Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
: la filière européenne
[article]
| Titre : |
Enseignement supérieur : la filière européenne |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Pluralité d'auteurs, Auteur |
| Editeur : |
Bruxelles : La revue nouvelle |
| Article en page(s) : |
pp. 48-89 |
| Note générale : |
Dossier |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
TS
Enseignement
|
| Mots-clés : |
Enseignement |
| Résumé : |
"Le parcours initiatique de l'étudiant nomade butinant son savoir à travers le vaste monde a longtemps relevé d'un modèle aristocratique. Même s'il constitue encore et toujours l'exception, la vulgarisation de ce modèle culturel, déjà amorcée, s'amplifie" |
| Note de contenu : |
"Bologne: l'auberge espagnole" par Donat Carlier et Théo Hachez - "Les structures de l'enseignement supérieur en Europe" par Marc Romainvile - "Images de Bologne: un mât de cocagne dans un brouillard épais" par Jean-Emile Charlier - "Du cloisonnement au paysager: métamorphose du paysage de l'enseignement supérieur" par Frédéric Moens - "Enseignement supérieur: l'évaluation externe est-elle impossible?" entretien avec Majo Hansotte |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8529 |
in La revue nouvelle > 9 (septembre 2002) . - pp. 48-89
[article] Enseignement supérieur : la filière européenne [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs, Auteur . - Bruxelles : La revue nouvelle . - pp. 48-89. Dossier Langues : Français ( fre) in La revue nouvelle > 9 (septembre 2002) . - pp. 48-89
| Catégories : |
TS
Enseignement
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| Mots-clés : |
Enseignement |
| Résumé : |
"Le parcours initiatique de l'étudiant nomade butinant son savoir à travers le vaste monde a longtemps relevé d'un modèle aristocratique. Même s'il constitue encore et toujours l'exception, la vulgarisation de ce modèle culturel, déjà amorcée, s'amplifie" |
| Note de contenu : |
"Bologne: l'auberge espagnole" par Donat Carlier et Théo Hachez - "Les structures de l'enseignement supérieur en Europe" par Marc Romainvile - "Images de Bologne: un mât de cocagne dans un brouillard épais" par Jean-Emile Charlier - "Du cloisonnement au paysager: métamorphose du paysage de l'enseignement supérieur" par Frédéric Moens - "Enseignement supérieur: l'évaluation externe est-elle impossible?" entretien avec Majo Hansotte |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8529 |
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Exemplaires (2)
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| PER RNO 9 (2002) | Périodique | Centre de documentation HELHa Cardijn LLN | Réserve Périodiques | Disponible |
| PER RNO 9 (2002) | Périodique | Centre de documentation HELHa Cardijn LLN | Réserve Périodiques | Disponible |
