1234 - Bulletin 1234 4 au 17 septembre 2018 1235 - Bulletin 1235 18 septembre au 1er octobre 2018 1236 - Bulletin 1236 2 au 15 octobre 2018 1237 - Bulletin 1237 16 au 29 octobre 2018 1238 - Bulletin 1238 30 octobre au 12 novembre 2018 1239 - Bulletin 1239 13 au 26 novembre 2018 1240 - Bulletin 1240 27 novembre au 10 décembre 2018 Lien social . 1237 Bulletin 1237 Mention de date :  16 au 29 octobre 2018 Paru le :  16/10/2018

Dépouillements

Apprivoiser la modernité / Michel Chauvière in Lien social, 1237 (16 au 29 octobre 2018)

Public ISBD [article]  inLien social > 1237 (16 au 29 octobre 2018) . - p. 29-36 Titre : Apprivoiser la modernité Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Chauvière ; Dominique Depenne ; Philippe Gaberan Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 29-36 Langues : Français (fre) Catégories : TS Innovations technologiques # Relation d'aide # Technologies de l'information et de la communication Résumé : "Contraint à une certaine modernité, le travail social doit imaginer de nouvelles pistes d'évolution. Comment peut-on appréhender la financiarisation du secteur, et en la matière, jusqu'où faut-il ne pas aller trop loin ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26535 [article] Apprivoiser la modernité [texte imprimé] / Michel Chauvière ; Dominique Depenne ; Philippe Gaberan . - 2018 . - p. 29-36. Langues : Français (fre) in Lien social > 1237 (16 au 29 octobre 2018) . - p. 29-36 Catégories : TS Innovations technologiques # Relation d'aide # Technologies de l'information et de la communication Résumé : "Contraint à une certaine modernité, le travail social doit imaginer de nouvelles pistes d'évolution. Comment peut-on appréhender la financiarisation du secteur, et en la matière, jusqu'où faut-il ne pas aller trop loin ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26535

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
PER LSO 1237 (2018)	Périodique	Centre de documentation HELHa Cardijn LLN	Salle de lecture (Périodiques)	Disponible

Formation : essuyer les bancs... et les plâtres / Philippe Gaberan in Lien social, 1237 (16 au 29 octobre 2018)

Public ISBD [article]  inLien social > 1237 (16 au 29 octobre 2018) . - p. 37-46 Titre : Formation : essuyer les bancs... et les plâtres Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Gaberan ; Stéphane Rullac ; Bruno Le Capitaine ; Michel Chauvière Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 37-46 Langues : Français (fre) Catégories : TS Action sociale # Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- Formation Résumé : "Une refonte des diplômes a été mise en oeuvre selon un procédé politique fort contestable, menant à un résultat qui l'est tout autant. Comment considérer l'expertise des travailleurs sociaux ? De la fac au terrain, quelles places pour le savoir et l'empirisme ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26536 [article] Formation : essuyer les bancs... et les plâtres [texte imprimé] / Philippe Gaberan ; Stéphane Rullac ; Bruno Le Capitaine ; Michel Chauvière . - 2018 . - p. 37-46. Langues : Français (fre) in Lien social > 1237 (16 au 29 octobre 2018) . - p. 37-46 Catégories : TS Action sociale # Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- Formation Résumé : "Une refonte des diplômes a été mise en oeuvre selon un procédé politique fort contestable, menant à un résultat qui l'est tout autant. Comment considérer l'expertise des travailleurs sociaux ? De la fac au terrain, quelles places pour le savoir et l'empirisme ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26536

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
PER LSO 1237 (2018)	Périodique	Centre de documentation HELHa Cardijn LLN	Salle de lecture (Périodiques)	Disponible

Évaluer : pourquoi et pour quoi faire ? / Michel Chauvière in Lien social, 1237 (16 au 29 octobre 2018)

Public ISBD [article]  inLien social > 1237 (16 au 29 octobre 2018) . - p. 21-28 Titre : Évaluer : pourquoi et pour quoi faire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Chauvière ; Marie Mormesse ; Etienne Liebig ; Philippe Gaberan Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 21-28 Langues : Français (fre) Catégories : TS Action sociale:Action sociale -- Evaluation # Management # Politique publique Résumé : "Trop souvent, dans l'imaginaire collectif, les services sociaux sont associés à la maltraitance, car évoqués très souvent dans les médias au sujet de faits divers. Comment contourner cette stigmatisation de l'action sociale, et faire valoir ses résultats auprès des décideurs politiques ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26537 [article] Évaluer : pourquoi et pour quoi faire ? [texte imprimé] / Michel Chauvière ; Marie Mormesse ; Etienne Liebig ; Philippe Gaberan . - 2018 . - p. 21-28. Langues : Français (fre) in Lien social > 1237 (16 au 29 octobre 2018) . - p. 21-28 Catégories : TS Action sociale:Action sociale -- Evaluation # Management # Politique publique Résumé : "Trop souvent, dans l'imaginaire collectif, les services sociaux sont associés à la maltraitance, car évoqués très souvent dans les médias au sujet de faits divers. Comment contourner cette stigmatisation de l'action sociale, et faire valoir ses résultats auprès des décideurs politiques ?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26537

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
PER LSO 1237 (2018)	Périodique	Centre de documentation HELHa Cardijn LLN	Salle de lecture (Périodiques)	Disponible

Les premières écoles d'AS et d'éducs : chers aînés, comment apprîtes-vous le métier ? / Mireille Roques in Lien social, 1237 (16 au 29 octobre 2018)

Public ISBD [article]  inLien social > 1237 (16 au 29 octobre 2018) . - p. 64-66 Titre : Les premières écoles d'AS et d'éducs : chers aînés, comment apprîtes-vous le métier ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Mireille Roques Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 64-66 Langues : Français (fre) Catégories : TS Action sociale:Action sociale -- Histoire # Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- Formation Résumé : "Les "Dinosaures" se sont retrouvés à l'occasion du centenaire du Musée social, pour évoquer ce que furent les centres de formation dont, ne nous en déplaise, nous sommes encore d'une certaine façon les élèves." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26538 [article] Les premières écoles d'AS et d'éducs : chers aînés, comment apprîtes-vous le métier ? [texte imprimé] / Mireille Roques . - 2018 . - p. 64-66. Langues : Français (fre) in Lien social > 1237 (16 au 29 octobre 2018) . - p. 64-66 Catégories : TS Action sociale:Action sociale -- Histoire # Travailleurs sociaux:Travailleurs sociaux -- Formation Résumé : "Les "Dinosaures" se sont retrouvés à l'occasion du centenaire du Musée social, pour évoquer ce que furent les centres de formation dont, ne nous en déplaise, nous sommes encore d'une certaine façon les élèves." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26538

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
PER LSO 1237 (2018)	Périodique	Centre de documentation HELHa Cardijn LLN	Salle de lecture (Périodiques)	Disponible

Ma définition de l'éducateur : un thérapeute intervenant dans et par l'événement quotidien / Michel Lemay in Lien social, 1237 (16 au 29 octobre 2018)

Public ISBD [article]  inLien social > 1237 (16 au 29 octobre 2018) . - p. 68-71 Titre : Ma définition de l'éducateur : un thérapeute intervenant dans et par l'événement quotidien Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Lemay Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 68-71 Langues : Français (fre) Catégories : TS Éducateurs :Educateurs -- Pratique Résumé : "Parmi les différents praticiens s'occupant de jeunes en difficulté sociale, en difficulté mentale ou physique, l'éducateur se caractérise essentiellement par sa possibilité de partager des périodes de vie avec des enfants ou un groupe d'enfants, afin de les aider à mieux se situer par rapport à eux-mêmes." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26539 [article] Ma définition de l'éducateur : un thérapeute intervenant dans et par l'événement quotidien [texte imprimé] / Michel Lemay . - 2018 . - p. 68-71. Langues : Français (fre) in Lien social > 1237 (16 au 29 octobre 2018) . - p. 68-71 Catégories : TS Éducateurs :Educateurs -- Pratique Résumé : "Parmi les différents praticiens s'occupant de jeunes en difficulté sociale, en difficulté mentale ou physique, l'éducateur se caractérise essentiellement par sa possibilité de partager des périodes de vie avec des enfants ou un groupe d'enfants, afin de les aider à mieux se situer par rapport à eux-mêmes." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26539

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
PER LSO 1237 (2018)	Périodique	Centre de documentation HELHa Cardijn LLN	Salle de lecture (Périodiques)	Disponible

Mobilise moi…. / Santiago Miravete in Lien social, 1237 (16 au 29 octobre 2018)

Public ISBD [article]  inLien social > 1237 (16 au 29 octobre 2018) . - p. 52-53 Titre : Mobilise moi…. Type de document : texte imprimé Auteurs : Santiago Miravete Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 52-53 Langues : Français (fre) Catégories : TS Éducateurs spécialisés # Mobilisation sociale # Participation sociale Résumé : "Depuis plus de trente ans, la façon de se mobiliser en tant que travailleur social fait débat. S'il est impossible, au plan éthique et institutionnel, d'associer les personnes accompagnées aux luttes sociales menées par les professionnels, un éducateur en prévention spécialisée se souvient d'une époque où les jeunes se mobilisaient avec leurs éducs." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26540 [article] Mobilise moi…. [texte imprimé] / Santiago Miravete . - 2018 . - p. 52-53. Langues : Français (fre) in Lien social > 1237 (16 au 29 octobre 2018) . - p. 52-53 Catégories : TS Éducateurs spécialisés # Mobilisation sociale # Participation sociale Résumé : "Depuis plus de trente ans, la façon de se mobiliser en tant que travailleur social fait débat. S'il est impossible, au plan éthique et institutionnel, d'associer les personnes accompagnées aux luttes sociales menées par les professionnels, un éducateur en prévention spécialisée se souvient d'une époque où les jeunes se mobilisaient avec leurs éducs." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26540

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
PER LSO 1237 (2018)	Périodique	Centre de documentation HELHa Cardijn LLN	Salle de lecture (Périodiques)	Disponible

Par opportunisme et détournement d'amour : entretien avec Florian Houssier / Guy Benloulou in Lien social, 1237 (16 au 29 octobre 2018)

Public ISBD [article]  inLien social > 1237 (16 au 29 octobre 2018) . - p. 48-49 Titre : Par opportunisme et détournement d'amour : entretien avec Florian Houssier Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Benloulou, Intervieweur ; Florian Houssier, Personne interviewée Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 48-49 Langues : Français (fre) Catégories : TS Délinquance juvénile # Psychanalyse # Psychopathologie # Radicalisation violente:Radicalisation violente -- Prévention Résumé : "La délinquance de l'adolescence et la radicalisation vues à l'aune de la psychanalyse... Est-ce bien raisonnable ? Eclairage iconoclaste, ici, qui nous parle de "contagiosité psychique" et donne à réfléchir quelques pistes inhabituelles." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26541 [article] Par opportunisme et détournement d'amour : entretien avec Florian Houssier [texte imprimé] / Guy Benloulou, Intervieweur ; Florian Houssier, Personne interviewée . - 2018 . - p. 48-49. Langues : Français (fre) in Lien social > 1237 (16 au 29 octobre 2018) . - p. 48-49 Catégories : TS Délinquance juvénile # Psychanalyse # Psychopathologie # Radicalisation violente:Radicalisation violente -- Prévention Résumé : "La délinquance de l'adolescence et la radicalisation vues à l'aune de la psychanalyse... Est-ce bien raisonnable ? Eclairage iconoclaste, ici, qui nous parle de "contagiosité psychique" et donne à réfléchir quelques pistes inhabituelles." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26541

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
PER LSO 1237 (2018)	Périodique	Centre de documentation HELHa Cardijn LLN	Salle de lecture (Périodiques)	Disponible

Passage d'une équipe à l'autre / Michel Lemay in Lien social, 1237 (16 au 29 octobre 2018)

Public ISBD [article]  inLien social > 1237 (16 au 29 octobre 2018) . - p. 61-62 Titre : Passage d'une équipe à l'autre Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Lemay Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 61-62 Langues : Français (fre) Catégories : TS Interdisciplinarité # Troubles du comportement Résumé : "Nous nous plaignons d'une absence de co-équipiers issus de disciplines complémentaires, mais les passages d'un praticien à un autre ou d'une institution à une autre institution sont ressentis comme des menaces et des dépossessions. Savoir passer le flambeau, c'est en fait naviguer entre le trop et le trop peu. Michel Lemay nous suggère de rester sceptiques sur ce que nous faisons, mais suffisamment enthousiastes pour avoir un effet identificateur. Une succession de deuils est à faire. Le deuil de l'enfant rêvé, le deuil de notre toute-puissance, le deuil de la rupture d'une relation, face à un partenaire à qui nous passons l'enfant et qui a besoin de minimiser ce qui a été fait, afin de se voir, à son tour, le parent réparateur." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26542 [article] Passage d'une équipe à l'autre [texte imprimé] / Michel Lemay . - 2018 . - p. 61-62. Langues : Français (fre) in Lien social > 1237 (16 au 29 octobre 2018) . - p. 61-62 Catégories : TS Interdisciplinarité # Troubles du comportement Résumé : "Nous nous plaignons d'une absence de co-équipiers issus de disciplines complémentaires, mais les passages d'un praticien à un autre ou d'une institution à une autre institution sont ressentis comme des menaces et des dépossessions. Savoir passer le flambeau, c'est en fait naviguer entre le trop et le trop peu. Michel Lemay nous suggère de rester sceptiques sur ce que nous faisons, mais suffisamment enthousiastes pour avoir un effet identificateur. Une succession de deuils est à faire. Le deuil de l'enfant rêvé, le deuil de notre toute-puissance, le deuil de la rupture d'une relation, face à un partenaire à qui nous passons l'enfant et qui a besoin de minimiser ce qui a été fait, afin de se voir, à son tour, le parent réparateur." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26542

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
PER LSO 1237 (2018)	Périodique	Centre de documentation HELHa Cardijn LLN	Salle de lecture (Périodiques)	Disponible

Un vilain caillou dans la chaussure : entretien avec Xavier Crombé / Lauriane Gaud in Lien social, 1237 (16 au 29 octobre 2018)

Public ISBD [article]  inLien social > 1237 (16 au 29 octobre 2018) . - p. 54-56 Titre : Un vilain caillou dans la chaussure : entretien avec Xavier Crombé Type de document : texte imprimé Auteurs : Lauriane Gaud, Intervieweur ; Xavier Crombé, Personne interviewée Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 54-56 Langues : Français (fre) Catégories : TS Police # Protection de l'enfance # Réfugiés :Réfugiés -- Politique publique Cardijn MENA (Mineurs étrangers non accompagnés) Résumé : "Pour décider du sort à réserver aux adolescents étrangers arrivés seuls en France, l'Etat opère un tri entre "vrais" et "faux" mineurs. Le traitement policier appliqué à cette jeune population vient de s'enrichir d'une collaboration entre polices française et marocaine." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26543 [article] Un vilain caillou dans la chaussure : entretien avec Xavier Crombé [texte imprimé] / Lauriane Gaud, Intervieweur ; Xavier Crombé, Personne interviewée . - 2018 . - p. 54-56. Langues : Français (fre) in Lien social > 1237 (16 au 29 octobre 2018) . - p. 54-56 Catégories : TS Police # Protection de l'enfance # Réfugiés :Réfugiés -- Politique publique Cardijn MENA (Mineurs étrangers non accompagnés) Résumé : "Pour décider du sort à réserver aux adolescents étrangers arrivés seuls en France, l'Etat opère un tri entre "vrais" et "faux" mineurs. Le traitement policier appliqué à cette jeune population vient de s'enrichir d'une collaboration entre polices française et marocaine." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26543

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
PER LSO 1237 (2018)	Périodique	Centre de documentation HELHa Cardijn LLN	Salle de lecture (Périodiques)	Disponible