsque vous êtes absent contient l’embryon d’une réputation. Si elle se fixe et se partage dans un réseau de collègues, de voisins ou de relations, ce sera cette image qu’un inconnu, même sans vous rencontrer, aura de vous. Aujourd’hui, cet objet difficile à contrôler n’est plus seulement le nom des commérages à la veillée et des propos de salons. Que ce soit par médias interposés, ou plus encore, par l’accès direct et potentiellement illimité aux réseaux numériques, les réputations qui se font ne ressemblent plus aux précédentes. Au moindre clic sur Internet, chaque personne, chaque produit, chaque acteur du marché peut être évalué, sollicité, « liké » ou « disliké », et sa réputation devenir « virale ». La médaille a comme toujours deux faces : celle de la célébrité à portée de main et celle du « bad buzz » catastrophique. Mieux vaut en connaître les règles." Note de contenu : Sommaire
Les habits neufs de la réputation (N. Journet) / L'âge du strip-tease numérique (S. Tisseron) / Comment devenir célèbre sur le web ? (D. Cardon) / Bad buzz, mode d'emploi (M. Muzard) / La notation financière a-t-elle toujours raison ? (P. Pénet) / La réputation scientifique, une course infernale (Gl. Origgi) / Amélie Nothomb, histoire d'un succès total (E. Saunier) / La bonne fortune des graffeurs (P.-E. Weill) / Grands vins, une question d'étiquette ? (P.-M. Chauvin) / La réputation en douze mots (P.-M. Chauvin, N. Journet)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20897
in Sciences humaines > 278 (Février 2016) . - pp. 26-47[article] Les lois de la réputation : de la reconnaissance à la notoriété [texte imprimé] / Nicolas Journet, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Serge Tisseron, Auteur ; Dominique Cardon, Auteur ; Marie Muzard, Auteur ; Pierre Pénet, Auteur ; Gloria Origgi, Auteur ; Emilie Saunier, Auteur ; Pierre-Edouard Weill, Auteur ; Pierre-Marie Chauvin, Auteur . - 2016 . - pp. 26-47.
Dossier
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 278 (Février 2016) . - pp. 26-47
Catégories : Cardijn
Médias
TS
Psychologie sociale:Reconnaissance socialeRésumé : "Éloges, critiques, opinions et épithètes, récits et anecdotes : tout ce que l’on dit de vous lorsque vous êtes absent contient l’embryon d’une réputation. Si elle se fixe et se partage dans un réseau de collègues, de voisins ou de relations, ce sera cette image qu’un inconnu, même sans vous rencontrer, aura de vous. Aujourd’hui, cet objet difficile à contrôler n’est plus seulement le nom des commérages à la veillée et des propos de salons. Que ce soit par médias interposés, ou plus encore, par l’accès direct et potentiellement illimité aux réseaux numériques, les réputations qui se font ne ressemblent plus aux précédentes. Au moindre clic sur Internet, chaque personne, chaque produit, chaque acteur du marché peut être évalué, sollicité, « liké » ou « disliké », et sa réputation devenir « virale ». La médaille a comme toujours deux faces : celle de la célébrité à portée de main et celle du « bad buzz » catastrophique. Mieux vaut en connaître les règles." Note de contenu : Sommaire
Les habits neufs de la réputation (N. Journet) / L'âge du strip-tease numérique (S. Tisseron) / Comment devenir célèbre sur le web ? (D. Cardon) / Bad buzz, mode d'emploi (M. Muzard) / La notation financière a-t-elle toujours raison ? (P. Pénet) / La réputation scientifique, une course infernale (Gl. Origgi) / Amélie Nothomb, histoire d'un succès total (E. Saunier) / La bonne fortune des graffeurs (P.-E. Weill) / Grands vins, une question d'étiquette ? (P.-M. Chauvin) / La réputation en douze mots (P.-M. Chauvin, N. Journet)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20897 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER SHU 278 (2016) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Nos vies intimes sur internet : liberté ou danger ? / Serge Tisseron in Sciences humaines, 353 (Décembre 2022)
PermalinkLes pièges de l'empathie : entretien avec Serge Tisseron / Serge Tisseron in Sciences humaines, 293 (Juin 2017)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkQuand les revenants et les fantômes hantent les corps / Serge Tisseron in Le journal des psychologues, 238 (juin 2006)
PermalinkPermalinkVoyage à travers la honte / Serge Tisseron
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