Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Horaires d'ouverture (en période scolaire)
Lundi : 9h-12h30 / 13h15-17h
Mardi, Mercredi : 10h-14h
Jeudi : 13h-16h45
Vendredi : Fermé
Fermetures pendant les congés scolaires :
- du 29/04/2024 au 12/05/2024 inclus
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Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
Détail de l'auteur
Auteur Gérald Vanbellingen |
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[article]
Titre : Réformer pour contrer la pénurie de profs Type de document : texte imprimé Auteurs : Joëlle Maison, Personne interviewée ; Gérald Vanbellingen, Intervieweur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 8-9 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Enseignants :Enseignants -- Formation # Enseignement # Enseignement:Enseignement -- Politique publique # Enseignement:Enseignement -- Réforme # Jeunesse:Jeunesse -- EducationRésumé : "La pénurie d’enseignants, c’est l’une des quadratures du cercle à laquelle est confronté le monde de l’enseignement. Et pour la contrer, Joëlle Maison propose de s’attaquer à trois dimensions : le qualifiant, le spécialisé et la formation initiale des enseignants. Tout en mettant le focus sur trois notions centrales : le décloisonnement global, la portabilité de l’expérience et l’accompagnement des jeunes." En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2022/12/EL-174-web.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35827
in Entrées libres > 174 (Décembre 2022) . - p. 8-9[article] Réformer pour contrer la pénurie de profs [texte imprimé] / Joëlle Maison, Personne interviewée ; Gérald Vanbellingen, Intervieweur . - 2022 . - p. 8-9.
Langues : Français (fre)
in Entrées libres > 174 (Décembre 2022) . - p. 8-9
Catégories : TS
Enseignants :Enseignants -- Formation # Enseignement # Enseignement:Enseignement -- Politique publique # Enseignement:Enseignement -- Réforme # Jeunesse:Jeunesse -- EducationRésumé : "La pénurie d’enseignants, c’est l’une des quadratures du cercle à laquelle est confronté le monde de l’enseignement. Et pour la contrer, Joëlle Maison propose de s’attaquer à trois dimensions : le qualifiant, le spécialisé et la formation initiale des enseignants. Tout en mettant le focus sur trois notions centrales : le décloisonnement global, la portabilité de l’expérience et l’accompagnement des jeunes." En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2022/12/EL-174-web.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35827 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire De la remédiation et du soutien en classe pour aider les élèves en difficulté / Gérald Vanbellingen in Entrées libres, 179 (Mai 2023)
[article]
Titre : De la remédiation et du soutien en classe pour aider les élèves en difficulté Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérald Vanbellingen Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 19 Note générale : Issu du dossier "Les enfants de l'exil" Langues : Français (fre) Catégories : TS
Échec scolaire # Jeunesse:Jeunes en difficulté # Programmes d'aide aux élèves en difficultéRésumé : "Après une carrière de chimiste et 17 années dans l’enseignement secondaire, Jacqueline Borceux a fait le choix de continuer à se rendre régulièrement à l’école malgré la retraite. Et après avoir notamment raconté des contes aux enfants de l’école de Saint-Léger pendant quelques années, c’est vers de la remédiation qu’elle s’est orientée. Pour tenter, à son échelle, de résorber le fossé qui s’est installé entre les élèves suivis par leurs parents et les autres. Un fossé qui existait déjà mais qui a encore été creusé lors de la crise sanitaire…" En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2023/05/EL-179_web.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36873
in Entrées libres > 179 (Mai 2023) . - p. 19[article] De la remédiation et du soutien en classe pour aider les élèves en difficulté [texte imprimé] / Gérald Vanbellingen . - 2023 . - p. 19.
Issu du dossier "Les enfants de l'exil"
Langues : Français (fre)
in Entrées libres > 179 (Mai 2023) . - p. 19
Catégories : TS
Échec scolaire # Jeunesse:Jeunes en difficulté # Programmes d'aide aux élèves en difficultéRésumé : "Après une carrière de chimiste et 17 années dans l’enseignement secondaire, Jacqueline Borceux a fait le choix de continuer à se rendre régulièrement à l’école malgré la retraite. Et après avoir notamment raconté des contes aux enfants de l’école de Saint-Léger pendant quelques années, c’est vers de la remédiation qu’elle s’est orientée. Pour tenter, à son échelle, de résorber le fossé qui s’est installé entre les élèves suivis par leurs parents et les autres. Un fossé qui existait déjà mais qui a encore été creusé lors de la crise sanitaire…" En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2023/05/EL-179_web.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36873 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER ELI 179 (2023) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible « Revoir les rythmes des réformes pour s’assurer qu’elles soient soutenables pour les équipes éducatives » / Gérald Vanbellingen in Entrées libres, 180 (Juin 2023)
Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER ELI 180 (2023) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Se démarquer et proposer quelque chose de nouveau / Gérald Vanbellingen in Entrées libres, 173 (Novembre 2022)
[article]
Titre : Se démarquer et proposer quelque chose de nouveau Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérald Vanbellingen Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 10 Note générale : Issu du dossier "Sport études : une autre forme d'équilibre scolaire" Langues : Français (fre) Résumé : "Trois fois par semaine, les 64 élèves des options sport-études de l’Institut de la Providence prennent le chemin du Stade Fallon à Woluwe-Saint-Lambert pour s’adonner à la pratique
sportive du tennis, du foot féminin ou du hockey. Autant d’options rendues possibles grâce à un solide partenariat mené avec la commune et les clubs qui occupent les installations."En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2022/11/EL-173.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35367
in Entrées libres > 173 (Novembre 2022) . - p. 10[article] Se démarquer et proposer quelque chose de nouveau [texte imprimé] / Gérald Vanbellingen . - 2022 . - p. 10.
Issu du dossier "Sport études : une autre forme d'équilibre scolaire"
Langues : Français (fre)
in Entrées libres > 173 (Novembre 2022) . - p. 10
Résumé : "Trois fois par semaine, les 64 élèves des options sport-études de l’Institut de la Providence prennent le chemin du Stade Fallon à Woluwe-Saint-Lambert pour s’adonner à la pratique
sportive du tennis, du foot féminin ou du hockey. Autant d’options rendues possibles grâce à un solide partenariat mené avec la commune et les clubs qui occupent les installations."En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2022/11/EL-173.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35367 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER ELI 173 (2022) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Sport études : une autre forme d'équilibre scolaire [Dossier] / Gérald Vanbellingen in Entrées libres, 173 (Novembre 2022)
[article]
Titre : Sport études : une autre forme d'équilibre scolaire [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérald Vanbellingen, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 8-13 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Enseignement # Enseignement secondaire # Enseignement supérieur # Enseignement:Enseignement -- Pratique # SportsRésumé : "Le sport-études est en pleine explosion. Proposé dans 7 de nos écoles et suivi par 407 élèves, cette filière vise avant tout au développement de ces derniers tout en encourageant la pratique du sport. Une option qui ouvre les portes du CESS et de l’enseignement supérieur." En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2022/11/EL-173.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35364
in Entrées libres > 173 (Novembre 2022) . - p. 8-13[article] Sport études : une autre forme d'équilibre scolaire [Dossier] [texte imprimé] / Gérald Vanbellingen, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2022 . - p. 8-13.
Langues : Français (fre)
in Entrées libres > 173 (Novembre 2022) . - p. 8-13
Catégories : TS
Enseignement # Enseignement secondaire # Enseignement supérieur # Enseignement:Enseignement -- Pratique # SportsRésumé : "Le sport-études est en pleine explosion. Proposé dans 7 de nos écoles et suivi par 407 élèves, cette filière vise avant tout au développement de ces derniers tout en encourageant la pratique du sport. Une option qui ouvre les portes du CESS et de l’enseignement supérieur." En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2022/11/EL-173.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35364 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER ELI 173 (2022) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Transformer la vision du qualifiant et la montrer telle qu’elle est : une filière porteuse de sens et de qualité / Gérald Vanbellingen in Entrées libres, 182 (Octobre 2023)
Permalink« La violence et le harcèlement ne demandent qu’à être écoutés » / Gérald Vanbellingen in Entrées libres, 166 (Février 2022)
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