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Dépouillements

L'urgence existe-t-elle dans le travail social ? / Vincent Pallard in Lien social, 1295 (11 au 24 mai 2021)

Public ISBD [article]  inLien social > 1295 (11 au 24 mai 2021) . - p. 14-15 Titre : L'urgence existe-t-elle dans le travail social ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Pallard ; Maxime Dauphin Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 14-15 Langues : Français (fre) Catégories : TS Urgence sociale Résumé : "S'il est bien une maxime récurrente dans notre secteur c'est : "il est urgent d'attendre". Certes, la réponse en miroir face à un passage à l'acte n'est pas forcément la plus adaptée. Mais, se contenter de temporiser face à la détresse, au danger immédiat ou au dysfonctionnement ne l'est guère plus." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32094 [article] L'urgence existe-t-elle dans le travail social ? [texte imprimé] / Vincent Pallard ; Maxime Dauphin . - 2021 . - p. 14-15. Langues : Français (fre) in Lien social > 1295 (11 au 24 mai 2021) . - p. 14-15 Catégories : TS Urgence sociale Résumé : "S'il est bien une maxime récurrente dans notre secteur c'est : "il est urgent d'attendre". Certes, la réponse en miroir face à un passage à l'acte n'est pas forcément la plus adaptée. Mais, se contenter de temporiser face à la détresse, au danger immédiat ou au dysfonctionnement ne l'est guère plus." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32094

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De la défiance à la confiance / Claire Boineau in Lien social, 1295 (11 au 24 mai 2021)

Public ISBD [article]  inLien social > 1295 (11 au 24 mai 2021) . - p. 16-17 Titre : De la défiance à la confiance Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Boineau Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 16-17 Langues : Français (fre) Catégories : TS Action sociale:Action sociale -- Pratique # Confiance # Contrôle social Résumé : "Dans le cadre d'une Mesure Judiciaire d'Investigation Educative (MJIE), les parents convoqués pour une première rencontre avec l'éducateur référent n'y viennent pas de gaieté de coeur mais parce qu'ils n'ont pas le choix. Rarement à l'origine de cette procédure, ils se disent souvent victimes d'une injustice. Ils expriment leur appréhension, leur incompréhension et leur sentiment d'impuissance." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32095 [article] De la défiance à la confiance [texte imprimé] / Claire Boineau . - 2021 . - p. 16-17. Langues : Français (fre) in Lien social > 1295 (11 au 24 mai 2021) . - p. 16-17 Catégories : TS Action sociale:Action sociale -- Pratique # Confiance # Contrôle social Résumé : "Dans le cadre d'une Mesure Judiciaire d'Investigation Educative (MJIE), les parents convoqués pour une première rencontre avec l'éducateur référent n'y viennent pas de gaieté de coeur mais parce qu'ils n'ont pas le choix. Rarement à l'origine de cette procédure, ils se disent souvent victimes d'une injustice. Ils expriment leur appréhension, leur incompréhension et leur sentiment d'impuissance." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32095

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Protection de l’enfance : où va la stratégie ? / Mariette Kammerer in Lien social, 1295 (11 au 24 mai 2021)

Public ISBD [article]  inLien social > 1295 (11 au 24 mai 2021) . - p. 18-24 Titre : Protection de l’enfance : où va la stratégie ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Mariette Kammerer ; Lyes Louffok, Personne interviewée Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 18-24 Langues : Français (fre) Catégories : TS Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc. Résumé : "À mi-parcours, quel bilan tirer de la « Stratégie nationale de prévention et protection de l’enfance 2020-2022 », annoncée le 15 octobre 2019 par le secrétaire d’État Adrien Taquet ? A-t-elle porté ses fruits ? Quelles avancées sur le terrain ? Quid de la contractualisation avec les départements ? Quels oublis ou ratés ?" Note de contenu : Où va la stratégie ? / Vue des départements / Respecter la loi (itw de L. Louffok) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32096 [article] Protection de l’enfance : où va la stratégie ? [texte imprimé] / Mariette Kammerer ; Lyes Louffok, Personne interviewée . - 2021 . - p. 18-24. Langues : Français (fre) in Lien social > 1295 (11 au 24 mai 2021) . - p. 18-24 Catégories : TS Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc. Résumé : "À mi-parcours, quel bilan tirer de la « Stratégie nationale de prévention et protection de l’enfance 2020-2022 », annoncée le 15 octobre 2019 par le secrétaire d’État Adrien Taquet ? A-t-elle porté ses fruits ? Quelles avancées sur le terrain ? Quid de la contractualisation avec les départements ? Quels oublis ou ratés ?" Note de contenu : Où va la stratégie ? / Vue des départements / Respecter la loi (itw de L. Louffok) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32096

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De l'éducatrice à la conteuse : une Aventure / Charlène Cordova in Lien social, 1295 (11 au 24 mai 2021)

Public ISBD [article]  inLien social > 1295 (11 au 24 mai 2021) . - p. 26-27 Titre : De l'éducatrice à la conteuse : une Aventure Type de document : texte imprimé Auteurs : Charlène Cordova ; Audrey Simon Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 26-27 Langues : Français (fre) Catégories : TS Thérapie par le conte Résumé : "La médiation par le conte permet d'accéder à une autre temporalité, à un temps hors du temps, ainsi qu'à un lieu hors de tout lieu, facilitant les échanges entre l'enfant et l'éducateur." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32097 [article] De l'éducatrice à la conteuse : une Aventure [texte imprimé] / Charlène Cordova ; Audrey Simon . - 2021 . - p. 26-27. Langues : Français (fre) in Lien social > 1295 (11 au 24 mai 2021) . - p. 26-27 Catégories : TS Thérapie par le conte Résumé : "La médiation par le conte permet d'accéder à une autre temporalité, à un temps hors du temps, ainsi qu'à un lieu hors de tout lieu, facilitant les échanges entre l'enfant et l'éducateur." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32097

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