Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Auteur Serge Tisseron |
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Quand les revenants et les fantômes hantent les corps / Serge Tisseron in Le journal des psychologues, 238 (juin 2006)
[article]
Titre : Quand les revenants et les fantômes hantent les corps Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Tisseron, Auteur Editeur : Revigny : Martin média Année de publication : 2006 Article en page(s) : pp. 55-58 Langues : Français (fre) Résumé : "Faut-il croire, sans plaisanter, aux revenants et aux fantômes? Assurément oui, selon l’auteur. Un fantôme est une construction intérieure qu’un enfant se fabrique au contact d’un parent manifestement porteur d’un secret douloureux indicible, et pour cela en proie à ses revenants..." En ligne : https://www.cairn.info/load_pdf.php?ID_ARTICLE=JDP_238_0055 Format de la ressource électronique : Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12086
in Le journal des psychologues > 238 (juin 2006) . - pp. 55-58[article] Quand les revenants et les fantômes hantent les corps [texte imprimé] / Serge Tisseron, Auteur . - Revigny : Martin média, 2006 . - pp. 55-58.
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues > 238 (juin 2006) . - pp. 55-58
Résumé : "Faut-il croire, sans plaisanter, aux revenants et aux fantômes? Assurément oui, selon l’auteur. Un fantôme est une construction intérieure qu’un enfant se fabrique au contact d’un parent manifestement porteur d’un secret douloureux indicible, et pour cela en proie à ses revenants..." En ligne : https://www.cairn.info/load_pdf.php?ID_ARTICLE=JDP_238_0055 Format de la ressource électronique : Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12086 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER JPS 238 (2006) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible
Titre : Vivre ensemble, jeunes et vieux : un défi à relever Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Bergeret-Amselek, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Philippe Porret, Préfacier, etc. ; Laura Dethiville ; Catherine Dolto-Tolitch ; Bernard Golse ; Alain Amselek ; Danielle Rapoport ; Hélène Malmanche ; Evelyne Petroff ; Sylvain Missonnier ; Didier Martz ; Nadia Frontigny ; Jean-Pierre Aquino ; Annie de Vivie, Personne interviewée ; Pascal Champvert, Personne interviewée ; Hélène Oppenheim-Gluckman ; Marie-Françoise Fuchs ; Marie De Hennezel ; Serge Tisseron ; François de Singly ; Mohammed Malki ; Carole Gadet, Personne interviewée ; Marie Biot ; Guy Mariaud ; Sabine Gourgeon ; Marie-Jeanne Borretti ; Pierre Henri Daure ; Malika Bellaribi-Le Moal ; Christian Le Moal Editeur : Toulouse : Érès Année de publication : 2015 Collection : L' Âge et la vie, prendre soin des personnes âgées Importance : 1 vol. (372 p.) Format : 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-4908-7 Note générale : Textes issus du colloque La cause des aînés 3 tenu à l'Espace Reuilly, Paris, les 7 et 8 février 2015 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Personnes âgées
TS
Relations entre générationsIndex. décimale : AG1 Personnes âgées dans la société Résumé : "Au moment où une espérance de vie inédite dans l’histoire de l’humanité annonce plus de retraités que d’actifs, où les familles de cinq générations ne, sont pas rares, apprendre à vivre ensemble, jeunes et vieux, constitue un vrai défi à relever. En premier lieu, nous devons porter un autre regard sur l’avancée en âge, pour faire tomber aussi bien le racisme anti jeune que le racisme anti-vieux, pour lutter contre l’isolement à tous les âges, et prendre soin des plus vulnérables : les bébés, les enfants, les personnes âgées, y compris celles qui sont touchées par des maladies neurodégénératives ou par un handicap. Regarder chaque personne comme un sujet en devenir tout au long de sa vie suppose de faire tomber les murs qui séparent les disciplines, de favoriser le travail en réseau, la coordination des différents services, des professionnels et des familles. C’est le pari de cet ouvrage qui rassemble des auteurs venant de divers horizons pour réfléchir à la dimension éthique, politique et psychologique d’un vivre ensemble, jeunes et vieux, dans une société en pleine révolution de l’âge." Note de contenu : Sommaire
Préface (Ph. Porret)
Partie 1. La clinique du Sujet en devenir - Le lieu où nous vivons (L. Dethiville) / Enracinement précoce du Sujet dans la vie affective et continuité jusqu’à l’entrée dans la mort (C. Dolto) / Le masculin et le féminin au jeu des nouvelles donnes socioculturelles (B. Golse) / Clinique du sujet, clinique de l’altérité, clinique de l’amitié. De la jouance en psychanalyse et dans la vie (A. Amselek) / Enjeux éthiques, cliniques et politiques du bien-naître. De la naissance sans violence à la bien-traitance
du grand âge : humaniser le politique (D. Rapoport) / Veiller et agir. Chemin clinique à la maternité des Bluets en 2015 (H. Malmanche, E. Petroff) / Du levant au couchant : la diagonale du virtuel (S. Missonnier)
Enjeux éthiques, cliniques et politiques du bien-vieillir - La tyrannie du bien vieillir (D. Martz) / Vieillissement de la France. Révolution démographique, transformation numérique de l’action sociale et médicosociale en lien avec la santé (N. Frontigny) / Bien vieillir : mode d’emploi (J.-P. Aquino)
Rencontre avec deux militants du vivre-ensemble - Former les soignants, réviser les protocoles administratifs (Rencontre avec A. de Vivie) / Je pose les actes, j’attends les conséquences (Rencontre avec P. Champvert)
Partie 2. L’intergénérationnel en question(s) - Au carrefour de cinq générations, la question de la transmission (H. Oppenheim-Gluckman) / A propos de la « transmission ». Ce que nous laissons de nous à notre insu (M.-Fr. Fuchs) / Le désir à l’épreuve de la vieillesse (M. de Hennezel) / Les outils numériques : une chance pour les seniors (S. Tisseron) / La crise du lien intergénérationnel (Fr. de Singly) / Les enjeux de l’intergénération (M. Malki) / Repenser les relations intergénérationnelles, c’est construire la société de demain (Rencontre avec C. Gadet) / Comment parler aux ados des bébés qu’ils furent et des bébés qu’ils auront ? (M. Biot, B. Golse)
Partie 3. L’intergénérationnel sur le terrain - Seniors entrepreneurs, la clef pour soutenir l’activité économique et créer des emplois, dans une démarche intergénérationnelle (G. Mariaud) / ehpad, lieu de vie et d’envies :
apprentissage de l’utilisation des tablettes numériques (S. Gourgeon) / Intergénérationnel et école (M.-J. Borretti) / La mixité des âges à travers l’histoire d’un espace intergénérationnel innovant à Saint-Apollinaire en Côte-d’Or (P.-H. Daure) / Pédagogie, résilience et lien social. Autonomie et besoin de sécurité affective (M. Bellaribi-Le Moal, Ch. Le Moal) / L’invention du futur (C. Bergeret-Amselek)En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/vivre-ensemble-jeunes-et-vieux--9782749249087.htm?o [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21563 Vivre ensemble, jeunes et vieux : un défi à relever [texte imprimé] / Catherine Bergeret-Amselek, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Philippe Porret, Préfacier, etc. ; Laura Dethiville ; Catherine Dolto-Tolitch ; Bernard Golse ; Alain Amselek ; Danielle Rapoport ; Hélène Malmanche ; Evelyne Petroff ; Sylvain Missonnier ; Didier Martz ; Nadia Frontigny ; Jean-Pierre Aquino ; Annie de Vivie, Personne interviewée ; Pascal Champvert, Personne interviewée ; Hélène Oppenheim-Gluckman ; Marie-Françoise Fuchs ; Marie De Hennezel ; Serge Tisseron ; François de Singly ; Mohammed Malki ; Carole Gadet, Personne interviewée ; Marie Biot ; Guy Mariaud ; Sabine Gourgeon ; Marie-Jeanne Borretti ; Pierre Henri Daure ; Malika Bellaribi-Le Moal ; Christian Le Moal . - Toulouse : Érès, 2015 . - 1 vol. (372 p.) ; 17 cm. - (L' Âge et la vie, prendre soin des personnes âgées) .
ISBN : 978-2-7492-4908-7
Textes issus du colloque La cause des aînés 3 tenu à l'Espace Reuilly, Paris, les 7 et 8 février 2015
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Personnes âgées
TS
Relations entre générationsIndex. décimale : AG1 Personnes âgées dans la société Résumé : "Au moment où une espérance de vie inédite dans l’histoire de l’humanité annonce plus de retraités que d’actifs, où les familles de cinq générations ne, sont pas rares, apprendre à vivre ensemble, jeunes et vieux, constitue un vrai défi à relever. En premier lieu, nous devons porter un autre regard sur l’avancée en âge, pour faire tomber aussi bien le racisme anti jeune que le racisme anti-vieux, pour lutter contre l’isolement à tous les âges, et prendre soin des plus vulnérables : les bébés, les enfants, les personnes âgées, y compris celles qui sont touchées par des maladies neurodégénératives ou par un handicap. Regarder chaque personne comme un sujet en devenir tout au long de sa vie suppose de faire tomber les murs qui séparent les disciplines, de favoriser le travail en réseau, la coordination des différents services, des professionnels et des familles. C’est le pari de cet ouvrage qui rassemble des auteurs venant de divers horizons pour réfléchir à la dimension éthique, politique et psychologique d’un vivre ensemble, jeunes et vieux, dans une société en pleine révolution de l’âge." Note de contenu : Sommaire
Préface (Ph. Porret)
Partie 1. La clinique du Sujet en devenir - Le lieu où nous vivons (L. Dethiville) / Enracinement précoce du Sujet dans la vie affective et continuité jusqu’à l’entrée dans la mort (C. Dolto) / Le masculin et le féminin au jeu des nouvelles donnes socioculturelles (B. Golse) / Clinique du sujet, clinique de l’altérité, clinique de l’amitié. De la jouance en psychanalyse et dans la vie (A. Amselek) / Enjeux éthiques, cliniques et politiques du bien-naître. De la naissance sans violence à la bien-traitance
du grand âge : humaniser le politique (D. Rapoport) / Veiller et agir. Chemin clinique à la maternité des Bluets en 2015 (H. Malmanche, E. Petroff) / Du levant au couchant : la diagonale du virtuel (S. Missonnier)
Enjeux éthiques, cliniques et politiques du bien-vieillir - La tyrannie du bien vieillir (D. Martz) / Vieillissement de la France. Révolution démographique, transformation numérique de l’action sociale et médicosociale en lien avec la santé (N. Frontigny) / Bien vieillir : mode d’emploi (J.-P. Aquino)
Rencontre avec deux militants du vivre-ensemble - Former les soignants, réviser les protocoles administratifs (Rencontre avec A. de Vivie) / Je pose les actes, j’attends les conséquences (Rencontre avec P. Champvert)
Partie 2. L’intergénérationnel en question(s) - Au carrefour de cinq générations, la question de la transmission (H. Oppenheim-Gluckman) / A propos de la « transmission ». Ce que nous laissons de nous à notre insu (M.-Fr. Fuchs) / Le désir à l’épreuve de la vieillesse (M. de Hennezel) / Les outils numériques : une chance pour les seniors (S. Tisseron) / La crise du lien intergénérationnel (Fr. de Singly) / Les enjeux de l’intergénération (M. Malki) / Repenser les relations intergénérationnelles, c’est construire la société de demain (Rencontre avec C. Gadet) / Comment parler aux ados des bébés qu’ils furent et des bébés qu’ils auront ? (M. Biot, B. Golse)
Partie 3. L’intergénérationnel sur le terrain - Seniors entrepreneurs, la clef pour soutenir l’activité économique et créer des emplois, dans une démarche intergénérationnelle (G. Mariaud) / ehpad, lieu de vie et d’envies :
apprentissage de l’utilisation des tablettes numériques (S. Gourgeon) / Intergénérationnel et école (M.-J. Borretti) / La mixité des âges à travers l’histoire d’un espace intergénérationnel innovant à Saint-Apollinaire en Côte-d’Or (P.-H. Daure) / Pédagogie, résilience et lien social. Autonomie et besoin de sécurité affective (M. Bellaribi-Le Moal, Ch. Le Moal) / L’invention du futur (C. Bergeret-Amselek)En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/vivre-ensemble-jeunes-et-vieux--9782749249087.htm?o [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21563 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité AG1 BER VI Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Voyage à travers la honte / Serge Tisseron
Titre : Voyage à travers la honte Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Tisseron, Auteur Editeur : Bruxelles (Molenbeek-Saint-Jean) : Ministère de la Communauté Française Année de publication : 2006 Collection : Temps d'arrêt - Lectures Importance : 64 p. Note générale : Tisseron Serge Langues : Français (fre) Index. décimale : PS0 Psychologie / Santé mentale - Généralités Résumé : "Serge Tisseron décrit l’itinéraire de la honte et le processus de rupture qui en résulte. Au travers d’une description clinique de l’«éprouvé» de la honte, l’effondrement cumulé des trois piliers [le narcissisme, la relation aux autres (liens affectifs) et l’appartenance avec la communauté humaine] qui en constitue l’impact traumatique, présente aussi les leviers pour une prise en charge dans ces trois domaines. Ce texte fait suite au séminaire intitulé ""De la honte qui tue à la honte qui sauve"" qui s’est déroulé en 2005." Note de contenu : Les trois piliers de l'identité / La famille et l'institution aux prises avec la honte / Quand la honte pousse au non-humain / Quand la honte protège du non-humain / Crainte de la punition et angoisse de honte Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5856 Voyage à travers la honte [texte imprimé] / Serge Tisseron, Auteur . - Bruxelles (Molenbeek-Saint-Jean) : Ministère de la Communauté Française, 2006 . - 64 p.. - (Temps d'arrêt - Lectures) .
Tisseron Serge
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PS0 Psychologie / Santé mentale - Généralités Résumé : "Serge Tisseron décrit l’itinéraire de la honte et le processus de rupture qui en résulte. Au travers d’une description clinique de l’«éprouvé» de la honte, l’effondrement cumulé des trois piliers [le narcissisme, la relation aux autres (liens affectifs) et l’appartenance avec la communauté humaine] qui en constitue l’impact traumatique, présente aussi les leviers pour une prise en charge dans ces trois domaines. Ce texte fait suite au séminaire intitulé ""De la honte qui tue à la honte qui sauve"" qui s’est déroulé en 2005." Note de contenu : Les trois piliers de l'identité / La famille et l'institution aux prises avec la honte / Quand la honte pousse au non-humain / Quand la honte protège du non-humain / Crainte de la punition et angoisse de honte Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5856 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PS0 TIS VO Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible