Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Horaires d'ouverture (en période scolaire)
Lundi, Mardi, Mercredi :
8h30 - 12h30 / 13h15 - 17h
jeudi : matin sur RDV / 13h15 - 17h
vendredi : 8h30 - 12h30 / 13h15 - 15h00
Fermeture le 11 novembre 2024
Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
Bulletin 5 |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PER RNO 5 (2022) | Périodique | Centre de documentation HELHa Cardijn LLN | Salle de lecture (Périodiques) | Disponible |
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Titre : (Sur)vivre en Russie [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs ; Baptiste Campion ; Zambulat Idiev ; Artjoms Konohovs ; Anne Le Huerou ; Aude Merlin ; Christophe Mincke ; Ksenia Pimenova Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 15-62 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Autochtones # Censure # Guerre # Médias et politique # Presse:Liberté de la presse # Propagande # Relations internationales # Science politique:Communication en politique # Victimes de guerreRésumé : "Au-delà des clichés et des réactions horrifiées face à la violence du conflit, nous avons choisi de vous faire entendre la voix des Russes qui tentent de survivre. Il ne s'agit pas de porter la parole du pouvoir, loin de la censure et de la propagande, mais de tenter d'approcher la complexité de la situation." Note de contenu : Sommaire
Introduction (C. Mincke) / Peuple autochtones de Russie (K. Pimenova) / Guerre en Ukraine : voix de Russie (A. Le Huérou et A. Merlin) / Censure en temps de guerre (A. Konohovs) / L'Occident face à la propagande russe (B. Campion) / Après l'inondation (Z. Idiev)En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-nouvelle-2022-5.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34717
in La revue nouvelle > 5 (2022) . - p. 15-62[article] (Sur)vivre en Russie [Dossier] [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs ; Baptiste Campion ; Zambulat Idiev ; Artjoms Konohovs ; Anne Le Huerou ; Aude Merlin ; Christophe Mincke ; Ksenia Pimenova . - 2022 . - p. 15-62.
Langues : Français (fre)
in La revue nouvelle > 5 (2022) . - p. 15-62
Catégories : TS
Autochtones # Censure # Guerre # Médias et politique # Presse:Liberté de la presse # Propagande # Relations internationales # Science politique:Communication en politique # Victimes de guerreRésumé : "Au-delà des clichés et des réactions horrifiées face à la violence du conflit, nous avons choisi de vous faire entendre la voix des Russes qui tentent de survivre. Il ne s'agit pas de porter la parole du pouvoir, loin de la censure et de la propagande, mais de tenter d'approcher la complexité de la situation." Note de contenu : Sommaire
Introduction (C. Mincke) / Peuple autochtones de Russie (K. Pimenova) / Guerre en Ukraine : voix de Russie (A. Le Huérou et A. Merlin) / Censure en temps de guerre (A. Konohovs) / L'Occident face à la propagande russe (B. Campion) / Après l'inondation (Z. Idiev)En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-nouvelle-2022-5.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34717 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER RNO 5 (2022) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible
Titre : Nature de Baptiste Lanaspeze Type de document : texte imprimé Auteurs : July Robert Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 63-65 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Décolonisation # Ecologie humaine # Environnement -- Protection # Féminisme # Justice environnementale # Militantisme # RechercheRésumé : "'Nature', c'est le terme choisi pour le dernier numéro de la riche collection 'Le mot est faible' des éditions Anamosa qui en ont confié l'écriture au philosophe et éditeur Baptiste Lanaspeze." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-nouvelle-2022-5-page-63.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34718
in La revue nouvelle > 5 (2022) . - p. 63-65[article] Nature de Baptiste Lanaspeze [texte imprimé] / July Robert . - 2022 . - p. 63-65.
Langues : Français (fre)
in La revue nouvelle > 5 (2022) . - p. 63-65
Catégories : TS
Décolonisation # Ecologie humaine # Environnement -- Protection # Féminisme # Justice environnementale # Militantisme # RechercheRésumé : "'Nature', c'est le terme choisi pour le dernier numéro de la riche collection 'Le mot est faible' des éditions Anamosa qui en ont confié l'écriture au philosophe et éditeur Baptiste Lanaspeze." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-nouvelle-2022-5-page-63.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34718 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER RNO 5 (2022) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible
Titre : Comment l'école affecte la cohésion sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Paul Lambert Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 66-72 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Droit à l'éducation # Education à la citoyenneté # Intégration sociale # Mobilité sociale # Participation sociale # Politique des dépenses publiques # Promotion sociale # Relations entre générationsRésumé : "Dans cet article, appuyé sur des travaux récents (Lambert, 2021), nous nous intéressons à la question suivante : l'éducation peut-elle contribuer à affermir la cohésion sociale et , si oui, par quelles voies ? Certes, l'éducation semble bien jouer un rôle car les enquêtes soulignent de façon concordante le faible niveau de scolarité (égal, voire inférieur, au niveau du secondaire supérieur) des populations se percevant comme déclassées. Mais les travaux empiriques peinent jusqu'ici à identifier les voies par lesquelles l'éducation pourrait exercer ce rôle de 'moteur' de la cohésion sociale. C'est cette question que nous tenterons d'éclairer." Note de contenu : Bibliographie p. 72 En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-nouvelle-2022-5-page-66.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34719
in La revue nouvelle > 5 (2022) . - p. 66-72[article] Comment l'école affecte la cohésion sociale [texte imprimé] / Jean-Paul Lambert . - 2022 . - p. 66-72.
Langues : Français (fre)
in La revue nouvelle > 5 (2022) . - p. 66-72
Catégories : TS
Droit à l'éducation # Education à la citoyenneté # Intégration sociale # Mobilité sociale # Participation sociale # Politique des dépenses publiques # Promotion sociale # Relations entre générationsRésumé : "Dans cet article, appuyé sur des travaux récents (Lambert, 2021), nous nous intéressons à la question suivante : l'éducation peut-elle contribuer à affermir la cohésion sociale et , si oui, par quelles voies ? Certes, l'éducation semble bien jouer un rôle car les enquêtes soulignent de façon concordante le faible niveau de scolarité (égal, voire inférieur, au niveau du secondaire supérieur) des populations se percevant comme déclassées. Mais les travaux empiriques peinent jusqu'ici à identifier les voies par lesquelles l'éducation pourrait exercer ce rôle de 'moteur' de la cohésion sociale. C'est cette question que nous tenterons d'éclairer." Note de contenu : Bibliographie p. 72 En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-nouvelle-2022-5-page-66.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34719 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER RNO 5 (2022) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible
Titre : L'État fédéral du possible Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Molitor Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 73-81 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Administration publique:Administration publique -- Réforme # Culture # Démocratisation de la culture # Diffusion de la culture # Gouvernement fédéral # Institutions sociales:Institutions sociales -- Bruxelles # Politique et gouvernement -- Belgique:Bruxelles -- Politique et gourvernementRésumé : "Dans le courant des années 1980 et de celles qui suivront, la Revue revient régulièrement sur la question des relations communautaires en commentant la mise en œuvre des réformes qui se succèderont. Divers thèmes sont abordés, parmi lesquels les incertitudes sur les nouvelles institutions et les difficultés inhérentes à leur mise en œuvre." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-nouvelle-2022-5-page-73.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34720
in La revue nouvelle > 5 (2022) . - p. 73-81[article] L'État fédéral du possible [texte imprimé] / Michel Molitor . - 2022 . - p. 73-81.
Langues : Français (fre)
in La revue nouvelle > 5 (2022) . - p. 73-81
Catégories : TS
Administration publique:Administration publique -- Réforme # Culture # Démocratisation de la culture # Diffusion de la culture # Gouvernement fédéral # Institutions sociales:Institutions sociales -- Bruxelles # Politique et gouvernement -- Belgique:Bruxelles -- Politique et gourvernementRésumé : "Dans le courant des années 1980 et de celles qui suivront, la Revue revient régulièrement sur la question des relations communautaires en commentant la mise en œuvre des réformes qui se succèderont. Divers thèmes sont abordés, parmi lesquels les incertitudes sur les nouvelles institutions et les difficultés inhérentes à leur mise en œuvre." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-nouvelle-2022-5-page-73.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34720 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER RNO 5 (2022) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible
