Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Horaires d'ouverture (en période scolaire)
Lundi, Mardi, Mercredi :
8h30 - 12h30 / 13h15 - 17h
jeudi : matin sur RDV / 13h15 - 17h
vendredi : 8h30 - 12h30 / 13h15 - 15h00
Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
[article]
| Titre : |
Construire une image de soi à l'école |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Pluralité d'auteurs, Auteur |
| Editeur : |
Bruxelles : Vandenschrick |
| Année de publication : |
2002 |
| Article en page(s) : |
pp. 10-25 |
| Note générale : |
Dossier |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Cardijn
Ecole # Enfants # Psychologie
|
| Mots-clés : |
Ecole Enfant Psychologie |
| Résumé : |
"Le tableau de la classe joue le miroir aux compétences. Non pas celles, aseptisées, des programmes, mais celles - bien réelles ou cruellement défaillantes - que la sentence scolaire me reconnait ou me reproche. Comment ce verdict me rend-il estimable à mes propres yeux?" |
| Note de contenu : |
Le "yearbook", miroir d'une promotion - Autoscopie en formation: 25 images de sois par seconde - Ma petite main dans ta grande main - "Je me vois prof" - Très portrait - Les enseignants entre plaisir et souffrance - Projet d'études ou de profession? Avant tout un projet de soi! |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8902 |
in Exposant neuf > 12 (nov-déc 2002) . - pp. 10-25
[article] Construire une image de soi à l'école [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs, Auteur . - Bruxelles : Vandenschrick, 2002 . - pp. 10-25. Dossier Langues : Français ( fre) in Exposant neuf > 12 (nov-déc 2002) . - pp. 10-25
| Catégories : |
Cardijn
Ecole # Enfants # Psychologie
|
| Mots-clés : |
Ecole Enfant Psychologie |
| Résumé : |
"Le tableau de la classe joue le miroir aux compétences. Non pas celles, aseptisées, des programmes, mais celles - bien réelles ou cruellement défaillantes - que la sentence scolaire me reconnait ou me reproche. Comment ce verdict me rend-il estimable à mes propres yeux?" |
| Note de contenu : |
Le "yearbook", miroir d'une promotion - Autoscopie en formation: 25 images de sois par seconde - Ma petite main dans ta grande main - "Je me vois prof" - Très portrait - Les enseignants entre plaisir et souffrance - Projet d'études ou de profession? Avant tout un projet de soi! |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8902 |
|
Exemplaires (1)
|
| PER ENE 12 (2002) | Périodique | Centre de documentation HELHa Cardijn LLN | Réserve Périodiques | Disponible |
