Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Auteur Jean Blairon |
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Les effets culturels et sociaux des coûts excessifs de la scolarité / Jean Blairon in Journal du droit des jeunes, 338 (Octobre 2014)
[article]
Titre : Les effets culturels et sociaux des coûts excessifs de la scolarité Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Blairon, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 9-12 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
ScolaritéEn ligne : http://www.jdj.be/jdj/archives/JDJB338.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19546
in Journal du droit des jeunes > 338 (Octobre 2014) . - pp. 9-12[article] Les effets culturels et sociaux des coûts excessifs de la scolarité [texte imprimé] / Jean Blairon, Auteur . - 2014 . - pp. 9-12.
Langues : Français (fre)
in Journal du droit des jeunes > 338 (Octobre 2014) . - pp. 9-12
Catégories : Cardijn
ScolaritéEn ligne : http://www.jdj.be/jdj/archives/JDJB338.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19546 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER JDJ 338 (2014) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible L'émoi du Capitole / Philippe Mahoux in Intermag : magazine d'intervention [périodique électronique], Janvier 2021 (Janvier 2021)
[article]
Titre : L'émoi du Capitole Type de document : document électronique Auteurs : Philippe Mahoux ; Jean Blairon Année de publication : 2021 Article en page(s) : 5 p. Langues : Français (fre) Catégories : TS
Institution (philosophie) # Politique et gouvernement -- Etats-UnisRésumé : "Aux Etats-Unis, l’invasion du Capitole par les supporters de Trump a été un événement mondial, relayé par les médias et abondamment commenté.
Ce qui s’est passé là semble un exemple particulièrement emblématique à Philippe Mahoux et Jean Blairon sur le rôle que jouent les institutions démocratiques et sur les coups de boutoir qu’elles peuvent connaître dans la mise en œuvre de leurs missions.
C’est en se basant sur la sociologie de Luc Boltanski que les auteurs montrent ce qu’est le rôle des institutions et comment ce rôle a été bafoué par Trump, entraînant ses partisans derrière lui. Mais il importe aussi de voir, au-delà du cas américain, comment cet épisode remet en lumière l’importance du fonctionnement d’institutions qu’on a que trop tendance, dans l’air du temps, à trouver lourdes et obsolescentes. La vigilance critique sur ce qui peut nous faire jeter le bébé avec l’eau du bain est plus que jamais d’actualité."En ligne : https://intermag.be/images/stories/pdf/rta2021m01n1.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31280
in Intermag : magazine d'intervention [périodique électronique] > Janvier 2021 (Janvier 2021) . - 5 p.[article] L'émoi du Capitole [document électronique] / Philippe Mahoux ; Jean Blairon . - 2021 . - 5 p.
Langues : Français (fre)
in Intermag : magazine d'intervention [périodique électronique] > Janvier 2021 (Janvier 2021) . - 5 p.
Catégories : TS
Institution (philosophie) # Politique et gouvernement -- Etats-UnisRésumé : "Aux Etats-Unis, l’invasion du Capitole par les supporters de Trump a été un événement mondial, relayé par les médias et abondamment commenté.
Ce qui s’est passé là semble un exemple particulièrement emblématique à Philippe Mahoux et Jean Blairon sur le rôle que jouent les institutions démocratiques et sur les coups de boutoir qu’elles peuvent connaître dans la mise en œuvre de leurs missions.
C’est en se basant sur la sociologie de Luc Boltanski que les auteurs montrent ce qu’est le rôle des institutions et comment ce rôle a été bafoué par Trump, entraînant ses partisans derrière lui. Mais il importe aussi de voir, au-delà du cas américain, comment cet épisode remet en lumière l’importance du fonctionnement d’institutions qu’on a que trop tendance, dans l’air du temps, à trouver lourdes et obsolescentes. La vigilance critique sur ce qui peut nous faire jeter le bébé avec l’eau du bain est plus que jamais d’actualité."En ligne : https://intermag.be/images/stories/pdf/rta2021m01n1.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31280 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Etat, associations, entreprises sociales : vers de nouvelles logiques de financement ? / Pierre Artois in Les politiques sociales, 1-2 (2015)
[article]
Titre : Etat, associations, entreprises sociales : vers de nouvelles logiques de financement ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Artois, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Cécile de Préval, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Viviane Ska, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-Louis Laville, Auteur ; Sybille Mertens, Auteur ; Michel Marée, Auteur ; Marthe Nyssens, Auteur ; Patrick De Bucquois, Auteur ; Jean Blairon, Auteur ; Marie-Claire Sépulchre, Auteur ; Monica Battaglini, Auteur ; Christophe Dunand, Auteur ; Bruno Gérard, Auteur ; Pascal Henry, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : pp. 4-121 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Financement # Gestion
TS
Associations # Institutions socialesRésumé : "L’analyse des modalités de financement des prestataires de politiques sociales est le parent pauvre des recherches menées dans le monde francophone. Pourtant, elles apparaissent comme un facteur majeur de différenciation. Ce numéro souhaite ouvrir un espace de réflexion afin de mettre en lumière les enjeux liés aux transformations des pratiques et référentiels du monde associatif dans ses relations avec les pouvoirs publics. Les différentes contributions proposent d’aborder ces enjeux à partir de l’analyse de trois illustrations du déploiement actuel des nouvelles logiques de financement : la normalisation des appels à projets comme mode de financement de travail, le développement d’une bureaucratie à l’aune de la nouvelle gestion publique et enfin l’individualisation des allocations." Note de contenu : Sommaire
Etat, associations, entreprises sociales : vers de nouvelles logiques de financement ? (P. Artois, C. de Préval, V. Ska) / Fait associatif et démocratie plurielle (J.-L. Laville) / Où se situent les associations ? Les enjeux des frontières poreuses (S. Mertens, M. Marée) / L’émergence des quasi-marchés : une mise à l’épreuve des relations pouvoirs publics - associations (M. Nyssens) / La stratégie européenne pour ou contre les entreprises sociales (P. De Bucquois) / Appels à projets : le « monde » associatif, pris dans une utopie à l’envers ? (J. Blairon) / Impact des appels à projets dans le secteur de l’aide à domicile (M.-Cl. Sépulchre) / Impact des modalités de financement sur le fonctionnement associatif : l’exemple de la loi sur les aides financières et la « thésaurisation » à Genève (M. Battaglini, Ch. Dunand) / Les allocations financières directes aux usagers : enjeux et impacts (C. de Préval, Br. Gérard, P. Henry, V. Ska)En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-les-politiques-sociales-2015-1.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20317
in Les politiques sociales > 1-2 (2015) . - pp. 4-121[article] Etat, associations, entreprises sociales : vers de nouvelles logiques de financement ? [texte imprimé] / Pierre Artois, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Cécile de Préval, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Viviane Ska, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-Louis Laville, Auteur ; Sybille Mertens, Auteur ; Michel Marée, Auteur ; Marthe Nyssens, Auteur ; Patrick De Bucquois, Auteur ; Jean Blairon, Auteur ; Marie-Claire Sépulchre, Auteur ; Monica Battaglini, Auteur ; Christophe Dunand, Auteur ; Bruno Gérard, Auteur ; Pascal Henry, Auteur . - 2015 . - pp. 4-121.
Dossier
Langues : Français (fre)
in Les politiques sociales > 1-2 (2015) . - pp. 4-121
Catégories : Cardijn
Financement # Gestion
TS
Associations # Institutions socialesRésumé : "L’analyse des modalités de financement des prestataires de politiques sociales est le parent pauvre des recherches menées dans le monde francophone. Pourtant, elles apparaissent comme un facteur majeur de différenciation. Ce numéro souhaite ouvrir un espace de réflexion afin de mettre en lumière les enjeux liés aux transformations des pratiques et référentiels du monde associatif dans ses relations avec les pouvoirs publics. Les différentes contributions proposent d’aborder ces enjeux à partir de l’analyse de trois illustrations du déploiement actuel des nouvelles logiques de financement : la normalisation des appels à projets comme mode de financement de travail, le développement d’une bureaucratie à l’aune de la nouvelle gestion publique et enfin l’individualisation des allocations." Note de contenu : Sommaire
Etat, associations, entreprises sociales : vers de nouvelles logiques de financement ? (P. Artois, C. de Préval, V. Ska) / Fait associatif et démocratie plurielle (J.-L. Laville) / Où se situent les associations ? Les enjeux des frontières poreuses (S. Mertens, M. Marée) / L’émergence des quasi-marchés : une mise à l’épreuve des relations pouvoirs publics - associations (M. Nyssens) / La stratégie européenne pour ou contre les entreprises sociales (P. De Bucquois) / Appels à projets : le « monde » associatif, pris dans une utopie à l’envers ? (J. Blairon) / Impact des appels à projets dans le secteur de l’aide à domicile (M.-Cl. Sépulchre) / Impact des modalités de financement sur le fonctionnement associatif : l’exemple de la loi sur les aides financières et la « thésaurisation » à Genève (M. Battaglini, Ch. Dunand) / Les allocations financières directes aux usagers : enjeux et impacts (C. de Préval, Br. Gérard, P. Henry, V. Ska)En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-les-politiques-sociales-2015-1.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20317 Exemplaires (3)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER PSO 1-2 (2015) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible PER PSO 1-2 (2015) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible PER PSO 1-2 (2015) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible « Evaluation » des résultats, évaluation des effets, quelles différences ? / Jean Blairon in Intermag : magazine d'intervention [périodique électronique], Mai 2019 (Mai 2019)
[article]
Titre : « Evaluation » des résultats, évaluation des effets, quelles différences ? Type de document : document électronique Auteurs : Jean Blairon ; Jacqueline Fastrès Année de publication : 2019 Article en page(s) : 21 p. Langues : Français (fre) Catégories : TS
Action sociale:Action sociale -- Evaluation # Éducation permanenteRésumé : "Avec la récente réforme du décret de l’éducation permanente, un changement de cap s’opère dans l’approche de la question de l’évaluation, avec une exigence réflexive nouvelle d’auto-évaluation qui met l’accent sur le qualitatif et le sens de l’action, et non plus prioritairement sur le quantitatif. Si ce changement n’en est qu’à ses prémices, il revêt cependant une importance symbolique non négligeable dans la résistance au modèle ultra-dominant de « l’évaluation », bien en phase avec le mode de pensée néo-libéral.
Parmi les quatre questions qui portent sur le sens des actions dont les associations d’éducation permanente doivent désormais se saisir, il en est une que nous explorerons plus en profondeur dans cette étude :
Quel est / quels sont l’effet / les effets et impacts que l’association cherche éventuellement à produire et / ou à susciter à partir de ses actions et vers quels destinataires ?
Nous tenterons ainsi de faire saisir l’ampleur de la différence entre une approche néo-managériale de l’action des associations et l’approche réflexive qui est désormais prônée. La première convoquera les associations à une « évaluation » des résultats (y compris dans une logique de doute, voire de suspicion : « est-ce que ça sert à quelque chose ? ») ; la seconde les invitera à se mobiliser effectivement dans une évaluation des effets.
D’abord, nous différencierons les notions de contrôle et d’évaluation, si souvent (mais pas si innocemment) confondues, la première se glissant trop souvent dans les habits de la seconde et profitant de l’ambiguïté ainsi produite pour asseoir une démarche de pouvoir. Ainsi, « l’évaluation » des résultats s’est imposée quasi partout – en fait, une démarche de contrôle souvent sournoise.
Nous donnerons des exemples (d’hier et d’aujourd’hui, car la tendance n’est pas neuve) de cette usurpation de sens dans la gestion de diverses politiques ; nous nous attacherons à en montrer les rouages.
Par opposition, nous explorerons ce qui, dans la réelle démarche d’évaluation, produit des effets (et non des résultats) au long d’un processus de recherche."En ligne : https://www.intermag.be/images/stories/pdf/rta2019m05n2.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28027
in Intermag : magazine d'intervention [périodique électronique] > Mai 2019 (Mai 2019) . - 21 p.[article] « Evaluation » des résultats, évaluation des effets, quelles différences ? [document électronique] / Jean Blairon ; Jacqueline Fastrès . - 2019 . - 21 p.
Langues : Français (fre)
in Intermag : magazine d'intervention [périodique électronique] > Mai 2019 (Mai 2019) . - 21 p.
Catégories : TS
Action sociale:Action sociale -- Evaluation # Éducation permanenteRésumé : "Avec la récente réforme du décret de l’éducation permanente, un changement de cap s’opère dans l’approche de la question de l’évaluation, avec une exigence réflexive nouvelle d’auto-évaluation qui met l’accent sur le qualitatif et le sens de l’action, et non plus prioritairement sur le quantitatif. Si ce changement n’en est qu’à ses prémices, il revêt cependant une importance symbolique non négligeable dans la résistance au modèle ultra-dominant de « l’évaluation », bien en phase avec le mode de pensée néo-libéral.
Parmi les quatre questions qui portent sur le sens des actions dont les associations d’éducation permanente doivent désormais se saisir, il en est une que nous explorerons plus en profondeur dans cette étude :
Quel est / quels sont l’effet / les effets et impacts que l’association cherche éventuellement à produire et / ou à susciter à partir de ses actions et vers quels destinataires ?
Nous tenterons ainsi de faire saisir l’ampleur de la différence entre une approche néo-managériale de l’action des associations et l’approche réflexive qui est désormais prônée. La première convoquera les associations à une « évaluation » des résultats (y compris dans une logique de doute, voire de suspicion : « est-ce que ça sert à quelque chose ? ») ; la seconde les invitera à se mobiliser effectivement dans une évaluation des effets.
D’abord, nous différencierons les notions de contrôle et d’évaluation, si souvent (mais pas si innocemment) confondues, la première se glissant trop souvent dans les habits de la seconde et profitant de l’ambiguïté ainsi produite pour asseoir une démarche de pouvoir. Ainsi, « l’évaluation » des résultats s’est imposée quasi partout – en fait, une démarche de contrôle souvent sournoise.
Nous donnerons des exemples (d’hier et d’aujourd’hui, car la tendance n’est pas neuve) de cette usurpation de sens dans la gestion de diverses politiques ; nous nous attacherons à en montrer les rouages.
Par opposition, nous explorerons ce qui, dans la réelle démarche d’évaluation, produit des effets (et non des résultats) au long d’un processus de recherche."En ligne : https://www.intermag.be/images/stories/pdf/rta2019m05n2.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28027 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L'évolution du métier d'éducateur / Jean Blairon in Intermag : magazine d'intervention [périodique électronique], Juin 2017 (Juin 2017)
[article]
Titre : L'évolution du métier d'éducateur Type de document : document électronique Auteurs : Jean Blairon Année de publication : 2017 Article en page(s) : 11 p. Langues : Français (fre) Catégories : TS
Éducateurs -- Responsabilité professionnelle # Éducateurs :Éducateurs -- FormationRésumé : "L'établissement « Cours pour éducateurs en fonction » organisé par l’asbl CPSE est une école de Promotion sociale subsidiée par la Fédération Wallonie-Bruxelles et installée à Grivegnée.
L'association a entrepris une réflexion collective et participative sur son programme de formation ; dans ce cadre, elle a organisé le 5 mai 2017 une journée de réflexion sur « l'évolution du métier d'éducateur » à laquelle participaient ses étudiants et professeurs ainsi que des éducateurs en fonction dans différents secteurs.
Jean Blairon a été invité à prononcer la conférence inaugurale sur la thématique de la journée. La présente analyse retranscrit et développe cette conférence.
Il peut y avoir plusieurs manières d’aborder la question de l’évolution d’un métier/d’une pratique. Jean Blairon s’est demandé si on pouvait identifier une évolution qui toucherait le travail éducatif et social (plus largement que le seul métier d’éducateur) en matière de relation entre demande et commande sociale (la tension entre ces deux pôles déterminant les enjeux les plus aigus)."En ligne : http://intermag.be/images/stories/pdf/rta2017m06n3.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25609
in Intermag : magazine d'intervention [périodique électronique] > Juin 2017 (Juin 2017) . - 11 p.[article] L'évolution du métier d'éducateur [document électronique] / Jean Blairon . - 2017 . - 11 p.
Langues : Français (fre)
in Intermag : magazine d'intervention [périodique électronique] > Juin 2017 (Juin 2017) . - 11 p.
Catégories : TS
Éducateurs -- Responsabilité professionnelle # Éducateurs :Éducateurs -- FormationRésumé : "L'établissement « Cours pour éducateurs en fonction » organisé par l’asbl CPSE est une école de Promotion sociale subsidiée par la Fédération Wallonie-Bruxelles et installée à Grivegnée.
L'association a entrepris une réflexion collective et participative sur son programme de formation ; dans ce cadre, elle a organisé le 5 mai 2017 une journée de réflexion sur « l'évolution du métier d'éducateur » à laquelle participaient ses étudiants et professeurs ainsi que des éducateurs en fonction dans différents secteurs.
Jean Blairon a été invité à prononcer la conférence inaugurale sur la thématique de la journée. La présente analyse retranscrit et développe cette conférence.
Il peut y avoir plusieurs manières d’aborder la question de l’évolution d’un métier/d’une pratique. Jean Blairon s’est demandé si on pouvait identifier une évolution qui toucherait le travail éducatif et social (plus largement que le seul métier d’éducateur) en matière de relation entre demande et commande sociale (la tension entre ces deux pôles déterminant les enjeux les plus aigus)."En ligne : http://intermag.be/images/stories/pdf/rta2017m06n3.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25609 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Exclusions scolaires : échec de la pédagogie / Pluralité d'auteurs in Journal du droit des jeunes, 297 (Septembre 2010)
PermalinkExigence de qualité et éducation permanente / Jean Blairon in Intermag : magazine d'intervention [périodique électronique], Janvier 2017 (Janvier 2017)
PermalinkFavoriser le développement culturel des individus et des groupes : pour une évaluation d'une politique publique à partir des pratiques / Jean Blairon in Intermag : magazine d'intervention [périodique électronique], Octobre 2018 (Octobre 2018)
PermalinkFestif'Art Culture et Travail social : réenchenter le social / Pluralité d'auteurs in Travailler le social, 45-46 (2013)
PermalinkPermalinkLa gauche et la bataille culturelle / Jean Blairon in Intermag : magazine d'intervention [périodique électronique], Mai 2018 (Mai 2018)
PermalinkHandicap et politique / Eric Bockstael
Permalink« En haut et en bas », ter : un Etat en prise avec la domination / Jean Blairon in Intermag : magazine d'intervention [périodique électronique], Février 2016 (Février 2016)
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